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  • 《麋鹿》教學設計(精選3篇)
    發表於:02-05
    引導語:作為一名人民教師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小編收集整理的...
  • 《麋鹿》教學設計(精選5篇)
    發表於:11-06
    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,往往需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的《麋鹿》教學設...
  • 《麋鹿》優秀教學設計
    發表於:10-16
    《麋鹿》優秀教學設計[教學要求]1.讓學生知道麋鹿是我國的一種珍惜動物,教育學生保護動物,保護自然環境。2.默讀課文,理解課文內容。理解麋鹿的外形特點、生活習性以及它的傳奇經歷。3.會認...
  • 《麋鹿》的教學設計
    發表於:08-05
    《麋鹿》的教學設計教學目標:1、正確、流利有感情地朗讀課文。2、學習本課23個生詞,其中16個只識不寫,學習多音字“悄”,理解“迴歸自然”、“絕跡”、“漂泊”等詞語的意思。3、抓住課文...
  • 麋鹿教學設計範文
    發表於:11-06
    麋鹿教學設計(一)教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課生字。並能結合課文內容或者查字典理解詞語的意思。3、瞭解麋鹿的外形特點和生活習性,並能以不同身份介紹心中的...
  • 《麋鹿》優秀教學設計範文
    發表於:04-29
    一、教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,理解放養與飼養、陸續與相繼等詞語的細微差別。2、理解課文內容,體會保護野生動物的重要性,增強保護野生動物的意識。二、教學內容分析:麋...
  • 麋鹿教案設計
    發表於:11-06
    教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課生字。並能結合課文內容或者理解詞語的意思。3、瞭解麋鹿的外形特點和生活習性,並能以不同身份介紹心中的麋鹿。4、寫法遷移,弄清...
  • 《麋鹿》教學設計
    發表於:11-06
    作為一名教師,時常需要編寫教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編幫...
  • 課文《麋鹿》教學設計
    發表於:09-27
    一、教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,理解“放養與飼養”、“陸續與相繼”等詞語的細微差別。2、理解課文內容,體會保護野生動物的重要性,增強保護野生動物的意識。二、教學內...
  • 《麋鹿》第一課時教學設計
    發表於:11-20
    作為一名默默奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。我們該怎麼去寫教學設計呢?下面是小編收集整...
  • 麋鹿教學設計
    發表於:11-06
    作為一位兢兢業業的人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的麋鹿教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希...
  • 《麋鹿》課件設計
    發表於:06-15
    教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課生字。並能結合課文內容或者理解詞語的意思。3、瞭解麋鹿的外形特點和生活習性,並能以不同身份介紹心中的麋鹿。4、寫法遷移,弄清...
  • 《麋鹿》教學設計(附教學反思)
    發表於:06-15
    作為一名教學工作者,通常會被要求編寫教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編為大家整理的《麋鹿》...
  • 關於《麋鹿》教學設計
    發表於:06-22
    【教學目標】:1、引導學生通過入情入境地朗讀,真真實實地感知麋鹿的特點習性和傳奇經歷。2、激發學生對動物的保護意識,讓他們增強環保意識。【教學重點】:增強學生對動物的保護意識。【教...
  • 麋鹿教學設計優秀範文
    發表於:10-16
    教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,尤其是課文第三部分。2、辨析“放養與飼養”、“陸續與相繼”兩組詞語的差別。3、理解文章開頭的獨特作用,掌握課文的説明方法。4、瞭解麋鹿...
  • 《麋鹿》優秀教學設計案例
    發表於:12-09
    [教學要求]1.讓學生知道麋鹿是我國的一種珍惜動物,教育學生保護動物,保護自然環境。2.默讀課文,理解課文內容。理解麋鹿的外形特點、生活習性以及它的傳奇經歷。3.會認“榜、棕、孕、匿、厄...
  • 麋鹿的教學設計(通用5篇)
    發表於:08-11
    作為一名教學工作者,常常需要準備教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編為大家收集的麋鹿的教學設...
  • 麋鹿説課稿設計
    發表於:07-20
    網絡環境設計:研究性學習為師生的發展開闊了無限的空間。教師除了要開發好課程外,更要開發好供學生學習的資源與環境。我始終這麼認為專題網頁是一種資源,但更是學生進行研究性學習的重要...
  • 麋鹿的教案設計
    發表於:10-19
    教材分析:這篇課文介紹了我國珍惜動物麋鹿的外形特點、生活習性和傳奇經歷,體現了國家對保護野生動物的高度重視。全文共7個自然段,語言簡潔,條理清晰,內容豐富,層次清楚,在樸實的説明中注入...
  • 《麋鹿》優秀教案設計
    發表於:01-10
    教學要求:1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。2.能給課文分段,歸納段落大意。3.能準確、流利、有感情地朗讀課文。4.憑藉具體的語言材料,對學生滲透保護野生動物的教育。教學重點:讓學生體...
  • 發表於:06-15
    麋鹿教學設計教案的定義教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據課程標準,教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計...
  • 課文《麋鹿》優秀教學設計
    發表於:09-27
    教學要求:1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。2.能給課文分段,歸納段落大意。3.能準確、流利、有感情地朗讀課文。4.憑藉具體的語言材料,對學生滲透保護野生動物的教育。教學重點:讓學生體...
  • 麋鹿的教學設計
    發表於:08-05
    麋鹿的教學設計教學目標:1、正確、流利有感情地朗讀課文。2、學習本課23個生詞,其中16個只識不寫,學習多音字“悄”,理解“迴歸自然”、“絕跡”、“漂泊”等詞語的意思。3、抓住課文內容...
  • 《麋鹿》優質教學設計範文
    發表於:01-06
    教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、弄清作者怎樣抓住顯著特點介紹麋鹿的外形奇特,培養學生的表演能力。3、區分放養與飼養的細微差別,感受麋鹿自由自在的新生活。4、在瞭解...
  • 《麋鹿》第二課時教學設計
    發表於:06-15
    作為一名無私奉獻的老師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的《麋鹿...