關於再別康橋改寫的知識

再別康橋改寫

發表於：01-09

三年前，一個滿懷希望的年輕人，為了他的留學路，獨自踏入了一個全然陌生的國度，可令他萬萬沒有料到的是，這裏竟然成了他一輩子都常常念起的心靈故鄉……康橋——夢想誕生的地方他曾説：正是康橋...
再別康橋改寫作文

發表於：10-17

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的再別康橋改寫作文，歡迎閲讀與收藏。再別康橋...
再別康橋是寫給誰的

發表於：01-13

這首詩寫出了一種朦朧的美，一絲絲的淒涼之感，語言運用的非常巧妙用康河的美，襯托出對林微因的愛戀解析：一：彩虹似的夢的追尋與幻滅徐志摩家中富裕。其父徐深如辦有醬廠，錢莊，綢莊，燈泡廠，在上海...
讀《再別康橋》

發表於：10-25

《再別康橋》兼具中國古典詩歌和外國詩歌的抒情方法，並將它們完美地統一，鑄就了《再別康橋》的高度的藝術性。《再別康橋》是徐志摩最重要的代表作品，這首使詩人獲得巨大聲譽的詩作，感情真...
改寫的《再別康橋》

發表於：04-04

輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別母校的風采。南師附的紅房子，是我夢中的新娘；101的`湖光林影，在我的心頭盪漾。南京的牛娃們，悠悠地在岸邊逍遙；在的波濤裏，我不甘心做一條水草！那...
再別康橋寫作

發表於：10-25

再別康橋的寫作背景是什麼呢?全詩主要表達了詩人怎樣的情感?創作背景此詩寫於1928年11月6日，初載1928年12月10日《新月》月刊第1卷第10號，署名徐志摩。康橋，即英國著名的劍橋大學所在地。...
《再別康橋》教案

發表於：01-30

一、初讀初悟，正音正字，初步品味詩歌的思想情感。二、整體把握，思考該詩寫了什麼抒發了什麼情感?1、寫了康橋的景色抒發了別情(注意提示學生從文本中找答案，提示學生往往可以從題目或者首...
復別劍橋（改編徐志摩《再別康橋》）

發表於：05-04

一曼曼我只身去兮，恰似我獨自來；盈盈我揮手兮，別乎西天之雲彩。二芳畔金柳妖嬈兮，若晚曦之嫁娘；豔影波光粼粼兮，隨我心頭盪漾。三軟泥之青荇葱葱兮，油油搖曳乎水底；放身康河柔波間兮，唯慕化一水...
再別康橋寫作背景

發表於：05-19

關於《再別康橋》的寫作時間和緣起也有幾種説法。一種説法是，1920年徐志摩遠渡重洋，從美國到英國研究文學。在倫敦劍橋大學，他以一個特別生的資格，隨意選科聽課，度過了一年多真正悠閒自在的...
仿寫再別康橋

發表於：10-24

仿寫再別康橋輕輕的你走了,正如你輕輕的來你輕輕的招手,帶走了我心中的雲彩那林間的小道,是我恆古不變的夢境夕陽下的那雙疊影,以後只剩我一個獨行途中深情的對望,濃濃的柔情在心底蕩...
再別康橋的寫作手法

發表於：02-04

《再別康橋》是徐志摩最重要的代表作品，這首使詩人獲得巨大聲譽的詩作，感情真摯，形象生動鮮明，語言優美洗練。（一）、形神兼備，以形傳神。詩歌的第二節把金柳比作新娘，形似神肖，別緻新巧。河畔垂...
再別康橋説課

發表於：01-13

《再別康橋》説課稿(參考)泰安市實驗學校姜波尊敬的各位評委：你們好!今天我説課的題目是《再別康橋》。一、説教材1、《再別康橋》在教材中的地位和作用《再別康橋》是語文版九年級下冊...
再別康橋朗誦

發表於：02-25

再別康橋(原文.朗誦賞析)輕輕的我走了，正如我輕輕的來;我輕輕的招手，作別西天的雲彩。那河畔的金柳，是夕陽中的新娘;波光裏的豔影，在我的心頭盪漾。軟泥上的青荇，油油的在水底招搖;在康河的...
再別康橋寫作特點

發表於：01-30

1、構思別出心裁，不落俗套：首先，詩人避開了一般別離詩的告別對象。一般別離詩告別的是人，這首詩告別的卻不是人，是西天的雲彩，告別對象由人間向天空轉移，跳出了執手相看淚眼或寒暄叮嚀的俗套，...
再別康橋作者

發表於：01-13

再別康橋作者徐志摩，(1897年1月15日—1931年11月19日)，現代詩人、散文家。原名章垿，字槱森，留學英國時改名志摩。曾經用過的筆名：南湖、詩哲、海谷、谷、大兵、雲中鶴、仙鶴、刪我、心...
《再別康橋》

發表於：05-19

再別康橋輕輕的我走了，正如我輕輕的來;我輕輕的招手，作別西天的雲彩。----那河畔的金柳，是夕陽中的新娘;波光裏的豔影，在我的心頭盪漾。----軟泥上的青荇⑴，油油的在水底招搖⑵;在康河的柔...
類似再別康橋

發表於：02-11

渡口席慕容讓我與你握別再輕輕抽出我的.手知道思念從此生根浮雲白日山川莊嚴温柔讓我與你握別再輕輕抽出我的手華年從此停頓熱淚在心中匯成河流是那樣萬般無奈的凝視渡口旁找不到一朵...
《再別康橋》改寫

發表於：12-29

《再別康橋》小升初版——別了，牛校！導讀：這同樣是一段小升初父母表達小升初現階段心情的文字。這篇詩歌是e度社區網友簡簡愛愛仿照徐志摩《再別康橋》所做的。還記得，文章作者在2月的時候...
再別康橋意象

發表於：02-25

意象是指凝結着詩人主觀情思的客觀物象，即詩人的主觀情思與客觀事物凝聚一體的藝術形象。它可以存在於詩文字裏行間，也可以浮現於言外之意，抑或兩者兼而有之，教學《再別康橋》一詩時，引導學...
仿寫再別康橋寫母校

發表於：10-24

再別學校靜靜的我離開猶如我靜靜的來我靜靜的回首告別記憶的雲彩那清澈的眸子是時光中的等待回憶裏的祈願在我的`心中迴響便籤上的字跡清淡淡的在書中保存在日誌的語言裏我甘願做一個...
再別康橋

發表於：02-25

再別康橋(徐志摩詩作)[zàibiékāngqiáo]《再別康橋》是現代詩人徐志摩膾炙人口的詩篇，是新月派詩歌的代表作品。全詩以離別康橋時感情起伏為線索，抒發了對康橋依依惜別的深情。語言輕...
再別康橋的仿寫

發表於：10-24

病房版仿寫我輕輕地走正如我輕輕地來我輕輕地招手作別病房中的痛苦那窗前的陰影是死神在遊走月色朦朧中在我們心頭呼喚兇惡的病魔詭祕的在夢中招搖我被困在它的嘴裏束縛在牙齒的縫隙藥...
再別康橋寫作背景

發表於：01-08

此詩作于徐志摩第三次歐遊的歸國途中。時間是1928年11月6日，地點是中國上海。7月底的一個夏天，他在英國哲學家羅素家中逗留一夜之後，事先誰也沒有通知，一個人悄悄來到康橋找他的英國朋友。...
再別康橋搞笑改編版

發表於：05-11

《再別康橋》沉浸在惜別、眷戀與追憶之中，歎息着對中國現實社會的不滿和夢的破碎的悲觀。今天不如換個心情吧。下面是yjbys小編和大家分享的再別康橋搞笑改編版，更多內容請關注文學網名...
再讀《再別康橋》

發表於：10-25

聽過無數的歌，品讀過無數的詩文，一直留存心中的卻只有徐志摩的《再別康橋》。徐志摩的《再別康橋》：輕輕的我走了/正如我輕輕的來/我輕輕的招手/作別西天的雲彩……讀其詩不...