![想北平讀後感800字]( "想北平讀後感800字")
發表於：01-13
當認真看完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的想北平讀後感800字，僅供參考，歡迎大家閲讀。戀北平...
![《想北平》精品教案]( "《想北平》精品教案")
發表於：02-02
《想北平》精品教案一、課前四分鐘播放飽含思鄉之情的樂曲《念故鄉》二、導入：師簡評：這首悽美幽遠的思念故土的歌曲，觸動了每個遊子的心絃，牽動了每個人的魂魄，思鄉是永恆的主題，我們也學過...
![想北平檢測試題彙編]( "想北平檢測試題彙編")
發表於：11-05
【積累與運用】1、下列各組中加點字的讀音全都正確的一項是：()A、愆伏(qiān)褻瀆(xiè)空曠(kuàng)殷紅(yīn)B、採掇(duō)貽誤(yán)挈婦(qiè)綿亙(gèng)C、菜圃(pǔ)信札(zhá)...
![《想北平》教學設計和思考 (蘇教版高一必修一)]( "《想北平》教學設計和思考 (蘇教版高一必修一)")
發表於：02-12
教師:上虞豐惠中學小劉班級：高一（8）班導入：背誦賀知章的《回鄉偶書》，引出現代作家家鄉情結的散文《想北平》散文的特性：真誠、個性、抒情。（心中有數這種文體的特徵）老舍其人：後來有人問老舍的...
![《想北平》説課稿範文]( "《想北平》説課稿範文")
發表於：07-27
一、説教材1、教材所處的地位：《想北平》是高中語文讀本第三冊上的一篇短文，是配套人教版普通高中新教材第四單元《故都的秋》這一教讀課文的。本單元的學習重點是在整體把握散文思想內...
![最新《想北平》教案設計]( "最新《想北平》教案設計")
發表於：02-04
最新《想北平》教案設計語文版七年級語文上冊學案：《想北平》內容預覽：《想北平》學案【課題課前熱身温故知新】關於作者和寫作背景老舍，原名（），字（），（）人，其代表作有長篇小説（），（）等。曾因創作話劇（）而被...
![想北平的閲讀理解答案]( "想北平的閲讀理解答案")
發表於：06-04
《想北平》是老舍創作的文學作品。下面小編為大家收集了想北平的閲讀理解答案，歡迎閲讀！想北平（老舍）①倫敦、巴黎、羅馬與康司坦丁堡，曾被稱為歐洲的四大“歷史都城”。我知道一些倫敦的情...
![動人的北平(人教版高二選修)]( "動人的北平(人教版高二選修)")
發表於：02-01
教案課題《動人的北平》授課人王煥軍課型新授課班級三年八班時間2007．12．6教學目標1、知識與能力：品味鑑賞北平的動人之處，體會其中藴含的作者的思想感情；解讀本文的語言特點。2、過程與方...
![《想北平》閲讀答案]( "《想北平》閲讀答案")
發表於：10-30
《想北平》練習（教師）（一）倫敦、巴黎、羅馬與堪司坦丁堡，曾被稱為歐洲的四大“歷史的都城”。我知道一些倫敦的情形，巴黎與羅馬只是到過而已，堪司坦丁堡根本沒有去過。就倫敦、巴黎、羅馬來説...
![最新《想北平》教案]( "最新《想北平》教案")
發表於：02-02
最新《想北平》教案《想北平》教案（陳林芳）教學目標:讓學生體會老舍對北平的愛，並激發學生對家鄉的愛；讓學生理解對比、類比的表現手法和以小見大的選材方法的作用；品味本文平實生動的語言，...
![我與北平作文]( "我與北平作文")
發表於：02-09
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的我與北平作文，僅供參考，大家一起來看看吧...
![想北平讀後感精彩範文]( "想北平讀後感精彩範文")
發表於：02-09
導語：作者身處異地的，在戰亂的歲月中，思念他摯愛的北平。通過北平與巴黎的對比，深深表達了作者對故鄉眷戀之情。下面是相關的讀後感，也許對你有幫助哦。想北平讀後感一：再次提筆想寫東西時，如...
![北平的春天經典散文]( "北平的春天經典散文")
發表於：02-11
照着中國人的習慣，把陰曆正二三月當了春天。可是在北平不是這樣説，應當是三四五月是春天了。驚蟄春分的氣節，陸續地過去了，院子裏的槐樹，還是權丫權丫的，不帶一點綠芽。初到北方的人，總覺得有...
![《想北平》説課稿]( "《想北平》説課稿")
發表於：07-17
本文是“京派”作家話北京，在情感和風格上別有一番風味。下面是小編收集整理的《想北平》説課稿，希望對您有所幫助！一．説教材本文是高中語文第三冊讀本延伸篇目，是配合課文第四單元《故都的...
![“陽城，字亢宗，定州北平人”閲讀答案]( "“陽城，字亢宗，定州北平人”閲讀答案")
發表於：08-18
閲讀理解的答案基本考慮成熟之後，還需要注意一下表述的語言。語言簡潔明瞭，能達到事半功倍的效果;囉嗦重複，不得要領，往往會出力不討好。陽城，字亢宗，定州北平人閲讀答案陽城，字亢宗，定州北平...
![老舍《想北平》閲讀答案]( "老舍《想北平》閲讀答案")
發表於：01-09
閲讀下面的文字，完成19—21題想北平（節選）倫敦、巴黎、羅馬與堪司坦丁堡，曾被稱為歐洲的四大“歷史的都城”。我知道一些倫敦的情形，巴黎與羅馬只是到過而已，堪司坦丁堡根本沒有去過。就倫敦...
![《想北平》的教案設計]( "《想北平》的教案設計")
發表於：02-04
《想北平》的教案設計一、三維目標知識與技能1．反覆研讀，與文本、編者對話，深刻體會作者對北平刻骨銘心的眷戀思鄉之情；2．瞭解散文襯托手法，學習作者從平凡的事物入手，抒寫自己的主觀感受和感...
![老舍《想北平》閲讀練習（附答案）]( "老舍《想北平》閲讀練習（附答案）")
發表於：10-11
閲讀下面的文字，完成19—21題想北平(節選)倫敦、巴黎、羅馬與堪司坦丁堡，曾被稱為歐洲的四大“歷史的都城”。我知道一些倫敦的情形，巴黎與羅馬只是到過而已，堪司坦丁堡根本沒有去過。就倫...
![《想北平》教案10 教案教學設計]( "《想北平》教案10 教案教學設計")
發表於：02-01
想北平江蘇省盱眙中學方遠學習目標：深刻體會作者對北平刻骨銘心的眷戀之情。重點難點：對比手法學習方法：文本研習法教學過程：1、今天我們學習老舍的散文《想北平》。請同學簡介老舍。老舍（1...
![老舍《想北平》同步練習（附答案）]( "老舍《想北平》同步練習（附答案）")
發表於：02-02
【老舍《想北平》同步練習】1.下列各組詞語中，加點的字讀音全正確的一組是()A.廿七niàn菜圃bǔ翩翩piān黏合niánB.扁舟biān什剎海chà勻調tiáo省親xǐnɡ...
![老舍散文想北平]( "老舍散文想北平")
發表於：02-11
設若讓我寫一本小説，以北平作背景，我不至於害怕，因為我可以撿着我知道的寫，而躲開我所不知道的。讓我單擺浮擱的講一套北平，我沒辦法。北平的地方那麼大，事情那麼多，我知道的真覺太少了，雖然我...
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發表於：11-12
《狼煙北平》是一部紅色經典鉅著，和劉紹棠的《狼煙》一樣，以上世紀三四十年代抗戰時期為背景，但《狼煙北平》以北平城內日、偽、國、共四股勢力角逐，通過正面描寫城外戰場與城內地下爭鬥的...
![老舍散文《想北平》賞析]( "老舍散文《想北平》賞析")
發表於：02-11
讀老舍的《想北平》，有一種親切的感覺，這種親切的感覺不僅是對作者老舍，因為作者地地道道的北京口語給人温馨的感覺，而且還在於作者筆下的北京給人一種真實的細膩感。以下是小編分享的老舍...
![《想北平》教案13 教案教學設計]( "《想北平》教案13 教案教學設計")
發表於：02-01
想北平教學過程：一導入新課在人類世界的錦囊裏，有一課由甜蜜、温馨和苦澀凝結成的珍寶，這就是鄉情。一條曲曲彎彎的小路、一株遍身疤痕的老槐樹、一聲熟悉的吆喝、一陣紅棗米粥的香氣，都是...
![想北平教學説課稿]( "想北平教學説課稿")
發表於：09-29
一、教材地位分析《想北平》是高中語文第三冊“讀本”上的一篇散文，與之相對應的是課內文章——郁達夫的《故都的秋》，同屬寫北平的寫景抒情散文。所以在指導閲讀的過程中可以將二者比較...
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