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發表於:02-11
科目數學年級五年級教師趙、盧、邵諸暨市暨陽街道安平小學2011年2月2010學年度第2學期安平小學數學第十冊教學計劃一、班級學生情況分析大部分學生學習習慣較好,班級學習氛圍較好,能較為...
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發表於:02-11
教學內容:較複雜的小數乘法(P.3頁的例3~例4和“做一做”,練習一第10-13題。)教學要求:1、使學生進一步掌握小數乘法的計算法則。2、使學生初步理解和掌握:當乘數比l小時,積比被乘數小;當乘數...
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發表於:02-11
一、常用語wouldyoulike?dyouliketohavedinnerwithme?dyoulikesomebutterwithyourbread.yourselftosomesoup.youlikefastfood?olateisgoodforourhealth.--No.Idon’treallyagree.sugar...
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發表於:02-29
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家...
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發表於:02-11
1.another和theotherA.another通常用於三個以上或不確定數量中的任意一個人或物體,意思是“另一個”,“再一個”。例如:MayIhaveanothercake,please?請再給我一塊蛋糕,好嗎?(已經吃了一塊或幾...
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發表於:02-11
1.介詞between和among的用法及區別1)between(prep)“在(兩者)之間”;一般只指在兩者或兩部分之間。例如:①ThereisaprofoundandlastingfriendshipbetweenChinaandKorea.中朝兩國之間有深...
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發表於:03-02
高中物理是學生普遍認為難學的一門學科。物理難在何處?應該有學科特點的原因也有教學要求和教學過程的原因。高中物理教材知識深奧、教學要求偏高、習題和考試偏難、學生在心理和學法上...
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發表於:02-11
高中英語“自主學習”方式探究河北省秦皇島市青龍滿族自治縣木頭凳高級中學孫玉紅中學一級教師手機號碼:13833580965摘要:走出傳統,更新觀念,學生的自主學習方式是提高學生英語成績的關鍵,...
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發表於:02-11
Unit3THISISMYSISITER(The3rdperiodSectionB1---2c)Teachingaims(教學目標):1.學會説家庭成員的稱謂(繼續學習含有be的動詞的基本句型的陳述句)2.學會談論家庭成員Languagepoints(語言點):1....
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發表於:02-11
一、教學內容人教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》三年級上冊第16頁二、教學準備製作相關教學課件和數字卡片三、教材簡析和目標定位本課時是在學生學了兩位數加兩位數的進位加法...
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發表於:02-25
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,馬上將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。你想好怎麼寫心得體會了嗎?以下是小編精心整理的學習初中英語新課標的心得體會(通用5篇),希望對大家...
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發表於:02-11
UnitThreeI.thewholeunitarrangement:1.topic:beautyandhealthThisunitintroducesanddevelopsthethemeoflookinggoodandfeelinggood.Studentsareprovidedachancetodebatewhichismoreim...
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發表於:02-11
第一課時:6和7的認識教學內容:教科書第42頁6和7的數數和認數以及序數和書寫的內容。教學目標:1.使學生能正確地數出數量是6和7的物體的個數,會讀、會寫數字6和7。2.使學生知道7以內數的數...
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發表於:02-26
從某件事情上得到收穫以後,馬上將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的2021新課標培訓心得體會範文(精選5篇),歡迎閲讀,希...
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發表於:02-11
科目:數學第課執教時間:2011年月日課題6的乘法口訣編寫者:李鋒教學目標:1、熟記6的乘法口訣,會比較熟練的用一句口訣計算兩道乘法算試題。2、培養學生主動探究知識並進行歸納的能力。3、使...
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發表於:02-11
教學設計方案LanguageFocus:Words:chance,coral,reef,sound,InnerMongolia,brochure,pool,outdoorPhrases:coralreef,thinkabout,goonholidaySentences:You’dbettercallthehotelbythe...
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發表於:02-11
教學設計方案LanguageFocus:1.FunctionalandnotionalitemsTalkabouthowtogettoaplace2.LanguageMaterialsWord:leastSentences:Shesaidthefastestwaytotravelwasbyplane.Grammar:賓語...
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發表於:02-11
Unit5TheBritishIslesIntegratingskillByXieWeiinSeniorTwoI:Teachingaims:1.Trainthestudents’readingability2.Letthestudents’masterimportantwordsandusefulexpressions.II:Teac...
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發表於:02-11
教案示例LanguageFocus:Checkpoint16TeachingObjectives:1.Practiselisteningability.rstandtheletter,trytolearnhowtowriteadiaryandwriteanEnglishletter.3.Learnsomeusefulwordsan...
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發表於:02-11
教學設計方案LanguageFocus:tionalandnotionalitemsAskabouthowlongsomebodyhasdonesomething2.LanguagematerialsWords:suppose,riddlePhrases:allone’slifeSentences:Themoretrees,...
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發表於:02-11
Lesson21TeachingObjectives:掌握本課的地點名詞,並會看地圖,能正確表達各個地方的地理位置;複習問路的句型。LanguageFocus:infrontof,nextto,ontheleft/rightside,Thankyouallthesame.P...
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發表於:02-26
有了一些收穫以後,可以記錄在心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。那麼你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編整理的2021年語文新課標培訓心得體會(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。語文...
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發表於:02-11
教學內容:教科書P93內容,練習十六4、5兩題教學目標:1、能準確、熟練的認出半時,包括認電子錶。2、進一步鞏固時刻的兩種記錄方法。3、體驗生活與數學的聯繫。教學重點:能準確、熟練的認出半...
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發表於:02-11
第一課時教學目標:通過複習使學生進一步理解角、垂直與平行、三角形和四邊形的概念,掌握它們的特徵和性質,以及各圖形的聯繫。‘教學過程:直線、射線、線段。提問:1)分別説一説什麼叫直線、...
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發表於:02-11
教學設計方案LanguageFocus:morethantwoyears,practisespeakingEnglish,theGreens,noneofthethem,keepdoingsomething,fallfastasleep/awake,wakeup,lastlongProperties:Recorder;Over...