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發表於:02-08
2001年,上城區政府斥資一千多萬,將學校舊房全部拆除,在原址上擴建成了一個標準化花園式學校。下面是小編分享的杭州市高銀巷小學學區劃分,文章內容希望大家喜歡。詳細區域:湖濱街道所轄的東...
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發表於:02-01
“杏花煙,梨花月,誰與暈開春色。坊巷曉愔愔,東風斷,舊火銷處近寒食。”三坊七巷,如同深閨中的美人,她的美總是藏匿在那深深的巷中。好似永遠也走不到頭,好似一個不小心就會跌入夢幻的意境。幽...
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發表於:08-05
藏青色方磚安安靜靜躺在原地,交錯縫隙間,沉澱着點點跡跡的渾濁液體悵悵地癱軟着。天空中的水滴漂浮着,聽不見聲音。小巷。牆角的青苔潮濕的蔓延着,綠得刺眼。兩側的牆壁像兩座高高的城牆,壓...
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發表於:06-18
一、説教材《雨巷》是人教版高中語文必修一的第二篇課文,是“雨巷詩人”戴望舒的成名作。《雨巷》和具有三美特徵的《再別康橋》共同組成一個文本,出現在這一單元,那麼我們就得以培養學生...
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發表於:02-04
瓦楞,青石板,落葉,堆砌起我童年的影像,構築起我心中的天堂。從前,我和你家,後門連着前門,中間那條小巷,便是我們最自由的地方。依稀只記得青石板很滑,就算不是下雨天也不見幹,那時的我們還考慮過...
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發表於:09-24
戴望舒的《雨巷》是寫思慕追求一位有着丁香般美麗的姑娘而不可得,實則是象徵在生活的重壓下一部分人的精神狀態的詩歌,分享《雨巷》説課稿,一起來看看吧!一、教材地位分析《雨巷》是人教...
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發表於:02-11
一、導入江南是一個非常美麗的地方,它有着不同於北國,也不同於南疆的獨具特色的風韻。在你的心目中,江南有哪些典型的意象呢?請説説你心中的江南意象。學生自由發言。這些意象為什麼能代...
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發表於:04-02
漫步於阡陌田間,歲月悄然轉換,滄桑踏進了我的眉心鬢角,只有你,一柄油紙傘,一簾蘇青白裙,簡簡單單,而已,但你的模樣已在我的腦海裏深深烙印,揮之不去,忘不了你身影,忘不了你容顏。回眸在江南街角,只...
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發表於:11-05
詩兩首是普通高中課程標準實驗教科書語文必修1第一單元的講讀課文。文章是詩人的成名作、代表作。集中反映了作者在現實與理想衝撞下的苦悶與憂鬱。這是高中階段的第一單元,學習現當代...
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發表於:07-28
難得有了逃離城市的機會,其實也沒有太多感情。只是城中,少了點鄉中所沒有的東西。我是喜歡巷的,特別是小雨如酥,我甚愛行走於巷中。不撐傘,不招搖,不喜不悲,再一步一步的彳亍中,忘卻一切。城裏...
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發表於:01-14
這裏沒有微微濕潤的油紙傘,這裏也沒有純白如縞的丁香花,這裏只不過是江南小巷的一個縮影,但在這曲曲折折幽幽寂寂的巷子裏,卻有一番與眾不同的韻味。巷,是江南獨有的景緻。比起明妍婉麗的樓...
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發表於:01-26
序言:古代?我的身世。當我再睜開眼時,已經到了一個奇妙夢幻的世界。豪華的裝飾,珍貴的字畫。根據我多年看電視的經驗,我意識到:我穿越了!頭痛,痛得厲害。只記得,那些模糊、斷斷續續的片段“你幹...
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發表於:06-16
三月的江南,柳絮還未飄起的時候,小河兩岸早已是綠意盎然了。船伕輕搖着小船,從虹橋上劃過,激起的陣陣漣漪,盪開了水幕中的藍天白雲。我從橋頭上岸,踩着青石板的深沉,手託着橋欄上乳潤的白蓮,這...
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發表於:11-11
高一《雨巷》教學設計1學習目標:1、課外收集資料,瞭解戴望舒這一現代知識分子的心路及其創作。2、品味語言,感悟生活,認識《雨巷》尋夢者的彷徨,以及內心頑強的追求。3、課內外有意地進行語...
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發表於:02-27
高一語文學習一定要從基礎做起慢慢積累,掌握一些重點知識點不要盲目的去背。下面是《雨巷》重難點解析:1、《雨巷》在藝術上有何特色?《雨巷》運用了象徵的抒情手法。詩中那狹窄陰沉的雨...
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發表於:03-09
撐着油紙傘。獨自走在悠長,悠長又寂寥的雨巷。我沒有戴望舒的浪漫情懷,我只知道願使你歲月靜好,便是晴天……夜空中點點星辰,哪一顆會是你?小阿卓姑娘?那天……你的家鄉毀了,那天……你哭了,那...
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發表於:02-10
撐着油紙傘。獨自走在悠長,悠長又寂寥的雨巷。我沒有戴望舒的浪漫情懷,我只知道願使你歲月靜好,便是晴天……夜空中點點星辰,哪一顆會是你?小阿卓姑娘?那天……你的家鄉毀了,那天……你哭了,那...
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發表於:02-14
一條小巷,很舊很窄。牆腳的破敗一直蔓延到牆身,厚重的牆體已裸露出了斑駁的痕跡,幽幽地透出一股歷史特有的瀰漫的味道,一直從遠處飄了過來。歲月在經過一段很長很舊的巷子,然後,赫然出現了。...
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發表於:01-15
小巷,又彎又長,沒有門沒有窗。我拿把舊鑰匙,敲着厚厚的牆。——題記翻開張張褪色的照片,看着奶奶慈祥的笑臉,背後小巷長長,延向記憶中最美的時光。我是被奶奶帶大的,童年與奶奶生活在老街巷子...
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發表於:01-15
導語:每條小巷,都是一位老人,下面我們跟隨小作者的筆尖,去感受一些巷子的記憶。斯巷之旅一直很喜歡利羣公司的一則廣告:一列火車悠然馳行在野外,窗外的田野給視角奉獻燦爛的一抹。廣告説:"人...
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發表於:09-20
【組織教學】(2分鐘)師生互相問好。檢查出勤情況,做好記錄。【複習提問】(3分鐘)1、詩歌的語言特點。2、詩歌的表現手法。【導入新課】(5分鐘)(投影幾首新詩《偶然》、《面朝大海,春暖花開》、...
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發表於:02-06
瓦楞,青石板,落葉,堆砌起我童年的影像,構築起我心中的天堂。從前,我和你家,後門連着前門,中間那條小巷,便是我們最自由的地方。依稀只記得青石板很滑,就算不是下雨天也不見幹,那時的我們還考慮過...
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發表於:09-12
作為一名教師,就不得不需要編寫説課稿,説課稿是進行説課準備的文稿,有着至關重要的作用。我們應該怎麼寫説課稿呢?下面是小編幫大家整理的高一語文雨巷説課稿,歡迎閲讀與收藏。高一語文雨巷...
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發表於:02-07
雨一滴一滴地滴下來,滴在了大街上,滴在了森林裏,滴在了小巷子裏……下面是小編分享給大家的雨巷高中作文,希望能給您帶來幫助!雨巷高中作文1也許,許多人的終此一身都離不開雨巷。青石板路,灰...
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發表於:09-29
撐着油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷,我希望逢着一個丁香一樣地結着愁怨的姑娘她是有丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨;她彷徨在這寂寥的雨巷,...