關於玉雕之約六年級作文的知識

玉雕之約六年級作文

發表於：01-15

在擁擠的人羣中，我好似一隻迷途的羔羊，只得跟着人流向前走去。走了許久，人羣好不容易散了，我定睛一看，眼見呈現的是一尊尊晶瑩剔透、做工精細的玉雕陳列在展廳裏，我被這壯觀的景象震驚了，反應...
有關玉雕的心得

發表於：04-18

經過這麼多年的摸索、實踐，自認為，玉雕創作一定要因材施藝，要根據原料本身的特質進行製作。在此基礎上，要體現出與眾不同的創意。一次我買到了一塊紅皮的和田玉籽玉，料很好，朋友們建議我做老...
《蒙娜麗莎之約》六年級原文

發表於：08-14

我們在紐(niǔ)約大都會博物館前排着隊，隊伍像一條長龍，大家都在靜靜地等着。一羣灰鴿飛來，在我們身邊大搖大擺地散步，有的好奇地歪着頭看着我們，可能正猜想我們在做什麼。它們猜得到嗎?大...
採茶之約五年級作文

發表於：01-30

上午，我們三年級和四年級的小記者們高高興興的來到國旗台，準備這次神祕的活動。坐在車子上時，我既興奮又奇怪：“今天又會去哪裏呢？”一下車，我才明白，原來我們是去茶場呀！一進茶場，迎面而來的是...
玉雕兔小學作文

發表於：01-10

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的玉雕兔小學作文，歡...
玉雕作文400字4篇

發表於：11-28

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的玉雕作文400字4篇，歡迎閲...
六年級摘玉米作文

發表於：02-04

去年暑假，我和爸爸媽媽一起到鄉下奶奶家玩，説來也巧，我們正趕上了玉米收穫的時候。我從來沒有摘過玉米，便認為摘玉米是件好玩的事，於是便吵着要跟奶奶和哥哥去摘玉米。“不行。”奶奶立刻拒...
聖誕之約六年級作文

發表於：01-16

“小琳，你説我買什麼東西送給凌啊！”我對着我的閨蜜藍琳説。“恩……隨便啦！只要是你買的他應該都會喜歡吧！”，藍琳邊思考邊説到“不過呢？你可以買他喜歡的東西或做一頓燭光晚餐，嗯哼，怎麼樣？”...
玉雕白玉蘭賞析報告

發表於：02-25

玉雕白玉蘭賞析報告玉器雕琢的各種物件大家見過不少，雕琢的各類花卉現在也有銷售，但上世紀70年代的玉雕花卉作品卻不容易見到。收藏愛好者甘兆鴻就有一件從海外迴流的玉雕白玉蘭，通過這件...
白玉灣之行四年級作文

發表於：02-24

在炎熱的8月5日，我們一家和爸爸的好友們一起去白玉灣摘葡萄。到了那兒，我們先在一户人家歇了一會兒，就立即出發了，我們早上先去參觀白玉灣。到了大門一抬頭，便看見大大的“白玉灣果園”刻在...
玉雕作文400字三篇

發表於：01-12

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他...
玉米六年級作文

發表於：01-25

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的玉米六...
六年級我愛玉蘭作文

發表於：01-26

我們的校園裏有幾棵白玉蘭，還有幾棵廣玉蘭。廣玉蘭樹長得又高又大，一年四季都是枝繁葉茂。有兩棵廣玉蘭正好“站”在學校大門旁。它們昂着頭，挺着胸，靜靜地站着，好像兩位大將軍。與廣玉蘭相...
古琴之約六年級作文

發表於：02-10

婆娑竹影間，迴盪着淒涼的樂聲，低沉渾厚，餘音繞樑。那是怎樣的淒涼啊？是永別好友的悲傷，是流落他鄉的孤寂，是心中萬言無人訴説的悽惘。人的心似乎也與琴絃一同顫動了，那種無言的壓抑已融入了空...
種玉米六年級作文

發表於：01-25

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式...
九月之約六年級作文

發表於：01-15

我的初中校園如仙境一般美，初中生活如蜜糖一般甜，初中學習如駿馬一般向前衝。走進校園，高大的教學樓屹立在前方，中間的一條綠蔭小道通向學校的盡頭，小道邊放着許多石凳子，課間我便可以在那休...
難忘沙雕六年級作文

發表於：08-24

星期天的早晨，我們小記者帶着好心情，踏上了去沙雕主題公園的'大巴。不一會兒，我們便來到了目的地。首先映入眼簾的是大名鼎鼎的諸葛亮沙雕。沙雕師們把諸葛亮雕得惟妙惟肖，真是太神奇了！我...
四年級作文：國慶之約

發表於：01-23

國慶長假一步步走到了人間，讓大家歡慶；國慶旅行一點點靠近大家，讓我們歡喜。今年的國慶長假我也不能錯過，不管是騾子是馬，拉出去溜溜嘛！我們先來到了福鼎，看了大鯉魚。在陽光的照耀下，湖面上波...
玉蘭花開六年級作文

發表於：01-20

春回大地，萬物復甦，玉蘭樹可謂是“首當其衝”，還未來得及長葉兒，就開出了芬芳馥郁的花朵。清晨，還未走下樓，就透過窗望見了那十幾株開得正豔的玉蘭。它們就如同那高貴的女神，手擎着或潔白或豔...
玉蒼山六年級作文

發表於：01-09

我奔在林間的清晨裏，希望自己就是能永遠待在山中的鹿，希望自己“嗒嗒”的腳步能更加輕捷，好令我跑過玉蒼山的每一處地方，瞭解她更多的、更多的祕密。玉蒼山是如仙境一般啊！哪怕正在熱油鍋似...
六年級作文：一塊玉佩

發表於：01-31

星期二的課外活動，我和同學們在操場上做遊戲。正當我玩得高興時，突然發現一條紅絲線在我的袖口上晃悠，這不是拴在我的玉佩上的紅線嗎?我急忙摸了摸脖子，哎呀，我的玉佩不見了!我在身上找了又...
中秋之約五年級作文

發表於：02-06

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的中...
玉澤湖公園之行六年級作文

發表於：01-06

星期五是令我們小學生期待的日子，因為它的到來意味着我們可以自由兩天了。可我搞不懂為什麼西方人討厭星期五，也許是中西方禮儀不同的緣故吧。每次週末放假老師都會老調重談：不準結伴出行...
白玉蘭-六年級

發表於：06-21

摘要：我們的人生該如何去走？是要像小草那樣庸庸碌碌，還是像白玉蘭那樣傲然挺立？白玉蘭等的不是別人，等的正是那些善於發現她們的人。但是，我們不能只知道一味的等待伯樂，而不把自己變成千裏馬...
班隊課上的壽司之約六年級作文

發表於：02-29

“嗞啦，嗞啦，嗞啦……”當你聽到這聲音，母庸置疑，這是我們在做壽司之前的最後準備——移桌子。我們移好桌子後，鄭老師邁着輕捷的腳步走進了教室。現在萬事俱備，只差鄭老師的號令了。“開始！”...