![《爬山》教學設計]( "《爬山》教學設計")
發表於：02-02
作為一名優秀的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編整理的《爬山》教學設計，僅供參考，大...
![爬山虎的腳優秀教學設計]( "爬山虎的腳優秀教學設計")
發表於：06-16
教材分析：這篇講讀課文，按照從整體到部分，再到細節的順序觀察，介紹了爬山虎的特點，着重介紹了它的“腳”。寫了“腳”的生長部位、形狀和作用。教學不僅要讓學生讀懂課文，還要引導學生學習作...
![《爬山虎的腳》教學設計方案]( "《爬山虎的腳》教學設計方案")
發表於：06-07
教學目標1．能流利地朗讀課文，瞭解爬山虎的特點；2．學習作者的觀察方法，培養細緻、有序的觀察習慣。3．學習生字、詞語，積累好詞好句。教具準備1．實物展示台。2．學生準備水彩筆。3．爬山虎實物。教學...
![爬山公開課教學設計]( "爬山公開課教學設計")
發表於：04-25
作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常需要準備教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編精心整理的爬山公開課教學設計，供...
![爬山教學設計範文]( "爬山教學設計範文")
發表於：06-23
（第二課時）教材説明：《爬山》這篇課文是語文S版四年級下冊第六單元的一篇精讀課文，課文講的是一對父子一同爬山時，父親怎樣教育兒子要努力征服自己，盡力做好每一件事，還啟發兒子怎樣欣賞大自...
![爬山虎的腳教學設計模板]( "爬山虎的腳教學設計模板")
發表於：04-25
《爬山虎的腳》一課的教學重難點是通過對詞句的理解了解爬山虎的特點，並體會作者是怎樣用準確、生動的語言寫出它的特點的。下面是小編收集整理的爬山虎的腳教學設計，歡迎閲讀參考！教學目...
![《爬山虎的腳》的教學設計]( "《爬山虎的腳》的教學設計")
發表於：04-26
一、教材分析首先我説説教材。根據新課程標準、本組課文訓練的主要意圖和學生的實際，我們確定了本課的教學目標。知識目標：理解重點詞句，瞭解爬山虎的腳的特點。能力目標：學習作者觀察和表...
![爬山虎的教案設計]( "爬山虎的教案設計")
發表於：12-10
教學要求：1、能流利的朗讀課文，讀懂課文，瞭解爬凱山虎的特點；理清課文敍述順序，能抓住課文主要內容。2、學習作者的觀察方法，培養細緻、有序的觀察習慣。教具準備：1、多媒體課件，實物展示台。2...
![《爬山虎的腳》教學設計人教版]( "《爬山虎的腳》教學設計人教版")
發表於：11-12
作為一名教職工，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編整理的...
![課文《爬山虎的腳》教學設計]( "課文《爬山虎的腳》教學設計")
發表於：08-12
課文《爬山虎的腳》教學設計教材分析：這篇講讀課文，按照從整體到部分，再到細節的順序觀察，介紹了爬山虎的特點，着重介紹了它的腳。寫了腳的生長部位、形狀和作用。教學不僅要讓學生讀懂課文...
![爬山虎的腳優秀的教學設計]( "爬山虎的腳優秀的教學設計")
發表於：11-11
一、教學要求：1.學會本課9個生字，正確讀寫爬山虎、空隙、拂過、漾起、葉柄、彎曲逐漸、瞧不起等詞語。2.朗讀課文，背誦第二至第四自然段。3.瞭解爬山虎的特點，理清課文敍述順序，抓住課文主...
![《爬山虎的腳》教學設計範文]( "《爬山虎的腳》教學設計範文")
發表於：11-13
教學要求1.瞭解爬山虎這種植物的特點，培養學生留心觀察周圍事物的好習慣。2.學習作者圍繞爬山虎的腳這一個意思寫具體的方法。3.學會本課生字新詞，練習朗讀課文，背誦2～4自然段。教學重點1....
![《爬山虎的腳》優秀教學設計]( "《爬山虎的腳》優秀教學設計")
發表於：11-11
《爬山虎的腳》優秀教學設計教學目的：1認識爬山虎的腳的顏色、形狀和生長部位。2重點理解爬山虎的腳是怎麼樣一腳一腳爬上牆的。3培養學生細緻觀察和口語表達的能力，結合發展學生的審美...
![《爬山虎的腳》教學設計模板]( "《爬山虎的腳》教學設計模板")
發表於：06-06
【教學目的】１、培養學生細緻觀察和口語表達能力。２、認識爬山虎的腳的顏色、形狀和位置。３、重點理解爬山虎的腳是怎麼樣一腳一腳爬上牆的`。４、結合觀察發展學習的審美情操。５、學習作者...
![爬山虎的腳教學設計]( "爬山虎的腳教學設計")
發表於：11-11
引導語：《爬山虎的腳》這篇課文想必很多人都學過，而有關爬山虎的腳的教學設計哪裏有呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閲讀！爬山虎的腳教學設計模板【學習目標】1、正確、流利、...
![爬山虎的腳教學設計3篇]( "爬山虎的腳教學設計3篇")
發表於：04-25
《爬山虎的腳》是一篇觀察描寫植物的精讀課文。作者是中國現代著名作家、教育家葉聖陶。主要講了了爬山虎的葉子、爬山虎腳的形狀和特點以及它是怎樣用腳爬的，來啟發學生在平時的學習生...
![《爬山虎的腳》教學設計]( "《爬山虎的腳》教學設計")
發表於：11-01
《爬山虎的腳》是冀教版、人教版小學語文四年級上冊的課文，也是滬教版小學語文三年級上冊的課文。作者葉聖陶。本文章介紹了爬山虎是如何爬牆的。以下是小編整理的教學設計，希望對大家有...
![人教版《爬山虎的腳》教學設計]( "人教版《爬山虎的腳》教學設計")
發表於：10-31
教材分析：這篇講讀課文，按照從整體到部分，再到細節的順序觀察，介紹了爬山虎的特點，着重介紹了它的腳。寫了腳的生長部位、形狀和作用。教學不僅要讓學生讀懂課文，還要引導學生學習作者的觀察...
![四年級語文《爬山》教學設計]( "四年級語文《爬山》教學設計")
發表於：11-07
在教學工作者開展教學活動前，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編幫大家整理的四年級語文《爬山》教學設計，歡迎大家...
![語文《爬山》教學設計]( "語文《爬山》教學設計")
發表於：09-10
作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼寫教學設計需要...
![《爬山》教案設計]( "《爬山》教案設計")
發表於：01-09
教材分析：課文記敍了26年前父親帶着十歲的我沿着又彎又窄的山路去爬山，在爬山的過程中父親告訴我能不能爬到山頂並不重要，重要的是你是否盡力了，在下山途中又告訴我要用心欣賞沿途的美景的...
![《爬山虎的腳》語文教學設計]( "《爬山虎的腳》語文教學設計")
發表於：11-12
作為一名人民教師，總歸要編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《...
![爬山教案設計]( "爬山教案設計")
發表於：02-02
教學目的：1、學習本課生字，理解新詞；2、有感情地朗讀課文，理解課文內容，體會重點句子的含義；3、激發學生無論做什麼事，都要有堅持不懈的信念和持之以恆的精神。教學重、難點：1、學習課文，體會重...
![大班音樂爬大山教學設計]( "大班音樂爬大山教學設計")
發表於：05-10
活動準備：庫企企音樂CD一張、音條樂器20塊、音筒32根、黑板一塊、白紙6張、水彩筆6支、畫好的大山圖一張活動進行：1、活動導入：教師與幼兒一起玩“乘電梯”的遊戲，引導幼兒嘗試用身體的不...
![課文爬山虎的腳教學設計]( "課文爬山虎的腳教學設計")
發表於：08-12
課文爬山虎的腳教學設計爬山虎的腳教學設計（一）教學目標1、讀懂課文，瞭解爬山虎的特點，繼續練習瞭解課文的敍述順序，抓住主要內容。2、學習作者的觀察方法和表達方法，培養細緻、有序的觀察習...
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