關於桂林遊五年級作文的知識

桂林遊五年級作文

發表於：01-19

四年級的時候，語文課上上了一課叫《桂林山水甲天下》，那時候我就被課文中描寫的桂林山水給迷住了，總想着有一天能到桂林去看一看真正的桂林山水。恰巧今年暑假的時候爸爸單位裏組織了一次...
遊桂林五年級作文300字

發表於：03-01

這個暑假，在我的懇求下，爸爸媽媽帶我到桂林遊玩。俗話説：桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。一點不錯，在陽朔渡灕江時，我終於大開眼界了。在江面上航行，就像汽車行駛在平坦的公路上一樣平穩。在...
桂林旅遊作文五篇

發表於：11-17

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的...
五一桂林遊記

發表於：01-10

五一去了甲子家（喂！（#`O′）這是誤導啊YY啊有木有捂臉o（*////▽////*）q→甲子糾正了桂林是俺玉米娘子的家可惜沒面基殘念學了三個桂林詞很微妙p（#￣▽￣#）o菜拐狗肉感覺一個比較好猜大家來試試桂林...
遊桂林小學四年級作文

發表於：01-17

人們都説;"桂林山水甲天下".一聽到這個名字人們就會很自然地聯想到-——桂林，桂樹成林。桂林的確如此。我們乘着遊船，盪漾在灕江上，來觀賞桂林的山水。一路上一排排小燈籠似的金桔掛在枝...
五一遊桂林作文

發表於：02-15

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的五一遊桂林作文，歡迎閲讀與收藏。傳説...
桂林三人遊五年級作文

發表於：01-15

遊灕江桂林山水甲天下，我今天親自來到了這山水美如畫，人心淳若水的地方，觀賞了它獨特，迷人的風景。“轟隆隆”一聲聲巨大的水響鑽入了我的耳膜，那水流猶如排山倒海一般，張牙舞爪的衝向兩岸的...
桂林一日遊六年級作文

發表於：04-28

哈哈，終於放署假了。媽媽説好帶我到桂林這美麗的地方去旅遊。到火車站看到媽媽的同事和他們的孩子一塊去遊玩。並且也是我第一次做火車。我蹦題多高興呀。坐車的人好多呀，數不勝數。好不...
遊桂林四年級暑假作文

發表於：04-24

暑假，我和媽媽瀏覽了風景如畫的桂林。我們乘坐飛機從濟南出發，三個小時後來到了桂林。聽接機的導遊講，桂林在三億多年前是一片汪洋大海，後來地殼上升為陸地，石灰巖經過水的.溶蝕和風化，形成...
三年級桂林遊記作文

發表於：02-04

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級桂林遊記作文，歡迎閲讀，希望...
桂林的桂花五年級作文

發表於：01-17

俗話説：“桂林山水甲天下”，人們大都痴迷於桂林秀甲一方的山水，而在我們的桂林一行中，我卻獨愛桂林的桂花。剛到桂林，走出車站，我們拖着行李，個個都帶着一絲疲憊。忽然一陣微風吹來，一股迷人的...
五年級桂林山水導遊詞3篇

發表於：01-10

作為一名導遊，時常要開展導遊詞準備工作，一篇完整的導遊詞，其結構一般包括習慣用語、概括介紹、重點講解三個部分。寫導遊詞需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的五年級桂林山水導遊...
遊桂林六年級作文

發表於：01-15

桂林山水甲天下，這句話我聽過無數次了，所以我決定暑假要去桂林玩一下。到了桂林灕江，看着那清澈見底的江水，我彷彿忘了世界上的一切事情。腦子裏一片空白，只剩下眼前美麗的景色。走着走着，我...
七年級作文之桂林遊記

發表於：12-01

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小...
桂花林五年級作文

發表於：07-21

我們學校有高大的教學樓、寬闊的操場、神祕的行知園……但我最喜歡的還是那美麗的桂花林。春天，桂花林的桂花樹長滿了硃紅色的芽，慢慢的，芽又變成嫩綠色，最後，芽變成綠色的了。遠看一棵棵大...
桂林奇景五年級作文

發表於：02-24

早聽説桂林的山水甲天下：葱鬱的樹木、清澈的河水、險峻的高山、潔淨的沙灘。凡去過桂林的人都在驕傲地相傳着。桂林有這麼多美麗的風光，我很嚮往，終於在今年暑假，爸爸媽媽帶着我來到桂林，一...
遊桂林五年級作文700字

發表於：01-15

今年暑假，我、姑姑、姐姐和哥哥去了一趟桂林。剛一下車，我的眼前就展現了一幅天堂般的景象。哥哥説：“走，我們去爬獨秀峯吧！”我樂得一蹦三尺高，咱們一行人就搭着公交車去了獨秀峯。走到山腳...
讀着課本遊桂林五年級作文

發表於：05-05

自從學了《桂林山水》這一課後，能去欣賞甲天下的桂林山水是我夢寐以求的事情。五一春假，我終於如願以償。我們彩虹假日小隊一行11人和爸爸媽媽起去桂林親子游。當我真正來到桂林時，我被它...
桂林遊記四年級作文

發表於：04-25

遊客朋友們：大家好!我是桂林灕江的導遊，我姓張，大家叫我小張好了。首先，我代表我們旅行社，祝大家在這短短的一天遊中，能玩得開心，欣賞到更多的美景。第一站我們先去灕江，坐小竹筏遊玩灕江。大...
五年級桂林山水導遊詞

發表於：05-08

作為一名導遊，時常要開展導遊詞準備工作，導遊詞不是以一代百、千篇一律的，它必須是從實際出發，因人、因時而異，有針對性的。如何把導遊詞做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的五年級桂林山...
遊桂林五年級作文400字

發表於：02-23

暑假，媽媽帶我到桂林去遊玩。坐了幾個小時的火車，我們終於到達終點站桂林。來到酒店，我們顧不上休息，一放下行李，就開始我們桂林之行的第一個景點—————象鼻山。從遠處看，象鼻山就像一頭...
遊桂林五年級學生作文400字

發表於：02-23

“桂林山水甲天下”，今天，我就要親自體驗，一探虛實。來到灕江邊，這裏景色迷人。灕江的水清澈見底，可以看見江底的石子和小魚；灕江的水碧綠、碧綠的，綠的像是被周圍的綠樹，綠草染過似的，又像是一...
桂林之行五年級作文

發表於：05-24

人們都説“桂林山水甲天下”，我們乘着木舟，盪漾在灕江上，來欣賞桂林這美不勝收、獨一無二的風景。桂林的山，雖比不上珠峯的高度、也不及泰山的險峻、更不如黃山的奇特，但卻被那麼多遊客所欣...
五年級風景作文桂林遊記

發表於：02-08

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語...
遊桂林四年級作文

發表於：07-14

人們都説，桂林山水甲天下，我一直都盼望能去“甲天下”的桂林，去年暑假，我終於如願以償——我和媽媽一起去了美麗的桂林。我們下火車一到桂林市區，就看到街道兩邊隨處可見的桂花樹，夏天雖然聞...