![每個人都能有所作為小學作文（通用10篇）]( "每個人都能有所作為小學作文（通用10篇）")
發表於：01-25
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的每個人都能有所作為小學作文，歡迎閲讀，希望大家能夠...
![每個人都有自己的長處小學作文]( "每個人都有自己的長處小學作文")
發表於：12-30
一天，直尺見了鉛筆説，我們兩個誰更美麗。鉛筆説，當然是我美麗咯，我可以幫助人們寫字，有了我，人們寫字多方便呀。鉛筆説完就去照鏡子了。直尺又説，你什麼美麗啊，應該是我比你美吧，我也可以幫助人...
![每個人都有夢想的作文]( "每個人都有夢想的作文")
發表於：11-03
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理...
![每個人都有心願作文]( "每個人都有心願作文")
發表於：05-30
每個人都有心願，小樹的心願是長成蒼天大樹、花兒的心願是綻放無限光彩、天空的心願是藍如大海······我的心願又是什麼呢？三歲時，我的'心願是：能像大哥哥大姐姐一樣揹着書包去上學。...
![每個人都需要有一個夢作文]( "每個人都需要有一個夢作文")
發表於：10-07
雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱着“理想”取暖；征途迢迢南飛的大雁，因為“理想“才不停地往前飛。理想的風，帶來人生最美的春天；理想的雨，澆灌新生的幼苗；理想的土地，培育出人生最燦爛的花。當...
![每個人都有夢想作文]( "每個人都有夢想作文")
發表於：11-03
人人都有夢想，每個人都有自己不同的夢想，有夢想就有追求。凝望着天邊的夜空，思索着夢想與現實，星空是那樣燦爛，又是那樣寂靜，像是一朵朵無聲開放的花朵在展現自己美好的夢。柔和的月光散落在...
![每個人都有優點作文]( "每個人都有優點作文")
發表於：11-03
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理...
![每個人都有一隻船小學生作文]( "每個人都有一隻船小學生作文")
發表於：01-15
每個人都有一隻船，它能駛你到彼岸。每個人的船都一樣，不一樣的是五十年以後的船。每個人都有五十年的時間來完善自己的船，以助於未來五十年的一帆風順。有的人年輕有為，那就説明他的船是優...
![【推薦】每個人都有夢想作文]( "【推薦】每個人都有夢想作文")
發表於：01-11
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編...
![每個人都有第一次作文]( "每個人都有第一次作文")
發表於：12-08
每個人都有難忘的第一次，在我的“時光電影”裏，最令我記憶猶新的就是第一次游泳了，游泳是一種本領，為了防止意外，我帶上游泳圈，換好游泳裝，就直奔游泳池了。只見有幾個人在做準備運動，我也有模...
![每個人都應該有夢想作文]( "每個人都應該有夢想作文")
發表於：06-14
祖國的學校，從平房變成了樓房。祖國的火車，從燒煤的變成了電磁的。祖國的車輛從寥寥無幾變成了不計其數，來來往往。這些都是什麼？這些變化從哪裏來？這都是我們的革命前輩前赴後繼，都是我們的...
![感恩每個人都可以小學作文]( "感恩每個人都可以小學作文")
發表於：01-11
星期六，我向陳皓借了一本《東方少年》，在上面看到了一篇名叫《救狼行動》的文章，讀過後，我深有體會。在大家眼裏，狼應該都是兇狠、殘忍、醜陋、無情的，但看過《救狼行動》後，我對狼的看法改變...
![每個人都有座草房子小學作文]( "每個人都有座草房子小學作文")
發表於：02-24
當夜色慢慢的爬上灰藍的天際，我也慢慢的放下手中的書卷，可就在書與手失去接觸的那一瞬間，我竟有些不捨。這本《草房子》就像是一場夢，一場美妙的，悲哀的，令我無法自拔的夢。她在我的腦海裏暈...
![每個站點都有風景小學作文]( "每個站點都有風景小學作文")
發表於：10-11
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的每個站點都有風景小學作文，僅供參考，歡迎...
![每個人都有自己的人生作文]( "每個人都有自己的人生作文")
發表於：11-08
每個人都有自己的人生，都有自己的人生軌跡。老天是照顧每個人的，他賜給每個一個生命，讓我們感受人生的美好，而我想説的卻不是這。我還記得，今天是我初中畢業的第4個月了。在此，我明白了一句...
![每個人都有優點童話作文]( "每個人都有優點童話作文")
發表於：01-08
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收...
![每個人都有夢想作文800字]( "每個人都有夢想作文800字")
發表於：01-09
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是...
![每個人都擁有時照相記憶能力作文]( "每個人都擁有時照相記憶能力作文")
發表於：01-17
右腦具有照相記憶能力，即以圖像的形式記憶並重現信息的能力。掌握了這種能力，看書時一眼就能看到一頁內容，看一本書只需要兩三分鐘而已。我們人類天生具備這種能力。很早以前，我在電視上看...
![每個人都能發出光芒作文800字]( "每個人都能發出光芒作文800字")
發表於：02-01
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的每個人都能發出光芒作文800字，歡迎閲讀，希望大家能...
![每個人都有責任作文]( "每個人都有責任作文")
發表於：03-05
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的...
![每個人都有夢的敍事作文]( "每個人都有夢的敍事作文")
發表於：06-20
七歲的我的小手被媽媽牽着，來到一座“皇宮”的大門前。走進了，才知道那並不是“皇宮”，而是貴族學校的校門。乳白色的門，刻畫着五彩的花朵，門縫裏看到了高大的教學樓。我鬆開媽媽的手，撲到門...
![每個人都是太陽小學作文]( "每個人都是太陽小學作文")
發表於：10-08
星星即使再小，依然發光；月亮再黯淡，依然美麗；其實，我們都是太陽……——題記一直沒有發現，平平安安（我那龍鳳胎妹妹弟弟的小名）進步那麼大，在我洗腳的時候給我搓腳，我很感動，我自己從來也沒有這樣...
![每個人都有兩個自己作文]( "每個人都有兩個自己作文")
發表於：01-06
每個人都有兩個自己：一個是外在的，社會性的，變了形的；一個是內在的，本質的，真實的自己，就是心靈；兩個自己需要交談，如果隔絕太久，日久天長，最後便只剩下一個在地球上跑來跑去，被社會異化的自己。不...
![《每個孩子都能成功》有感]( "《每個孩子都能成功》有感")
發表於：02-06
《每個孩子都能成功》有感1《每個孩子都能成功》這是一本西方教育名著，這本書的作者是美國著名的學習問題專家托馬斯·阿姆斯特朗先生，他進行了xx年深入的調查研究寫成的經典教育專著，他...
![每個人都有尊嚴作文]( "每個人都有尊嚴作文")
發表於：11-03
一天下午，我和媽媽到菜市場買菜。途中，我看見許多人圍成一圈，可能是由於四川人愛看熱鬧的原因吧，我也情不自禁地擠了進去。原來，是一名雙目失明又斷了一條腿的中年男子正在拉二胡。二胡的聲...
文萃咖
