![為他人服務的啟示五年級作文]( "為他人服務的啟示五年級作文")
發表於：01-23
“不願做温室中的弱苗，我願做暴風雨中的松柏。”我將這句雷鋒的名言定為我的座右銘。它使我本不願競選班幹部的心態轉變了。我上講台了，想為大家服務的心急切起來。但我心裏還是一陣顫慄...
![我的啟示五年級作文]( "我的啟示五年級作文")
發表於：05-17
每當烈日炎炎，我猛喝一口冰水或吃一根冰激淋時，心裏也總會感歎：唉！可不能多吃。那是因為我上週發生的那此使我哭笑不得的經歷。那天是個驕陽似火的週末，我下了補習班後，和一個同學到商店買冰...
![五年級“生活的啟示”作文：小草的啟示]( "五年級“生活的啟示”作文：小草的啟示")
發表於：01-28
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的五年級“生活的啟示...
![五年級作文籃球的啟示]( "五年級作文籃球的啟示")
發表於：10-24
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級作文籃球的啟示，僅供參考，歡...
![為他人服務是快樂的作文]( "為他人服務是快樂的作文")
發表於：07-07
以前，我在飯店吃飯，總是看見一個服務生為我們清理剩菜和垃圾，多髒啊！那時的我想：我以後一定不要做這種事，多噁心呀！可是，現在我改變了想法，就是因為這次軍訓！記得有一次用餐，餐廳裏面都會讓幾個人...
![五年級優秀作文名為一句話的啟示]( "五年級優秀作文名為一句話的啟示")
發表於：01-08
生活是一種宿命嗎？不是！難道你不能擺脱悲慘的命運嗎？能！我講個故事來證明“生活不是一種宿命，而是一種選擇”吧！那天，我看見了一個十分精緻的洋娃娃，是個阿狸，我愛不釋手，媽媽看了阿狸一眼，淡淡地...
![五年級“生活的啟示”作文：蜜蜂的啟示]( "五年級“生活的啟示”作文：蜜蜂的啟示")
發表於：01-20
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級“生活的啟示”作文：蜜蜂的啟示，歡迎閲...
![為人民服務五年級作文]( "為人民服務五年級作文")
發表於：02-25
全球有數不勝數為人民服務的例子，可以從一個人中看出來，還可以從一件事或一個物品中看出它們那為人民服務的優秀品質。那這次我就用粉筆和蠟燭舉例説説吧！在人們心中，粉筆只是用來寫黑板的...
![仙人掌的啟示五年級作文600字]( "仙人掌的啟示五年級作文600字")
發表於：01-09
週末，我去外婆家玩。外婆家為了美化環境，種了許多花。這些花兒色彩豔麗，頗是引人注目。微風中，它們婀娜的身姿，搖搖擺擺，像是跳舞的仙女，真是令人賞心悦目。忽然，我發現在這些鮮豔的花朵中間竟...
![拜年的啟示五年級作文]( "拜年的啟示五年級作文")
發表於：02-07
新年，也叫春節，是我們中國的一個傳統節日。每到春節，家家户户都要去給親朋好友拜年，説上幾句祝福的話語，然後這家的主人就會給小孩一個紅包，裏面裝着壓歲錢，這時便是小孩子最開心的時刻。當然...
![學吉他的啟示作文]( "學吉他的啟示作文")
發表於：01-23
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的學吉他的啟示作文，僅供參...
![以啟示為題的5年級作文]( "以啟示為題的5年級作文")
發表於：02-07
以啟示為題的5年級作文1我八歲那年，螞蟻給我留下了深刻得啟示。那一年，我對螞蟻出於好奇，用泥土把一個螞蟻洞埋了起來，然後用腳踩的平平的。正在我得意時，去外邊覓食的螞蟻回來了，它們一看到...
![大學生為他人服務總結]( "大學生為他人服務總結")
發表於：02-26
大學生為他人服務總結【一】做為一名90後的大學生，社會實踐可以培養大學生的綜合素質;鍛鍊實際工作能力;使大學生積極的接觸社會、瞭解社會。同時，加強了同社區居民間的交流，促進和諧社區...
![人生的啟示五年級作文]( "人生的啟示五年級作文")
發表於：01-17
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的人生的啟示五年級作文，歡迎...
![以啟示為題5年級作文]( "以啟示為題5年級作文")
發表於：12-07
以啟示為題5年級作文1上個星期天晚上，作業都寫完了，閒着沒事幹。我的目光落在了喝完了水的空礦泉水瓶上，頓時生出了個鬼點子。趁着爸爸媽媽在房間裏看書的空兒，我神不知鬼不覺地從廚房搬了...
![啟示五年級作文]( "啟示五年級作文")
發表於：02-24
在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的啟示五年...
![以小草的啟示為題作文五年級]( "以小草的啟示為題作文五年級")
發表於：01-23
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的以小草的啟示為題作文五年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家...
![助人為樂的啟示作文]( "助人為樂的啟示作文")
發表於：01-02
“助人為樂”顧名思義，意思就是：幫助人就是快樂。雖然這句話聽起來、看起來、寫起來都很容易，但真正做起來卻並非易事。助人為樂的模範有很多，數不勝數。如果我為大家介紹雷峯等人們，我們看...
![五年級作文：茶的啟示]( "五年級作文：茶的啟示")
發表於：01-26
秋天，是一年中最迷人的季節。秋姐姐悄悄地來到了人間。天空一片蔚藍，沒有一絲雲彩，天空彷彿是一片無邊無際的大海。一陣陣涼爽的秋風，送來屬於秋的韻味。你看：公園裏盛開的菊花像節日的禮物...
![五年級愛的啟示作文]( "五年級愛的啟示作文")
發表於：01-10
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的五年級愛的啟示作文，僅供參考...
-
發表於：11-25
俗話説得好：“耳聽為虛，眼見為實。這句話果然沒錯。今天晚上上課後，丫丫老師笑盈盈地走上講台：“今天我們玩一個遊戲。這句話一下子把我們原本失落的“地獄帶進興奮的“天堂。可我們不知道...
![落葉的啟示-五年級]( "落葉的啟示-五年級")
發表於：05-25
也許是緣份，我還在回家了時遇上了你。你託着細細長長“小尾巴在風裏搖盪，看起來那麼無奈。我果斷將你帶到了家。剪去那裏細細長長負累，我這才掃視起了你。一片五尖的紅楓葉，沒有膽大而顯眼...
![五年級作文啟示]( "五年級作文啟示")
發表於：01-02
在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級作文啟示，希望能夠幫助...
![吉他考級的啟示作文]( "吉他考級的啟示作文")
發表於：07-23
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的吉他考級的.啟示作文，希望對大家有...
![服務員給我的啟示小學作文]( "服務員給我的啟示小學作文")
發表於：01-21
那天，姑姑過生日，邀請我去餐廳吃飯，讓我的心如大海上的波浪般久久不能平靜。我們剛找好位子坐下，就聽到旁邊的“美女”阿姨大叫：“呸！你們這蘑菇裏還有沙子呢！怎麼做的？”一個服務員聽到了，剛忙...
文萃咖
