-
發表於:01-09
1.方法1.1研究對象貴陽中醫學院2012-2014級學生5406人,男1763人,女3643人。年齡17-22歲間。1.2研究工具使用樊富民[1]等人修訂的大學生人格量表“UPI”對入校不同時長的大學生集體使用電腦施測,...
-
發表於:04-20
無論在學習或是工作中,大家都嘗試過寫論文吧,論文是我們對某個問題進行深入研究的文章。為了讓您在寫論文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的大學生心理健康課程論文,歡迎大家分享。摘...
-
發表於:07-10
導語:至今大學生的心理健康是一個社會大難題,因為這個社會的開放衝刺着每個人的心理,而大學生這一個羣體每天都接受着不同的考驗。這意味着每時每刻都考驗着大學生的心理承受能力。下面是...
-
發表於:09-05
心理健康是指這樣一種狀態,即人對內部環境具有安定感,對外部環境能以社會上的任何形式去適應,也就是説,遇到任何障礙和因難,心理都不會失調,能以適當的行為予以克服,這種安定、適應的狀態就是...
-
發表於:11-12
一、心理健康的定義據瞭解,關於心理健康的定義,國內外不少專家都有過專門的研究和論述。英格里氏認為:“心理健康是指一種持續的心理情況,當事者在那種情況下,能做良好的適應,具有生命的活力...
-
發表於:05-21
當前高職院校心理健康教育課程教學中,“問題與預防”教育傾向明顯,亟待向“積極與發展”教育轉向。因此,從積極心理學的理念出發,探究高職院校心理健康教育課程建構有利於高職院校心理健康...
-
發表於:12-17
1對象與方法按隨機分層整羣抽取的原則,以團體測試,班級為單位,採用問卷調查方式調查,使用統一指導語,指導學生根據自己實際情況填寫。MHT和PCRT在不同時間進行,3d內完成。剔除無效量表(如:填...
-
發表於:03-15
大學生的健康成長離不開健康的心理社會環境,大學生心理素質的培養離不開良好的校園文化氛圍。校風是校園文化建設的重要內容,也是影響學生心理髮展的重要條件。大學生心理健康論文怎麼寫...
-
發表於:05-07
有良好的人際關係和健全的人格,是大學生心理健康的一個重要標誌,也是維護心理健康的重要條件。下面是關於大學生心理健康論文,歡迎借鑑!摘要:現代社會中,大學生是一個特殊的羣體。這裏不乏...
-
發表於:07-10
摘要:目的瞭解當前高職院校大學新生的心理健康狀況,探討如何開展相應的心理健康教育活動。方法採用整羣抽樣的方法,對全校2107名學生應用SCL-90量表施測。結果新生SCL-90量表得分高於一般...
-
發表於:03-23
一、開展高校心理健康引導的內涵當代高校的心理健康引導主要是由輔導員通過有組織、有計劃地幫助高校學生了解心理健康的知識理論,並掌握實現心理健康的方法與途徑,從中學到對自己的不健...
-
發表於:07-12
1研究方法本研究運用自編問卷,對兩個中部地區地級市的中小學生進行全面調查,瞭解中小學生對心理健康教育的認知和評價。1.1研究工具本研究在訪談法的基礎上,參照教育部頒佈的《綱要》精神...
-
發表於:05-16
1大學生心理健康問題產生原因1.1外部因素(1)社交網絡的盛行。21世紀無疑已經變為網絡的時代,互聯網帶來的便利和快捷已給人們帶來了意想不到的收益和快樂。當代大學生多數都是90後,正是伴隨互聯網...
-
發表於:07-28
建構主義教育思想強調教育主體的參與創造,力主開展活動性的教育模式,為當前大學生心理健康教育提供新的參照體系和思考框架,尤其是為解決我國大學生心理健康教育運行存在的問題提供了新的...
-
發表於:05-24
一、對象與方法1.對象某高級技工學校新生,平均年齡16歲。在專業教師的指導下進行,調查人數為680人,有效問卷631份,佔96.7%。其中男生510人,女生121人。2.測評工具採用SCL-90症狀自評量表和自...
-
發表於:05-21
我國正處於跨越式大發展時期,不少在校大學生在學業、情感、人際關係、就業等方面的壓力日趨加重,這些因素極易導致學生產生各種心理矛盾和心理問題。如不能及時進行疏導和教育,就會給學校...
-
發表於:05-17
中職學生是中學生羣體中的一個特殊部分,與普通中學生相比,中職學生具有其自身的獨特性。他們既有普通中學生所具有的青春、活力、積極向上的特點,又受到就業、人際關係等社會生活壓力的影...
-
發表於:01-07
一、現階段高職院校學生心理健康教育教學課程的問題(一)缺乏多種類的、有效的形式現階段開設心理健康課程和建立心理健康問題研究諮詢機構是高職院校開展學生心理健康教育工作的兩種主要...
-
發表於:01-06
一、研究對象和內容(一)研究對象研究對象為廣州市某技工學校學生。對廣州市某技工學校學生一、二年級的學生進行分層整羣隨機抽取調查對象,調查採用集中發放問卷的方式。為確保調查結果...
-
發表於:05-07
導語:高校開設大學生心理健康教育課程已經相當普遍,這對於大學生的心理健康教育工作很重要,下面就是小編整理的大學生心理健康論文,歡迎大家閲讀!摘要古人云:“知己知彼,百戰不殆。”在今天...
-
發表於:02-14
隨着社會的飛速發展,人們的生活節奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關係也變得越來越複雜;由於科學技術的飛速進步,知識爆炸性地增加,迫使人們不斷地進行知識更新;“人類進入了情緒負重年...
-
發表於:12-29
隨着社會變遷,競爭越來越激烈,學業和就業壓力也越來越大,大學生心理健康問題一直是社會和教育工作者關注的重要問題。10%~30%的醫學生都存在各種不同程度的心理問題。大學生心理健康與人...
-
發表於:11-30
摘要:獨立學院是中國高等教育的新生力氣,獨立學院的學生生源的特殊性,決定了獨立學院展開心理健康教育的特殊性。這篇文章從獨立學院大學生心理健康現狀動身,論述了獨立學院學生心理健康教...
-
發表於:01-27
一、“三個到位”的工作保障(一)“機構到位”。學校成立由校領導,機關職能部門負責人及相關人員組成的大學生心理教育指導組委會,負責本校學生的心理健康教育,由學工處心理健康中心具體執行...
-
發表於:04-06
心理健康教育既是素質教育的重要組成部分,也是素質教育的重要途徑,是素質教育總體結構中的奠基性工程。可以説,沒有健康的心理,一切形式的素質教育都是無從談起的。下面是小編幫大家整理的...