![創造學思想錄正式的教案]( "創造學思想錄正式的教案")
發表於：01-30
學習目標：1、認識到創造性思維的意義和特點，初步掌握創造性思維的方法。2、學會留心生活，從生活中發現哲理，培養創造性思維能力。教學過程：一、看過去1、同學們，今天我來到夏溪中學心情非常...
![論文：運用多媒體技術深化《創造學》課程教學]( "論文：運用多媒體技術深化《創造學》課程教學")
發表於：08-01
一、《創造學》面臨的挑戰創造學作為一門新興學科，它是研究人類創造發明活動規律的科學。學習創造學的目的就是提高大學生自身的創新創造能力。在我校開設這門課程的過程中發現：長期以來...
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發表於：12-09
第三單元教學設計--學學牛吃草↘內容簡析及教學提示本單元的4篇文章均為名家名作，雖然都與治學相關，但是視野不同，角度不一，語言風格也不相同。宜讓學生基本通其大義，個別難懂之處可以忽略，...
![《創造學思想錄》（二課時）教案教學設計(蘇教版九年級上冊)]( "《創造學思想錄》（二課時）教案教學設計(蘇教版九年級上冊)")
發表於：02-11
第一課時★目標預設：1、認識創造性思想的意義和特點。2、瞭解《創造學思想錄》的主要內容。3、瞭解其思維方法，培養學生創造性思維的能力。4、學習思想錄這種形式的寫作特點。★教學重點...
![《創造學思想錄》教學設計]( "《創造學思想錄》教學設計")
發表於：10-17
一、單元教學目標：1。瞭解前輩學者讀書治學的經驗，瞭解他們的人才觀和學習思想，從中得到啟示，對自己的學習觀重新思考。2。熟讀精思，瞭解作者的基本觀點和作品的內涵，發展創造性思維，能發現雋...
![創造學思想錄(蘇教版九年級必修) 教案教學設計]( "創造學思想錄(蘇教版九年級必修) 教案教學設計")
發表於：01-30
教學目標：1.瞭解創造性思維的特點。2.瞭解“思想錄”這種形式的特點。重點、難點1.重點：把握思想錄中的基本精神。2.難點：創造性思維的特點。教學過程一、預習1.給加點字注音。焙燒bèi2....
![八年級語文上冊《創造學思想錄》教學設計]( "八年級語文上冊《創造學思想錄》教學設計")
發表於：02-05
八年級語文上冊《創造學思想錄》教學設計【教學構想】一、教材分析《創造學思想錄=》是對創造性思維進行通俗闡釋的一篇佳作，全文分八章，每章分列小標題，內容上相對獨立，但共同圍繞創造性...
![鄂教版語文《創造學思想錄》教案]( "鄂教版語文《創造學思想錄》教案")
發表於：04-01
內容預覽：第19課《創造學思想錄》精品教案【教學構想】一、教材分析《創造學思想錄=》是對創造性思維進行通俗闡釋的一篇佳作，全文分八章，每章分列小標題，內容上相對獨立，但共同圍繞創造性...
![創造學思想錄閲讀答案]( "創造學思想錄閲讀答案")
發表於：07-05
在平平淡淡的日常中，我們有時需要做一些閲讀題，這時最離不開的就是閲讀答案了，閲讀答案是教師進行閲卷打分時的參考，有着不可或缺的作用。什麼類型的閲讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小...
![《創造學思想錄》（教學案） (蘇教版九年級上冊)]( "《創造學思想錄》（教學案） (蘇教版九年級上冊)")
發表於：01-30
第一課時★目標預設：1、認識創造性思想的意義和特點。2、瞭解《創造學思想錄》的主要內容。3、瞭解其思維方法，培養學生創造性思維的能力。4、學習思想錄這種形式的寫作特點。★教學重點...
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發表於：12-09
夜闌一、單元教學目標：1．通過閲讀文本，認識前輩學者讀書治學的經驗，並能有所啟示。2．熟讀精思，學會對充滿智慧的經典作品深讀精思，含英咀華，反芻品味作者的觀點和作品的內涵，能發現雋永智慧的語...
![創造造句]( "創造造句")
發表於：05-05
1、不讀書也就不可能有什麼革親和創造！2、有多少人創造出奇蹟啊？但不管創造出怎樣的奇蹟，他們都是用同一個方法創造出來的，那就是努力。3、你肯定會問我，你到底是怎樣創造出這個奇蹟的呢？4、...
![創新與創造作文]( "創新與創造作文")
發表於：02-25
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語...
![創新和創造作文]( "創新和創造作文")
發表於：03-08
藝術大師徐悲鴻曾經説過：“道在日新，藝亦須日新，新者生機也；不新則死。”無論是生活還是工作，無論是文化是藝術，無論是政治還是經濟，都不是簡簡單單的，按部就班地機械勞動，而是需要源源不斷的進...
![用創造詞語的造句]( "用創造詞語的造句")
發表於：11-16
1、不讀書也就不可能有什麼革親和創造！2、有多少人創造出奇蹟啊？但不管創造出怎樣的奇蹟，他們都是用同一個方法創造出來的，那就是--努力。3、你肯定會問我，你到底是怎樣創造出這個奇蹟的呢？4...
![創新創造未來 作文]( "創新創造未來 作文")
發表於：12-15
愛迪生在科學上的創新，讓人們在黑夜也能獲得光明;哥白尼在歷史上的創新，讓人們對浩瀚宇宙有了更深沉次的瞭解;喬布斯在科技上的創新，改變了人們以前固有的生活方式。可見，創新是人類探索進...
![創造性學習方法]( "創造性學習方法")
發表於：03-31
學習方法，並沒有統一的規定，因個人條件不同，時代不同，環境不同，選取的方法也不同。下面和小編一起來看創造性學習方法，希望有所幫助！構成人的創造力的因素很多，核心是創造性思維。創造性思維又...
![創新和創造議論文]( "創新和創造議論文")
發表於：01-10
藝術大師徐悲鴻曾經説過：“道在日新，藝亦須日新，新者生機也；不新則死。”無論是生活還是工作，無論是文化是藝術，無論是政治還是經濟，都不是簡簡單單的，按部就班地機械勞動，而是需要源源不斷的進...
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發表於：11-16
創造生活1這些年，家鄉海島的變化可真大，家家户户都過上了好日子。先説説我家的變化吧，我們現在搬進了新房子，家裏煥然一新，以前一到夏天只有電風扇去熱，還經常被熱的一身汗。冬天又冷的手腳...
![創新創造未來作文]( "創新創造未來作文")
發表於：10-29
愛迪生在科學上的創新，讓人們在黑夜也能獲得光明;哥白尼在歷史上的創新，讓人們對浩瀚宇宙有了更深沉次的瞭解;喬布斯在科技上的創新，改變了人們以前固有的生活方式。可見，創新是人類探索進...
![用創造造句的範例]( "用創造造句的範例")
發表於：11-16
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到句子吧，根據結構的不同句子可以分為單句和複句。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的句子才是好的句子，以下是小編為大家整理的用創造造句的句子...
![創新，創造未來作文]( "創新，創造未來作文")
發表於：01-24
愛迪生在科學上的創新，讓人們在黑夜裏也能獲得光明；哥白尼在歷史上的創新，讓人們對浩瀚的宇宙有了更深的瞭解。著名畫家李可染説過“踩着前人的'腳印，最佳結果也只能是亞軍。”可見，創新是...
![用創造造句的示例]( "用創造造句的示例")
發表於：11-16
1、不讀書也就不可能有什麼革親和創造！2、有多少人創造出奇蹟啊？但不管創造出怎樣的奇蹟，他們都是用同一個方法創造出來的，那就是--努力。3、你肯定會問我，你到底是怎樣創造出這個奇蹟的呢？4...
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發表於：06-26
創造，是指將兩個或兩個以上概念或事物按一定方式聯繫起來，主觀地製造客觀上能被人普遍接受的事物，以達到某種目的的行為。簡而言之，創造就是把以前沒有的事物給產生出或者造出來，這明顯的是...
![創造與創新作文]( "創造與創新作文")
發表於：02-04
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的創造與創新作文，希望對...
文萃咖
