![《刺蝟》教學設計參考]( "《刺蝟》教學設計參考")
發表於：02-03
《刺蝟》教學設計參考教學目標：1、學習10個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、瞭解刺蝟的生活習性，體會“我”與刺蝟相處的和諧融洽。教學過程：一、導入：同學們對刺蝟有多少了解？...
![刺蝟漢斯教學設計]( "刺蝟漢斯教學設計")
發表於：08-11
刺蝟漢斯教學設計教學目標：1、學習本課生字，生字要多讀幾遍，和型近字比較來區分。2、快速閲讀課文，理解課文內容。3、能對文中人物進行評價，懂得“答應別人的事就應當守信。教學重難點：1、用...
![有關刺蝟教案設計]( "有關刺蝟教案設計")
發表於：08-26
教學目標：1、學習10個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、瞭解刺蝟的生活習性，體會“我”與刺蝟相處的和諧融洽。教學過程：一、導入：同學們對刺蝟有多少了解？談一談。二、初讀課文，...
![《橋》教學設計參考]( "《橋》教學設計參考")
發表於：01-29
《橋》教學設計參考教學目標：1、品味語言，深刻感受老漢危急時刻把生的希望讓給別人，把死的危險自己扛起來的人格與精神。2、積澱情感，讓學生在情境與氛圍中感情朗讀課文，得到語感的有效提升...
![小學語文《刺蝟漢斯》教學設計]( "小學語文《刺蝟漢斯》教學設計")
發表於：09-30
教學要求：1、知識與技能（1）認識本課生字新詞，積累“冷潮熱諷”等詞語。（2）有一定的速度默讀課文，瞭解課文的主要內容。（3）能對文中人物進行評價，並從中受到感染、教育。2、情感、態度與價值觀童...
![小刺蝟搬果子教學設計]( "小刺蝟搬果子教學設計")
發表於：08-10
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的小刺蝟搬果子教學設計，歡迎...
![語文版《刺蝟漢斯》教學設計]( "語文版《刺蝟漢斯》教學設計")
發表於：09-11
作為一名默默奉獻的教育工作者，就有可能用到教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的語文版...
![《春》參考教學設計]( "《春》參考教學設計")
發表於：09-30
學習目標：1、學會細緻地觀察並生動地描寫自然景物;2、學習文章嚴謹而精美的結構安排3、靈活運用比喻、排比、擬人等修辭手法德育目標：培養學生熱愛祖國河山的思想感情。教學重點：1、領會...
![中班小刺蝟的項鍊教案設計]( "中班小刺蝟的項鍊教案設計")
發表於：09-29
核心導讀：作品分析：本活動選自兒童心理專家魯傑的《魔法數學故事屋》。一隻孤單的小刺蝟為了打發時間，把一些彩色的豆子按照一定的順序編了項鍊，小刺蝟用這條漂亮的項鍊找到了好朋友。繪本...
![《刺蝟漢斯》教學設計範文]( "《刺蝟漢斯》教學設計範文")
發表於：08-11
《刺蝟漢斯》教學設計範文教學要求：1、知識與技能（1）認識本課生字新詞，積累“冷潮熱諷”等詞語。（2）有一定的速度默讀課文，瞭解課文的主要內容。（3）能對文中人物進行評價，並從中受到感染、教育。...
![教學設計參考]( "教學設計參考")
發表於：08-04
教學設計參考戴志強課前透視：司馬光是我國宋代偉大的史學家。這篇課文講的是他七歲的時候砸缸救人的故事。全文情節生動，敍事性強，利於激發學生讀書興趣，淺顯易懂的語言為我們展現了一個沉...
![小刺蝟的啟示作文參考]( "小刺蝟的啟示作文參考")
發表於：01-04
四年級下冊語文第三單元作文：小刺蝟的啟示400字小時候我就想看一看小刺蝟。在大自然的生活中，我對它有了新的瞭解，還從中也收穫了許多，一羣嬌小可愛又害羞的'小刺蝟給了我一個能保護貴重...
![小傘兵和小刺蝟教學設計]( "小傘兵和小刺蝟教學設計")
發表於：10-20
活動目標：1、理解故事內容，知道蒲公英和蒼耳的生長特點；2、聽懂故事，瞭解種子的傳播途徑；3、引導幼兒用較連貫的語言講述故事，鍛鍊表達能力。活動重難點：重點：理解故事內容，瞭解種子的傳播方式；...
![刺蝟的教學設計]( "刺蝟的教學設計")
發表於：02-02
刺蝟的教學設計教學目標：1、學習10個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、瞭解刺蝟的生活習性，體會“我”與刺蝟相處的和諧融洽。教學過程：一、導入：同學們對刺蝟有多少了解？談一談...
![中班《小刺蝟的項鍊》繪本教學設計]( "中班《小刺蝟的項鍊》繪本教學設計")
發表於：02-02
中班《小刺蝟的項鍊》繪本教學設計活動目標：1、喜歡繪本閲讀活動，在欣賞與講述中理解繪本內容。2、學會簡單的有規律的排序的方法。3、懂得並感受到分享是一件快樂的事情。活動準備：1、《...
![《貓》 參考教學設計]( "《貓》 參考教學設計")
發表於：04-07
教學目標：１、使學生了解課文生動具體地敍述了大貓的古怪性格和小貓的淘氣可愛，培養學生仔細觀察事物的舉和熱愛生活的情趣。２、給課文分段，練習用課文中的一句話概括段意並歸納主要內容。３、...
![關於找刺蝟的教學設計]( "關於找刺蝟的教學設計")
發表於：06-07
《找刺蝟》教學設計。教學目標：1.通過小松鼠找刺蝟的'故事，認識到觀察要仔細，看問題要全面，做事情要細心。2.分角色正確、流利、有感情地讀。3.認識9個生字教學重點：認識9個正字教學難點：分...
![《刺蝟》教學反思]( "《刺蝟》教學反思")
發表於：01-27
作為一名人民教師，我們要有一流的教學能力，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？以下是小編幫大家整理的《刺蝟》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧...
![《春》教學設計參考]( "《春》教學設計參考")
發表於：09-22
【教學目的】１、培養熱愛祖國河山的感情。２、學會細緻觀察景物，抓住特徵描寫的方法。３、學習比喻、擬人的修辭手法的作用。４、學習在景物描寫中抒發感情的方法。（朗讀中揣摩。）【教學重難點】...
![語文課文刺蝟的教案設計]( "語文課文刺蝟的教案設計")
發表於：08-09
教學目標：1、學習10個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、瞭解刺蝟的生活習性，體會“我”與刺蝟相處的和諧融洽。教學過程：一、導入：同學們對刺蝟有多少了解？談一談。二、初讀課文，...
![《鯨》教學設計參考]( "《鯨》教學設計參考")
發表於：02-02
《鯨》教學設計參考一、教學要求1.瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性，培養熱愛科學的興趣。2.在理解課文內容的基礎上，學習作者抓住事物特點描寫的寫作方法。3.學會本課生字新詞。...
![《小刺蝟理髮》教學設計]( "《小刺蝟理髮》教學設計")
發表於：08-01
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。一份好的教學設計是什...
![語文《刺蝟》教學設計]( "語文《刺蝟》教學設計")
發表於：02-03
語文《刺蝟》教學設計教學目標：1、學習10個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、瞭解刺蝟的生活習性，體會“我”與刺蝟相處的和諧融洽。教學過程：一、導入：同學們對刺蝟有多少了解？...
![刺蝟漢斯的教學設計]( "刺蝟漢斯的教學設計")
發表於：08-11
刺蝟漢斯的教學設計童話寓言之旅開始以後，我們舟車勞頓，步履匆匆：去江南水鄉拜訪“稻田的守望者”；忙裏偷閒重回楚國市井聽了兩段笑話，開心一笑之後驀然頓悟了些什麼；在一個又黑又冷的夜晚我...
![《gkh》教學設計參考]( "《gkh》教學設計參考")
發表於：01-29
《gkh》教學設計參考設計理念：《gh》拼音教學在設計上運用了多種教學原則，以學生為本，創設學習“生氣”，增強基礎“底氣”，培養語文“靈氣”。在教學過程中重視學生情感、態度、價值觀的培...
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