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發表於:02-05
鳥兒離開了燈火,她非常傷心,她在空中飛呀,飛呀,想離開這個傷心之地,可是不管她怎麼飛,卻使終還是在村莊的上空打轉轉。她累了,眼一閉,像箭一樣地從空中直掉下來。等她醒來時,她發現自己像是躺在...
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發表於:01-18
《去年的樹》講述了這樣一個童話故事:鳥兒和樹是好朋友,它天天唱歌給樹聽,將要飛回南方時答應樹的請求——回來再唱歌給它聽。下面我們來看看續寫去年的樹作文,歡迎閲讀借鑑。【篇一:去年的...
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發表於:01-17
今年春天,有一隻不知從什麼地方飛來的小鳥,一直陪伴着我。每天清晨,我在第一縷陽光中醒來,它就撲閃着小巧的翅膀輕輕落在我的肩頭,為我演唱動聽的歌曲,漸漸的,我們成了最好的朋友。它為我唱歌...
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發表於:02-28
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的春天去植樹的作文200字,僅供參考,歡迎大...
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發表於:01-17
春天又來了。原野上,森林裏的雪都融化了。這時,我聽到了一陣清脆的鈴鐺聲。我以為那是小鳥回來了,我正準備迎接他,可是,我發現,那不是小鳥,而是伐木工人,我傷心極了。伐木人下了車,漸漸地向我逼...
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發表於:01-11
第二年春天,那隻快樂的小鳥又飛了回來。一天,小鳥停在一棵大樹上,正想找食物吃。突然,一個細細的聲音從它旁邊傳來:“小鳥,小鳥,歡迎你回來!”“你是誰呀?你在哪?”小鳥好奇地問。“我在你的腳邊...
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發表於:10-10
去年的樹讀後感200字1四年級時,我學了一篇叫《去年的樹》的課文。文章講的是:樹和鳥兒是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,鳥兒要回南方時,答應明年回來還給樹唱歌,可是第二年春天,鳥兒飛回來時,卻發現...
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發表於:04-03
《去年的樹》續寫1鳥兒終於找到了那個小村莊鳥兒問:“小姑娘,火柴在哪裏你知道麼?”小姑娘説:“火柴在那個盒子裏,但是,火柴的大部分已經用光了。盒子裏還剩下幾根。”鳥兒説:“小姑娘,請你把...
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發表於:01-22
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的《去年的樹》續寫作文,歡...
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發表於:08-10
去年的樹續寫1又一個春天到來,樹樁發芽了,漸漸地長成了一棵年輕的樹。小鳥從南方飛回來了……小鳥高興地説:“我這下又可以給你唱歌了!”樹説:“是呀!我又可以聽到你動聽的歌聲了!”樹的話剛...
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發表於:10-21
《去年的樹》續寫作文1唱完了歌,鳥兒又對燈火看了一會兒,心想:樹朋友,再見!我會想你的!想到這裏,鳥兒不禁流下了難過的眼淚,戀戀不捨地飛走了。夜幕降臨,黑暗翩然而至。鳥兒在一棵大樹上築了個...
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發表於:01-26
會走路的樹續寫200字1小鳥來到小馴鹿的家,老馴鹿激動萬分叫起來:“老朋友,我們好久都沒有見面了,你是怎麼來的?”“是你的孩子帶我來的。”小鳥高興地説,兩個好朋友緊緊的擁抱在一起。小馴鹿...
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發表於:01-25
在小女孩的家裏經歷了許多事情後,小鳥一邊用手擦着流不完的眼淚,一邊又在傷心的哭,當小鳥正想回去重新尋找家的時候,正好在村口看到把火柴當成積木正開心地玩着的小男孩。那個小男孩正在房...
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發表於:02-05
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大...
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發表於:08-12
【篇一】改寫去年的樹作文在花團錦蔟的花園中有一棵郁郁青青的大樹。大樹枝上有一隻靈巧的小鳥。它們是一對相依為命的好朋友。狂風呼號下小鳥躲進大樹那茂盛青翠的葉叢間,享受關心和呵...
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發表於:10-21
鳥兒請求説:“小姑娘,可以把媒油燈送給我嗎?我想留下來當最後的紀念,可以嗎?”“當然可以嘍!你怎麼能忘記你的朋友,看來你不是一個重情義的人啊!”小姑娘説。小鳥拿着煤油燈把它埋到自己家門前...
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發表於:11-09
小鳥飛走後,找到了已經瀕臨死亡的樹根,對樹根説:“請問,大樹被砍後,有沒有説什麼?”樹根認真地想了想,用虛弱的聲音説:“他只是説‘如果有一隻畫眉鳥來找他,就讓他去橡樹林!’”畫眉鳥二話不説,就...
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發表於:12-04
《去年的樹》是2008年貴州出版集團公司、貴州人民出版社出版的圖書,作者是日本作家新美南吉。下面是小編為你帶來的去年的樹續寫作文範文,歡迎閲讀。【篇一:去年的樹】唱完了歌,鳥兒就戀戀...
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發表於:01-30
《去年的樹》續編作文1小鳥飛走後,找到了已經瀕臨死亡的樹根,對樹根説:“請問,大樹被砍後,有沒有説什麼?”樹根認真地想了想,用虛弱的聲音説:“他只是説‘如果有一隻畫眉鳥來找他,就讓他去橡樹...
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發表於:01-25
自從鳥的好朋友樹化成煙飄,像天空的那些日子,鳥兒很傷心,它心裏想:如果我那時候不走,那有多好呀!又過了幾天,鳥兒又結交了一個好朋友。它也是一棵樹,而且長得非常強壯。它們互幫互助,鳥兒在陽光...
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發表於:07-23
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的去年的樹續作文,希...
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發表於:07-22
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的...
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發表於:01-10
去年的樹的讀後感200字1四年級時,我學了一篇叫《去年的樹》的課文。文章講的是:樹和鳥兒是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,鳥兒要回南方時,答應明年回來還給樹唱歌,可是第二年春天,鳥兒飛回來時,卻發...
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發表於:01-21
鳥兒睜大眼睛,盯着燈火看了一會。接着,她就唱起了去年唱過的歌給燈火聽。唱完了歌,鳥兒又對燈火看了一會兒,就飛走了。鳥兒飛走之後,回想着去年她和樹在一起度過的美好時光,不由地落下了眼淚...
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發表於:10-05
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的去年的樹續寫作...