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  • 發表於:04-02
    《浣溪沙·紅藕花香到檻頻》五代:李珣紅藕花香到檻頻,可堪閒憶似花人,舊歡如夢絕音塵。翠疊畫屏山隱隱,冷鋪文簟水潾潾,斷魂何處一蟬新?《浣溪沙·紅藕花香到檻頻》譯文一陣陣爽風吹過亭欄,...
  • 發表於:02-24
    原文:紅藕花香到檻頻,可堪閒憶似花人,舊歡如夢絕音塵。翠疊畫屏山隱隱,冷鋪文簟水潾潾,斷魂何處一蟬新?譯文一陣陣爽風吹過亭欄,頻頻飄來紅蓮的香馨,叫我如何忍受悠悠的思念,我又想起那如花的佳...
  • 浣溪沙·紅藕花香到檻頻古詩詞鑑賞
    發表於:04-01
    古詩原文紅藕花香到檻頻,可堪閒憶似花人,舊歡如夢絕音塵。翠疊畫屏山隱隱,冷鋪文簟水潾潾,斷魂何處一蟬新?譯文翻譯一陣陣爽風吹過亭欄,頻頻飄來紅蓮的香馨,叫我如何忍受悠悠的思念,我又想起那...
  • 《門檻》教師説課稿
    發表於:07-19
    一、教材分析1、單元教學要求我所説的篇目是《門檻》,它是高中二年級的教學內容,具體編排在第三冊第五單元的最後一篇。這個單元所選的課文是中國當代散文和外國散文,《記憶》和《門檻》...
  • 《門檻》的教學設計
    發表於:02-11
    《門檻》的教學設計教學設想:一、以學生的求知需求為出發點,師生互動探討俄羅斯姑娘、門檻等形象的隱含的意義。二、以改編詩劇、做誦讀腳本的形式讓學生體悟人物的心理活動、思想情感的...
  • 門檻美文
    發表於:11-07
    五十歲好似橫在人生路上的一道門檻,邁過去就意味着與壯年永遠地説再見了!不經意間成了孩子們稱呼爺爺的載體,白髮也悄悄地爬上了鬢梢。然而,我卻覺得年邁這個字眼兒與自己毫不相干,畢竟夕...
  • 《門檻》閲讀答案
    發表於:02-27
    小編整理了關於《門檻》閲讀答案以供各位同學參考和學習,希望對於同學們的學習成績更上一層樓,也祝同學們的閲讀理解的技巧更好,祝大家學習進步!門檻你家納米了嗎?什麼事幾乎都能先知先覺...
  • 關於門檻作文
    發表於:06-18
    門檻大家都知道,那麼你怎麼有寫這一主題的作文?情況下面:關於門檻作文【1】門檻夕陽的餘暉灑落在西邊山坡上,天色已經黯淡,左鄰右舍都和自己的家人圍在餐桌旁,享受着中秋節慶的美好,唯有她還...
  • 鄉下的門檻散文
    發表於:10-27
    小時候生活在鄉下,農村的房屋大都是木製框架和土泥磚混合建的,家家户户的堂屋大門都有一道門檻,一尺左右高,筆直,刀痕累累。三四月,多雨的季節,樹木吐露新芽。父親忙完秧田的活,就會騎在門檻上...
  • 跨進青春的門檻
    發表於:03-04
    當我們從一個年幼無知、天真活潑的小學生進入到初中這個陌生的門檻時,這也就意味着我們將跨進了人生當中最為美好的階段——青春期。跨進青春的門檻常有煩惱當我們進入青春期時,身體會迅...
  • 《門檻》説課稿
    發表於:07-24
    《門檻》是一首散文詩,它結構精彩,意藴深遠,對於我們的人生具有指導意義,很容易打動我們的心靈,引發我們的共鳴。《門檻》説課稿,希望對您有所幫助!一、教材分析1、單元教學要求我所説的篇目...
  • 站在時光的門檻前
    發表於:10-17
    站在跨年的台階上,心海盪漾起別樣的波瀾。一波一波捲起回首的浪花。捧一朵,輕放手心,隨縷縷海風,回憶起、品味起、感歎起屬我的青春年華之20xx。站在時光的門檻前,在20xx年的新春爆竹聲中,我...
  • 《門檻》的説課稿
    發表於:11-10
    《門檻》説課稿一、教材分析1、單元教學要求我所説的篇目是《門檻》,它是高中二年級的教學內容,具體編排在第三冊第五單元的最後一篇。這個單元所選的課文是中國當代散文和外國散文,《記...
  • 青春的門檻|青春的門檻作文,高一青春的作文
    發表於:01-26
    在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的青春的門檻|青春的門檻...
  • 門檻作文800字
    發表於:06-18
    站在牛年的門檻上,20xx仍然環繞在我們身旁。我們的手指能觸摸到雪災的冰涼,我們的心頭還留着汶川的悲傷,我們的耳邊有奧運的歡呼,我們的髮梢還飄着神七的歡暢。20xx,我們從來沒有與那麼多陌...
  • 青春的門檻詩歌
    發表於:10-20
    時光流逝,歲月匆匆轉眼間,我們發現那童稚的容顏,也在漸漸遠行那天真的夥伴,也只有夢中相見青春的美夢,終有被喚醒的時候雨後的彩虹,終有會消失的時候天上的繁星,終會出現在黎明之後那懵懂的懂...
  • 關於寫《門檻》説課稿
    發表於:07-21
    説課稿是教學改革中湧現出來的新生事物,是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式,下面是小編給大家介紹的《門檻》説課稿,歡迎閲讀。《門檻》説課稿一、教材分析1、單...
  • 《門檻》教學設計
    發表於:02-11
    作為一位無私奉獻的人民教師,就有可能用到教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編幫大...
  • 《門檻》的閲讀答案
    發表於:03-01
    “你家納米了嗎?”什麼事幾乎都能先知先覺、趕在潮頭浪尖之上的新新一族近一時期常掛在嘴邊的這句話,讓絕大部分人感到莫名其妙,不知道“納米”是何方“神聖”。北京國際週上,“納米”與...
  • 門檻散文
    發表於:11-05
    門檻,是門前厚厚的,寬寬的一道坎兒,是通往外面世界的心靈窗口.小時候,門檻是守護神.呀呀學語,滿地亂爬,家裏就是最安全最温馨的地方;媽媽下地幹活,可以任我自由自在地活動,因為她知道,我爬不出門...
  • 門檻小學作文
    發表於:06-18
    人的一生要經過幾多門檻。從幼童剛入學,到中學、大學、隨即成年後邁進社會等等。而每一次變換門檻時的心裏感受,追求目標、對未來的憧憬,也隨着年齡的不同而不同。將近半百的我,隨着新榮小...
  • 門檻作文400字
    發表於:06-18
    時間過得真快!一轉眼,我已經上小學四年級了,再也不是在姥姥家跑來跑去的小小孩了。但姥姥家的那個門檻還令我至今難忘。我一兩歲時,媽媽教我走路:我一搖一晃地走着,像一個可愛的小企鵝。這時...
  • 門檻閲讀答案
    發表於:07-19
    從小學、初中、高中到大學乃至工作,我們都經常看到閲讀答案的身影,藉助閲讀答案我們可以檢查自己的得與失,並對今後的學習做出調整。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的閲讀...
  • 《門檻》的説課稿範文
    發表於:09-24
    作為一名默默奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫説課稿,説課稿有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼應當如何寫説課稿呢?下面是小編整理的《門檻》的説課稿範文,僅供參考,大家一...
  • 青春的門檻作文
    發表於:01-13
    篇一:青春的門檻抽穗拔節的痛楚與快樂,羽化成蝶的美麗與憂傷,在記憶的山谷裏,勿忘我在靜靜地開放。――代題記隨着一聲嘹亮的哭聲你來到了人間,到蹣跚前行,到跨入校門,你在一點點地長大,面對成...