-
發表於：11-11
《臨江仙引·畫舸》是宋代柳永所作，主要講述了由秋日枯荷、荷塘彩虹，想起了曹植在《洛神賦》裏所描寫的荷花盛開的夏日荷塘裏洛神宓妃戲水游泳，以及銀河鵲橋牛郎織女相聚的情景。臨...
![念奴嬌·鬧紅一舸原文、翻譯及賞析]( "念奴嬌·鬧紅一舸原文、翻譯及賞析")
發表於：03-28
念奴嬌·鬧紅一舸宋朝姜夔餘客武陵。湖北憲治在焉：古城野水，喬木參天。餘與二三友，日盪舟其間。薄荷花而飲，意象幽閒，不類人境。秋水且涸。荷葉出地尋丈，因列坐其下，上不見日。清風徐來，綠雲自...
-
發表於：03-28
念奴嬌·鬧紅一舸原文,賞析1念奴嬌·鬧紅一舸作者：姜夔朝代：宋朝餘客武陵。湖北憲治在焉：古城野水，喬木參天。餘與二三友，日盪舟其間。薄荷花而飲，意象幽閒，不類人境。秋水且涸。荷葉出地尋丈...
![《百舸爭流的思想》教學設計]( "《百舸爭流的思想》教學設計")
發表於：02-07
《百舸爭流的思想》教學設計一、【教學目標】:1、知識目標◇識記:(1)哲學的基本問題(2)唯物主義及其表現形式(3)唯心主義及其表現形式◇理解:(1)解釋哲學的基本問題(2)正確認識唯物主...
-
發表於：03-28
姜夔《念奴嬌·鬧紅一舸》餘客武陵。湖北憲治在焉：古城野水，喬木參天。餘與二三友，日盪舟其間。薄荷花而飲，意象幽閒，不類人境。秋水且涸。荷葉出地尋丈，因列坐其下，上不見日。清風徐來，綠雲自...
![《畫畫的不背畫板，背畫板的不畫畫》讀後感]( "《畫畫的不背畫板，背畫板的不畫畫》讀後感")
發表於：03-06
當品讀完一部作品後，你有什麼總結呢？何不寫一篇讀後感記錄下呢？可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的《畫畫的不背畫板，背畫板的不畫畫》讀後感，希望對大家有所幫助。中國的小公...
![超級畫畫畫作文]( "超級畫畫畫作文")
發表於：07-28
超級畫畫畫，是不是有點疑惑，不知道怎麼回事啊!那就聽我説吧!第一個人説出一個名稱如學習用品，其餘同學輪流接，説不上來的就要被整——臉上畫畫。是不是有點緊張啊，呵呵!一開始我拿出毛筆、...
-
發表於：03-28
念奴嬌·鬧紅一舸宋代姜夔餘客武陵。湖北憲治在焉：古城野水，喬木參天。餘與二三友，日盪舟其間。薄荷花而飲，意象幽閒，不類人境。秋水且涸。荷葉出地尋丈，因列坐其下，上不見日。清風徐來，綠雲自...
-
發表於：11-30
客武陵，湖北憲治在焉。古城野水，喬木參天。餘與二三友日盪舟其間，薄荷花而飲，意象幽閒，不類人境。秋水且涸，荷葉出地尋丈，因列坐其下，上不見日，清風徐來，綠雲自動。間於疏處窺見遊人畫船，亦一樂也...
-
發表於：11-30
《念奴嬌·鬧紅一舸》是一篇託物比興的詠物詞，借寫荷花寄託身世。下面是《念奴嬌·鬧紅一舸》譯文及註釋，歡迎閲讀。譯文小舟盪漾在紅火、繁茂的荷花叢裏，記得來時曾經與水面鴛鴦結成伴侶...
-
發表於：03-28
餘客武陵。湖北憲治在焉：古城野水，喬木參天。餘與二三友，日盪舟其間。薄荷花而飲，意象幽閒，不類人境。秋水且涸。荷葉出地尋丈，因列坐其下，上不見日。清風徐來，綠雲自動。間於疏處，窺見遊人畫船...
![《聽雨》崔舸鳴閲讀答案]( "《聽雨》崔舸鳴閲讀答案")
發表於：02-28
在近來的考試規則中，閲讀理解的中要想正在提升。希望大家多多練習，提高自己的作答能力。下面小編給大家帶來《聽雨》的閲讀答案，希望可以幫到大家。《聽雨》崔舸鳴①雨夜總是無眠，便聽了一...
-
發表於：03-13
念奴嬌·鬧紅一舸原文翻譯及賞析1念奴嬌·鬧紅一舸姜夔〔宋代〕餘客武陵。湖北憲治在焉：古城野水，喬木參天。餘與二三友，日盪舟其間。薄荷花而飲，意象幽閒，不類人境。秋水且涸。荷葉出地尋...
-
發表於：03-28
姜夔《念奴嬌·鬧紅一舸》餘客武陵。湖北憲治在焉：古城野水，喬木參天。餘與二三友，日盪舟其間。薄荷花而飲，意象幽閒，不類人境。秋水且涸。荷葉出地尋丈，因列坐其下，上不見日。清風徐來，綠雲自...
![臨江仙引畫舸古詩詞鑑賞]( "臨江仙引畫舸古詩詞鑑賞")
發表於：02-16
畫舸、蕩槳，隨浪前，隔岸虹。□荷點斷秋容。疑水仙遊泳，向別浦相逢。鮫絲霧吐漸收，細腰無力轉嬌慵。羅襪凌波成舊恨，有誰更賦驚鴻。想媚魂杳信，算密鎖瑤宮。遊人漫勞倦□，奈何不逐東風。賞析/...
-
發表於：11-09
一舸原文翻譯、註釋、賞析1原文：霸越亡吳計已行，論功何物賞傾城？西施亦有弓藏懼，不獨鴟夷變姓名。註釋：①此詩1653年（順治十年）癸巳作，為《戲題仕女圖》十一首中第一首。詩題取自杜牧詩句“西...
![姜夔《念奴嬌·鬧紅一舸》全詞翻譯賞析]( "姜夔《念奴嬌·鬧紅一舸》全詞翻譯賞析")
發表於：11-28
念奴嬌餘客武陵，湖北憲治在焉姜夔餘客武陵，湖北憲治在焉。古城野水，喬木參天。餘與二三友，日盪舟其間，薄荷花而飲，意象幽閒，不類人境。秋水且涸，荷葉出地尋丈，因列坐其下，上不見日，清風徐來，綠雲自...
![《點亮生命的少年—黃舸》優秀讀後感]( "《點亮生命的少年—黃舸》優秀讀後感")
發表於：01-15
我最近讀了一本書，叫《點亮生命的少年—黃舸》，它主要講了一個少年與死神挑戰的故事：一個生命在進入倒計時的少年，他要搶在死神到來之前完成自己最後的心願——向曾經幫助過自己的好心人當...
![《木頭人 周太舸》閲讀答案]( "《木頭人 周太舸》閲讀答案")
發表於：11-06
在日常學習、工作生活中，我們都要用到閲讀答案，閲讀答案是我們在解答閲讀題時的參考。你所瞭解的閲讀答案是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的《木頭人周太舸》閲讀答案，供大家參考借鑑，希...
![《念奴嬌·鬧紅一舸》閲讀答案]( "《念奴嬌·鬧紅一舸》閲讀答案")
發表於：11-30
念奴嬌（宋）姜夔鬧紅?一舸，記來時嘗與鴛鴦為侶。三十六陂人未到，水佩風裳無數。翠葉吹涼，玉容銷酒，更灑菰蒲③雨。嫣然搖動，冷香飛上詩句。日暮青蓋亭亭，情人不見，爭忍凌波去。只恐舞衣寒易落，愁...
-
發表於：03-28
原文：念奴嬌·鬧紅一舸[宋代]姜夔餘客武陵。湖北憲治在焉：古城野水，喬木參天。餘與二三友，日盪舟其間。薄荷花而飲，意象幽閒，不類人境。秋水且涸。荷葉出地尋丈，因列坐其下，上不見日。清風徐來...
![高二政治《百舸爭流的思想》教案]( "高二政治《百舸爭流的思想》教案")
發表於：01-18
一、【教學目標】：1、知識目標識記：（1）哲學的基本問題（2）唯物主義及其表現形式（3）唯心主義及其表現形式理解：（1）解釋哲學的基本問題（2）正確認識唯物主義的三種基本形態（3）區分主觀唯心主義和客觀唯心...
![崔舸鳴《聽雨》閲讀答案]( "崔舸鳴《聽雨》閲讀答案")
發表於：02-28
做閲讀題回答問題要圍繞中心意思作答，這也是歸納中心意思的意義所在。很多學生疑惑自己答的內容不少，為什麼得不了分，主要原因就在沒有圍繞中心答題。每道答案都爭取做到與中心意思有關。...
-
發表於：11-30
《念奴嬌·鬧紅一舸》是南宋詩人姜夔的一首詠荷詞，下面是《念奴嬌·鬧紅一舸》原文及賞析，歡迎閲讀。原文餘客武陵。湖北憲治在焉：古城野水，喬木參天。餘與二三友，日盪舟其間。薄荷花而飲，意...
-
發表於：03-28
念奴嬌·鬧紅一舸1客武陵，湖北憲治在焉。古城野水，喬木參天。餘與二三友日盪舟其間，薄荷花而飲，意象幽閒，不類人境。秋水且涸，荷葉出地尋丈，因列坐其下，上不見日，清風徐來，綠雲自動。間於疏處窺...
文萃咖
