-
發表於:01-27
無論是身處學校還是步入社會,我們都可能會接觸到練習題,通過這些形形色色的習題,使得我們得以有機會認識事物的方方面面,認識概括化圖式多樣化的具體變式,從而使我們對原理和規律的認識更加...
-
發表於:02-03
生物學家通過多年的觀察、研究,對螞蟻的生活習性有了一些認識。螞蟻經常到離巢穴很遠的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把別的螞蟻領來。他們同心...
-
發表於:02-03
有些動物天賦的生理機制和特殊本領,可利用來造福人類。科學家發現,經過特殊訓練的蜜蜂可以在污染控制和環境監測上大顯身手。美國蒙大拿大學研究人員還發現,蜜蜂在尋找地雷以及其他爆炸物...
-
發表於:01-09
大鰲與螞蟻東海有鰲①焉,冠蓬萊②而浮游③於滄海,騰躍而上則幹④雲,沒而下潛於重泉⑤。有紅蟻者聞而悦之,與羣蟻相要乎海畔,欲觀鰲焉。月餘日,鰲潛未出。羣蟻將反,遇長風激浪,崇濤萬仞⑥,海水沸...
-
發表於:06-02
小螞蟻一隻螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見了,驚喜的歡呼:“哈!小螞蟻登上了珠穆朗瑪峯!”“喲!小螞蟻越過太平洋啦!”小螞蟻聽了很得意,心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我征服了...
-
發表於:05-20
從前,人類喜愛蜜蜂,讚美蜜蜂。畫家畫了許多采蜜圖,詩人寫了許多贊蜂詩,就連剛剛學會説話的'小孩子都會唱:"我們的生活比蜜甜!"螞蟻心裏十分不平衡,它想:我們螞蟻可不比蜜蜂壞。蜜蜂一早出工,我...
-
發表於:01-11
螞蟻與蜜蜂作文篇一螞蟻和蜜蜂原本是親密無間的好朋友。可有一天,一中只螞蟻到城裏去找吃的。聽到小朋友唱着《我們的生活比蜜甜》;畫館裏陳列着蜜蜂採蜜的.畫。那隻螞蟻可納悶了:人類怎...
-
發表於:02-11
蜜蜂豐子愷①正在寫稿的時候,耳朵近旁覺得有“嗡嗡”之聲,間以“得得”之聲。因為文思正暢快,只管看着筆底下,無暇抬頭來探究這是什麼聲音。然而“嗡嗡”,“得得”,也只管在我耳旁繼續作聲,不...
-
發表於:11-05
蜜蜂閲讀及答案1①大多數人一想起蜜蜂,都會想到蜂蜜、蜂膠、蜂王漿……但這和蜜蜂對大自然作出的最大貢獻——維持生物多樣性相比,實在太微不足道了。愛因斯坦曾經預言:“如果蜜蜂從地球...
-
發表於:07-15
想必大家做過不少閲讀題吧,為了方便大家學習,下面是小編分享的有關《蜜蜂與排雷》閲讀練習題及參考答案,希望能夠幫助到大家。有些動物天賦的生理機制和特殊本領,可利用來造福人類。科學家...
-
發表於:07-16
人們喜愛蜜蜂,讚美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了不少採蜜圖,詩人寫了不少贊蜂詩,甚至剛學會説話的孩子也唱着“我們的生活比蜜甜……”螞蟻很忌妒蜜蜂,心裏一直擱着個疑團:蜜蜂一早出工,我們也一...
-
發表於:08-04
螞蟻和蜜蜂人們喜愛蜜蜂,讚美蜜蜂的.辛勤勞動,畫家畫了不少採蜜圖,詩人寫了不少贊蜂詩。螞蟻很嫉妒蜜蜂,心裏一直擱着一個疑團:蜜蜂一早出工;蜜蜂天黑回窩,我也天黑回窩。我們乾的活不比蜜蜂...
-
發表於:09-14
《兩隻螞蟻》四年級閲讀題和答案雷陣雨過後,兩隻螞蟻從樹縫中爬了出來,它們呼吸着的空氣,沐浴着__________的陽光,欣賞着雨後__________的景色。它們覺得山更青了,草更綠了,花更豔了,大自然中...
-
發表於:03-11
蜜蜂與排雷有些動物天賦的生理機制和特殊本領,可利用來造福人類。科學家發現,經過特殊訓練的蜜蜂可以在污染控制和環境監測上大顯身手。美國蒙大拿大學研究人員還發現,蜜蜂在尋找地雷以及...
-
發表於:07-18
⑴人們對於蜜蜂的讚美,尤其充滿哲理的情趣。在思想史、藝術史上,許許多多人歌頌過蜜蜂。這不僅僅因為蜜蜂能夠釀蜜,而且也由於蜜蜂釀蜜的方法,給人以重要的啟示,它能夠博採,又能夠提煉,終於,黃...
-
發表於:07-19
蜜蜂閲讀及答案1蜜蜂消失,人類只能再活四年?①大多數人一想起蜜蜂,都會想到蜂蜜、蜂膠、蜂王漿……但這和蜜蜂對大自然作出的最大貢獻——維持生物多樣性相比,實在太微不足道了。愛因斯坦...
-
發表於:01-30
對有關問題所作的解答的結果;對提出的問題所做的解答,練習的答案。以下是小編為大家整理的關於蜜蜂和螞蟻閲讀答案,僅供參考,希望能夠幫助大家。蜜蜂和螞蟻人們都喜愛蜜蜂,讚美蜜蜂的`辛勤...
-
發表於:06-03
《蜜蜂》是豐子愷寫的散文,下面是小編整理的蜜蜂原文及閲讀答案,歡迎閲讀參考!蜜蜂豐子愷①正在寫稿的時候,耳朵近旁覺得有嗡嗡之聲,間以得得之聲。因為文思正暢快,只管看着筆底下,無暇抬頭來...
-
發表於:01-27
《螞蟻》探討了不同時代、不同地方的人們對螞蟻及其錯綜複雜的微型社會的各種反應,並闡明其背後隱藏的文化緣由。下面是小編為大家整理的關於螞蟻的閲讀及答案,歡迎大家的閲讀。螞蟻一位...
-
發表於:09-06
⑴人們對於蜜蜂的讚美,尤其充滿哲理的情趣。在思想史、藝術史上,許許多多人歌頌過蜜蜂。這不僅僅因為蜜蜂能夠釀蜜,而且也由於蜜蜂釀蜜的方法,給人以重要的啟示,它能夠博採,又能夠提煉,終於,黃...
-
發表於:11-06
螞蟻和螳螂在夏天裏,螞蟻每天一大早便起牀,辛勤地工作着。螳螂呢?天天“嘰裏嘰裏”地唱着歌,遊手好閒地過日子。每一個地方都有吃的東西,漫山遍野正是花朵盛開的`時候,真是一個快樂的夏天啊!...
-
發表於:01-30
在現實的學習、工作中,我們經常跟閲讀答案打交道,閲讀答案所涉及的內容可能只是某一知識體系中的一個或幾個知識點,或某一知識點中的一部分內容,在我們的學習中有着重要的作用。什麼樣的閲...
-
發表於:01-12
屍體的肢解和搬運連夜完成。早晨,行人只見地上有碎葉,葉上每一平方釐米仍綠着。它果然綠着生,綠着死。緩緩的,路面染上旭輝;緩緩的,清道婦一路揮帚出現,她們戴着斗笠,包着手臂,是樹的親戚。掃到...
-
發表於:12-15
人們喜愛蜜蜂,讚美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了不少採蜜圖,詩人寫了不少贊蜂詩,甚至剛學會説話的`孩子也唱着“我們的生活比蜜甜……”螞蟻很忌妒蜜蜂,心裏一直擱着個疑團:蜜蜂一早出工,我們也...
-
發表於:03-13
蜜蜂閲讀及答案1蜜蜂的讚美⑴全世界的小蟲兒,給人類讚美得最多的,大概是螞蟻、蝴蝶、蜘蛛、蠶、蜜蜂這幾樣東西了。⑵人們對於蜜蜂的讚美,尤其充滿哲理的情趣。在思想史上、藝術史上,許許...