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發表於:02-27
上帝給你兩隻耳朵,是叫你多聽;給你一張嘴,是叫你少説。説得再多沒有用,聽不進的人,還是不聽,他們要麼敷衍,要麼充耳不聞,懂得你的人,又不需你説那麼多,響鼓不用重敲,明仁不用重講。人活着,少説胡話...
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發表於:01-09
古埃及有句諺語:“人的兩隻耳朵,一隻用來聽取別人的意見,一隻用來聆聽自己的內心。”而我也相信,只有能正確兼聽這兩種聲音的人,才能最終做出不悔的選擇,沿着正確的航線抵達對岸。有人愛把“...
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發表於:02-03
她是個乖巧可愛的女孩,可是,就在她3歲時,教她的幼兒園老師卻發現她跟別的孩子不大一樣,不僅説話含糊不清,而且似乎聽力也有問題。爸爸媽媽帶着她去醫院檢查,結果發現她患有重度神經性耳聾。...
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發表於:07-20
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的留只耳朵聽花開作文,僅供參考,歡迎大家閲讀...
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發表於:01-30
活動目標1、體驗與同伴合作遊戲的樂趣。2、理解歌詞內容,進一步瞭解五官和身體部位。3、用自然的'聲音唱歌,並大膽用動作表現歌曲。活動準備課件、音樂《兩隻耳朵》。活動過程一、進場...
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發表於:06-12
她是個乖巧可愛的女孩,可是,就在她3歲時,教她的幼兒園老師卻發現她跟別的孩子不大一樣,不僅説話含糊不清,而且似乎聽力也有問題。爸爸媽媽帶着她去醫院檢查,結果發現她患有重度神經性耳聾。...
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發表於:03-02
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整...
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發表於:12-18
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的留只耳朵...
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發表於:03-10
聽,那片樹葉簌簌落下的聲音;聽,那陣輕風颯颯拂過的聲音;聽,那烈火熊熊燃燒的聲音。小編收集了留只耳朵聽聲音作文,歡迎閲讀。第一篇:留只耳朵聽聲音眼睛,是心靈的窗户,是眼睛,讓我們看到了外面...
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發表於:10-08
小學作文:眼睛、耳朵、鼻子和嘴眼睛、耳朵、鼻子和嘴,它們世世代代和睦相處,各盡其能,各司其職,日子過得安安穩穩。可是,有一天,眼睛、鼻子和嘴,卻為了一件雞毛蒜皮般的小事而吵了起來。那天,主...
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發表於:01-15
導語:在日常生活中常有各種爭論,通過爭論,可以明事理,現真相,得到真理。接下來小編整理了嘴和耳朵的爭論小學作文,文章希望大家喜歡!嘴和耳朵的爭論小學作文嘴和耳朵從小就是一對好朋友.好搭...
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發表於:01-29
嘴、眼睛、鼻子、耳朵是一家人。但有一天他們為了誰的功勞大,正展開一場脣槍舌戰呢!嘴首先發言:“主人離不開我,沒有我他能吃東西嗎?沒有我主人怎麼説話,怎麼表達感情呢?人們説的口齒伶俐就是...
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發表於:10-19
語文閲讀理解在平時測試、期末考試中都佔有很大的比重,所以,多做一些閲讀練習,不僅能熟能生巧,輕鬆應對考試,最重要的,對於語文學習能力的提高非常有幫助。這篇大地的耳朵,以供同學們練習、反...
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發表於:03-05
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編...
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發表於:10-06
前段時間,由慶山(安妮寶貝)的小説改編而來的電影《七月與安生》上映後,身邊的很多朋友陷入了集體性的懷舊,我也突然回想起15歲那年看過的很多叛逆矯情的青春小説。我曾以為青春就應該是郭敬...
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發表於:05-14
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的留只耳朵聽作文...
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發表於:08-07
【活動目標】願意模仿小動物的叫聲和動作,體驗音樂活動的樂趣。在進行表演時,能和同伴相互配合,共同完成表演。發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。【活動準備】電腦動畫、胸飾、音樂【...
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發表於:04-17
在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形...
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發表於:07-14
(一)《一隻耳朵的兔子》是作家安武林短篇童話的精選文,但它也是這本書的題目。其中,我最感興趣的一篇文章是《馬大哈熊爸爸》。這是一篇長篇童話,總共分成了24個小故事。這篇童話主要講熊爸...
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發表於:02-03
身為一名人民老師,我們的任務之一就是課堂教學,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,如何把教學反思做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的《兩隻小耳朵》教學反思,僅供參考,歡迎大家閲...
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發表於:01-09
新的音樂課程標準明確地提出:要把孩子從狹隘、禁錮的學習環境中解脱出來,讓他們在玩中培養興趣、掌握基本的知識技能,自然地滲透審美教育,在注重個性發展的同時培養其創新能力。如何在課堂...
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發表於:10-03
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的留一...
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發表於:10-08
嘴、眼睛、鼻子、耳朵是一家人。但有一天他們為了誰的功勞大,正展開一場脣槍舌戰呢!嘴首先發言:“主人離不開我,沒有我他能吃東西嗎?沒有我主人怎麼説話,怎麼表達感情呢?人們説的口齒伶俐就是...
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發表於:01-12
眼睛耳朵鼻嘴小學作文眼睛,耳朵,鼻子和嘴原先相處的很好,還讓小主人爭了許多光彩。一個夜深人靜的晚上,一場鬥爭開始了。嘴巴先得意大地説:“我的功勞最大,如果小主人沒有我,就吃不了飯,會被餓...
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發表於:10-17
她是個乖巧可愛的女孩,可是,就在她3歲時,教她的幼兒園老師卻發現她跟別的孩子不大一樣,不僅説話含糊不清,而且似乎聽力也有問題。爸爸媽媽帶着她去醫院檢查,結果發現她患有重度神經性耳聾。...