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  • 豪放飄逸的李白詩的教學教案
    發表於:01-29
    教學目標1.能初步瞭解李白的生平事蹟及其人格魅力。2.能借助註解鑑賞本專題中李白的代表作品。3.初步體會李白詩歌“豪放飄逸”的詩美特點並對其內涵有所瞭解。教學建議李白是唐代偉大的...
  • 豪放的詩句
    發表於:03-29
    1)嗚呼!楚雖三户能亡秦,豈有堂堂中國空無人!2)亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪。3)安能摧眉折腰事權貴?使我不得開心顏。4)星垂平野闊,月湧大江流。5)暮色蒼茫看勁鬆,亂雲飛渡仍從容。6)我本...
  • 關於李白的醉酒與詩--酒入豪腸醉李白
    發表於:08-28
    酒入豪腸醉李白【一】在我的想象中,李白一生浪跡天涯,漂泊不定,似乎始終都在不停地四處漫遊。然而,在民間傳説中,卻有一個浪漫的愛情故事,講到李白在開封有個牽繫着他後半生的家。故事發生在...
  • 飄逸的南國風教案
    發表於:08-12
    作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要準備好一份教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。教案應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的飄逸的南國風教案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。...
  • 關於李清照清新飄逸的詞作
    發表於:09-28
    如夢令常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。如夢令昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應是綠肥紅瘦。點絳脣寂寞深閨...
  • 李白豪放派詩詞
    發表於:07-07
    豪放派是宋詞的一個流派,與婉約派併為宋詞兩大詞派。《秋登宣城謝眺北樓》江城如畫裏,山曉望晴空。兩水夾明鏡,雙橋落彩虹。人煙寒橘柚,秋色老梧桐。誰念北樓上,臨風懷謝公。《春夜洛城聞笛...
  • 詩仙李白熱情豪放自信而又失落的一生
    發表於:01-27
    李白,字太白,號青蓮居士,唐朝詩人,有詩仙之稱,漢族,最偉大的浪漫主義詩人。也是我國文學史上繼屈原之後又一偉大的浪漫主義詩人。李白的詩雄奇飄逸,藝術成就極高。他謳歌祖國山河與美麗的自然...
  • 《豪放的赤壁》教案
    發表於:03-11
    到了宋代,詞成了這個歷史時期文學上最有成就的文體。讀詞,不讀宋詞是絕不可能的,而要讀宋詞不讀蘇詞又更是一種遺憾。這個具有文壇改革家之氣的文學全能冠軍:文與歐陽修齊名合稱為“歐蘇”...
  • 豪放派的詩詞
    發表於:12-04
    豪放派,形成於中國宋代的`詞學流派之一。以蘇軾、辛棄疾作為豪放派的代表。1.《西江月·夜行黃沙道中》作者:辛棄疾明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香裏説豐年,聽取蛙聲一片。七八...
  • 李白詩歌的藝術特點-豪放飄逸
    發表於:06-27
    李白的詩歌,才氣橫溢,純任自然,不拘束于格律和規則,但是憑藉他的天才和創作熱情,即使是信手拈來的作品,也能合乎規範,語言清晰流暢,音韻和諧自然。李白長於歌行和樂府,擅做絕句,律詩較少。李白的...
  • 關於體現李白豪放的詩詞
    發表於:03-28
    關於體現李白豪放的詩詞1公無渡河黃河西來決崑崙,咆哮萬里觸龍門。波滔天,堯諮嗟。大禹理百川,兒啼不窺家。殺湍湮洪水,九州始蠶麻。其害乃去,茫然風沙。被髮之叟狂而痴,清晨臨流欲奚為。旁...
  • 李白豪情的詩句
    發表於:02-16
    李白是一個浪漫主義詩人,但是他也有豪情的一面,我們看看下面的李白豪情的詩句,感受一下吧!李白豪情的詩句十步殺一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身與名。——唐李白《俠客行》僅二十字,就高...
  • 李白描寫山水的詩教案
    發表於:03-03
    李白描寫山水的詩優秀教案有哪些呢?下方是小編為大家整理收集的李白描寫山水的詩教案。李白描寫山水的詩教案追尋李白——山水詩[教學目標]1、知識與技能目標:A、能夠有感情朗誦李白的四...
  • 李白詩《望天門山》教案
    發表於:01-29
    教學目標:1、學會本課的生字新詞。2、有感情地朗讀和背誦這首詩,感悟理解詩句的意思和意境,激發對祖國山河的熱愛之情。3、通過詩中描寫的情景,培養學生的想象能力和形象思維能力。課前準...
  • 飄逸的雪詩歌
    發表於:01-05
    窗邊足立望天瀰漫盡絮飄裹鵝毛飛花紛鳳白蝶鑣怒寒雪如影如風如在迷宮裝飾着行人秀髮銀裝素裹着世界瀟瀟灑灑飄奏曰揮揮舞舞彈樂天撥撥旋旋無盡彥落下你播愷絢玄則是無盡的思念我吐出温...
  • 古詩贈汪倫李白教案
    發表於:10-31
    《贈汪倫》用比興手法,表達了對汪倫深情相送的感激。用“深千尺”的潭水比喻送別之深情,生動而形象,下面為大家分享了贈汪倫的教案設計,歡迎參考!設計理念:《新課標》對五、六年級詩詞教學的...
  • 李白詩三首教案設計
    發表於:09-26
    教學目標1、體會詩歌中所藴涵的複雜的思想感情。2、誦讀、體味、欣賞這首詩。教學重點體會詩歌中所藴涵的複雜的思想感情。教學難點誦讀、體味、欣賞這首詩。課時安排1課時教學過程一...
  • 《讀李白詩歌,品太白遺韻》教案
    發表於:09-29
    活動目的:1、學生彙報在“李白詩歌閲讀月”活動中的閲讀情況,啟發引導學生在課外利用多種途徑收集、整理學習資料,促使學生更廣泛地感受、瞭解李白其人的特點,尤其是李白詩歌的風格,讀李白...
  • 飄逸的黃裙裾詩歌
    發表於:12-24
    雲,黑灰如墨,垂得極低。天,霧色蒼茫,極其壓抑,焚燒秸稈的塵霾充滿天際。夜,靜得出奇,萬籟俱寂。瀰漫着憂傷的氣息。揮之不去。一壺清茶,半盒香煙,些許葡果棗梨。把時間捱過凌晨去。一陣冷風吹過...
  • 李白的詩全集-李白的詩
    發表於:01-29
    大家知道李白的.詩有哪些呢?下面,小編為大家整理關於李白的詩,歡迎大家參考閲讀。李白的詩【篇一:《春日歸山寄孟浩然》】朱紱遺塵境,青山謁梵筵。金繩開覺路,寶筏度迷川。嶺樹攢飛栱,巖花覆...
  • 發表於:04-05
    主備人:審定人:答案制定人:複習目標及重點:1、背誦默寫2、詩歌賞析一:背誦默寫:《夢遊天姥吟留別》1、我欲因之夢吳越,。2千巖萬轉路不定,迷花倚石忽已暝。,。青冥浩蕩不見底,日月照耀金銀台,。4...
  • 關於《詩仙-李白》的教案
    發表於:08-24
    備課筆記課題詩仙——李白授課人申松林教學對象七年級課時2課時教學目標瞭解李白的生平和相關的歷史背景,掌握李白的詩與其經歷的關係教學重點在李白人生的第二、第三階段,發生了很多大...
  • 體現李白豪放的詩句
    發表於:03-29
    在大唐多若滿天繁星的詩人中,李白是唯一被人們譽為既有俠肝義膽,又有仙風、道骨的浪漫主義詩人。接下來小編為大家推薦的是體現李白豪放的`詩句,歡迎閲讀。宣州謝朓樓餞別校書叔雲棄我去...
  • 蘇軾豪放的詩
    發表於:02-23
    蘇軾,字子瞻,又字和仲,號鐵冠道人、東坡居士,世稱蘇東坡、蘇仙。有關蘇軾豪放的詩,歡迎大家一起來借鑑一下!《水調歌頭·黃州快哉亭贈張偓佺》落日繡簾卷,亭下水連空。知君為我新作,窗户濕青紅...
  • 李白詩歌“豪放飄逸”風格的成因
    發表於:01-28
    李白是中國文學史上傑出的浪漫主義詩人之一。他的詩歌熱情奔放,想象豐富,語言清新,風格豪邁,個性鮮明,處處彰顯豪放飄逸的風格特色。李白歷來被稱為屈原之後中國文學史上最傑出的浪漫主義詩...