![二年級語文上冊《稱讚》評課稿範文]( "二年級語文上冊《稱讚》評課稿範文")
發表於：02-02
《稱讚》是《義務教育課程標準實驗教科書語文二年級上冊》的一篇新教材。這是一個有趣味的故事，課文洋溢着時代氣息，藴含着豐富的人文精神，文質兼美、語言典範，既能使學生學習語言，又能使學...
![二年級上冊《軸對稱圖形》説課稿]( "二年級上冊《軸對稱圖形》説課稿")
發表於：03-13
作為一名優秀的教育工作者，總歸要編寫説課稿，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。那要怎麼寫好説課稿呢？以下是小編為大家整理的二年級上冊《軸對稱圖形》説課稿，僅供參考，歡迎大家閲...
![二年級語文下冊《稱讚》説課稿]( "二年級語文下冊《稱讚》説課稿")
發表於：07-19
一、教材分析首先説説教材，《稱讚》這課是一篇有趣的童話故事，小刺蝟和小獾豬相處的多麼融洽，多麼有人情味兒！看來只要是發自內心的稱讚，即使是平淡如水的一句話，也會產生意想不到的效果。在...
![二年級上冊評課稿：雲房子]( "二年級上冊評課稿：雲房子")
發表於：07-13
二年級上冊評課稿：雲房子1一、教學重點突出整堂課，設計思路清晰，環節精緻。在重難點的把握上，金老師能準確捕捉到隱藏在文本中富有教學價值的教學內容，把重點放在“雲房子的形態”這一段的...
![二年級上冊語文《稱讚》優秀説課稿]( "二年級上冊語文《稱讚》優秀説課稿")
發表於：09-24
今天我説課的內容是《義務教育課程標準實驗教科書》語文二年級上冊《稱讚》。下面我從教材、教法與學法、教學過程、以及教學板書這幾個方面進行説課。一、教材分析《稱讚》是人教版二...
![稱讚 教學反思 (二年級上冊)]( "稱讚 教學反思 (二年級上冊)")
發表於：01-30
平時上課自我感覺好一些，為什麼覺得每次開課後，都覺得自己放不開？是不是以後教研活動都像平時這樣去上？1、教案束縛太多，教案環節設計夠細。以前上課也好，設計也好，總是設計個粗枝大葉，結果面...
![小學二年級語文《稱讚》説課稿]( "小學二年級語文《稱讚》説課稿")
發表於：12-08
作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要用到説課稿，是説課取得成功的前提。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的小學二年級語文《稱讚》説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家...
![二年級上冊語文《稱讚》教學反思]( "二年級上冊語文《稱讚》教學反思")
發表於：09-21
作為一名到崗不久的老師，我們都希望有一流的課堂教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編整理的二年級上冊語文《稱讚》教學反思，歡迎閲讀...
![小學二年級語文《稱讚》的説課稿]( "小學二年級語文《稱讚》的説課稿")
發表於：10-27
一、教材分析《稱讚》是一遍有趣的童話故事，講述了小刺蝟和小獾相互稱讚，相互肯定帶來的愉快感受，小獾説;“在我有點兒泄氣的時候，是你稱讚了我，讓我有了自信。”小刺蝟説;“你的稱讚消除了...
![《稱讚》人教新課標二年級上冊教學設計]( "《稱讚》人教新課標二年級上冊教學設計")
發表於：09-12
《稱讚》人教新課標二年級上冊教學設計教材簡析：《稱讚》這課是一篇新教材，是一個有趣的童話故事，小刺蝟和小獾相處融洽，相互稱讚，並在對方的稱讚中找到了自信，消除了疲勞。讓學生體會到稱讚...
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發表於：12-11
今天我説課的內容是《義務教育課程標準實驗教科書》語文二年級上冊《稱讚》。下面我從教材、教法與學法、教學過程、以及教學板書這幾個方面進行説課。一、教材分析首先説説教材，《稱讚...
![二年級語文《稱讚》優秀説課稿]( "二年級語文《稱讚》優秀説課稿")
發表於：11-08
今天我説課的內容是《義務教育課程標準實驗教科書》語文二年級上冊《稱讚》。下面我從教材，教法與學法，教學過程，以及教學板書這幾個方面進行説課。一，教材分析首先説説教材，《稱讚》這課是...
![二年級上冊《稱讚》教學設計]( "二年級上冊《稱讚》教學設計")
發表於：05-09
一、教材分析《稱讚》是人教版課標試驗教科書二年級上冊第5單元的一篇講讀課文。本單元的編排主題是“友好相處，團結合作”。本課是一篇小巴掌童話，講述了小刺蝟和小獾互相稱讚，給對方消...
![人教新課標二年級上冊《稱讚》教學設計]( "人教新課標二年級上冊《稱讚》教學設計")
發表於：09-12
人教新課標二年級上冊《稱讚》教學設計學習目標：1、認識10個生字，會寫8個生字。2、正確、流利、有感情的朗讀課文，體會相互稱讚帶來的快樂。3、學着發現別人身上的優點。教學重點：認識10個...
![二年級上冊稱讚教學反思]( "二年級上冊稱讚教學反思")
發表於：04-21
平時上課自我感覺好一些，為什麼覺得每次開課後，都覺得自己放不開？是不是以後教研活動都像平時這樣去上？1、教案束縛太多，教案環節設計夠細。以前上課也好，設計也好，總是設計個粗枝大葉，結果面...
![二年級《稱讚》説課稿]( "二年級《稱讚》説課稿")
發表於：07-25
二年級《稱讚》説課稿1【教材分析】《稱讚》是一篇有趣的童話故事課文，課文用淺顯生動的語言講了小刺蝟和小獾因互相稱讚而感到快樂的事。課文內容非常貼近學生生活經驗，啟發學生善於發...
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發表於：10-17
本課由兩組四字詞語組成。一組反映的是古代神話，另一組是現代科技。通過鮮明的對比，既讓我們驚歎神話傳説的神奇，又讓我們感歎科學成就的偉大。這八個詞語，既讓學生識字，又豐富了學生的知識...
![人教版小學二年級上冊稱讚説課稿]( "人教版小學二年級上冊稱讚説課稿")
發表於：04-28
今天我説課的內容是《義務教育課程標準實驗教科書》語文二年級上冊《稱讚》。下面我從教材、教法與學法、教學過程、以及教學板書這幾個方面進行説課。一、教材分析首先説説教材，《稱讚...
![二年級上冊《雲房子》評課稿]( "二年級上冊《雲房子》評課稿")
發表於：02-13
11月4日，我們五處小學一行15人來到xx鄉xx小學。本次聯片教研的主題是“精緻三步導學構築學生課堂”。我聽了二年級《雲房子》一、二課時。兩位老師的課給我最大的感受是：“三步導學”教...
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發表於：04-12
《稱讚》評課稿1《稱讚》是《義務教育課程標準實驗教科書語文二年級上冊》的一篇新教材。這是一個有趣味的故事，課文洋溢着時代氣息，藴含着豐富的人文精神，文質兼美、語言典範，既能使學生...
![二年級語文上冊《歡慶》優秀評課稿]( "二年級語文上冊《歡慶》優秀評課稿")
發表於：10-23
《歡慶》一課語言凝練，意境優美，是學生學習語言的好範本。蔣老師能根據教材特點，精心設計，靈活處理，將口語訓練有機地融入閲讀教學中，取得了較好的教學效果。下面就蔣老師教學中最突出的一點...
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發表於：05-04
《稱讚》評課稿1今天有幸聽了諸老師的課，對於我這個剛接手語文教學的心老師收穫頗多。諸老師的課，有一些及格特點：1.導入新穎上課一開始，諸老師就用簡筆畫和有配樂的課文朗讀，把學生帶入到...
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發表於：07-13
《稱讚》評課稿1今天有幸聽了諸老師的課，對於我這個剛接手語文教學的心老師收穫頗多。諸老師的課，有一些及格特點：1.導入新穎上課一開始，諸老師就用簡筆畫和有配樂的課文朗讀，把學生帶入到...
![人教版二年級語文《稱讚説課》説課稿]( "人教版二年級語文《稱讚説課》説課稿")
發表於：02-02
教材分析：《稱讚》是九年義務課程標準實驗教科書語文(人教版)二年級上冊第18課，本單元的主題是：“別人有困難，我們應該熱情幫助，新世紀的小主人就應該友好相處，團結合作。”愛聽好話，這是人們...
![小學語文二年級上《稱讚》説課稿範文]( "小學語文二年級上《稱讚》説課稿範文")
發表於：07-25
一、教材分析首先説説教材，《稱讚》這課是一篇有趣的童話故事，小刺蝟和小獾豬相處的多麼融洽，多麼有人情味兒！看來只要是發自內心的稱讚，即使是平淡如水的一句話，也會產生意想不到的效果。在...
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