關於小學語文五年級第九冊教學計劃的知識

小學語文五年級第九冊教學計劃

發表於：02-04

一、指導思想從“着眼於21世紀對人才素質的要求，着力於促進小學生語文素養的形成與提高，為他們全面素質的發展打下堅實基礎”的宗旨出發，本學期在語文教學中繼續：1、培養習慣，打好基礎2、強...
人教版五年級第九冊語文學科教學計劃範文

發表於：10-21

一、班級情況分析大部分同學都能遵守學校的各項規章制度。整個班級學習風氣良好，同學之間能相互團結互助，學生的語文基礎知識掌握紮實。但有個別同學基礎較薄弱，學習積極性不高。習作方面...
學語文第九冊教學計劃

發表於：11-15

一、班級情況分析：全班共有學生26人，其中男生16人，女生10人。從上學期期末考成績分析，及格率96%，平均成績85.6分，優秀率25%。學生基礎知識能熟練掌握，閲讀分析能力較強，寫作能力也有一定的提高...
人教版五年級第九冊語文教學計劃

發表於：10-17

一、班級情況分析。大部分同學都能遵守學校的各項規章制度。整個班級學習風氣良好，同學之間能相互團結互助，學生的語文基礎知識掌握紮實。但有個別同學基礎較薄弱，學習積極性不高。習作方...
小學三年級第五冊數學教學計劃

發表於：01-06

一．本學期教學的指導思想1、重視以學生的已有經驗知識和生活經驗為基礎，提供學生熟悉的具體情景，以幫助學生理解數學知識2、增加聯繫實際的內容，為學生了解現實生活中的數學，感受數學與日常...
人教版五年級第九冊語文教學計劃範文

發表於：10-21

一、班級情況分析本班共有學生58人，其中男生35人，女生23人。大部分同學都能遵守學校的各項規章制度。整個班級學習風氣良好，同學之間能相互團結互助，學生的語文基礎知識掌握紮實。但有個別...
小學數學五年級第十冊教學計劃

發表於：07-18

一、本冊教材的主要知識體系與發展目標數與代數1.第一單元分數乘法。學生將在這個單元的學習中，結合具體情境,在操作活動中,探索並理解分數乘法的意義;探索並掌握分數乘法的計算方法,並...
五年級第九冊語文單元教學計劃

發表於：01-27

一、班級情況分析本班共有學生58人，其中男生35人，女生23人。大部分同學都能遵守學校的各項規章制度。整個班級學習風氣良好，同學之間能相互團結互助，學生的語文基礎知識掌握紮實。但有個別...
小學語文第九冊的教學計劃

發表於：04-15

本冊教材是以語文知識和聽説讀寫能力訓練為序編排的。儘管與前期語文有着一定的不同，但是仍有着閲讀訓練、習作訓練和聽説訓練三條線索。從縱向看，每一條線索按由易到難、由淺入深的原則...
五年級第九冊數學教學計劃-教學工作計劃

發表於：01-06

一、班級學生情況分析。我所任教的五年級班共有學生26人。一部分的學生學習態度端正，有着良好的學習習慣，空間觀念較強。上課時都能積極思考，主動、創造性的進行學習。但從上學年的知識質...
小學語文的第九冊教學計劃

發表於：01-06

一、教材分析1、教材的基本結構教材繼續按專題組織單元，共設計了八個專題。依次是：我愛閲讀，月是故鄉明，每個單元包括導語、課例、口語交際·習作和回顧與拓展四大部分，各部分相互聯繫，構成...
小學三年級第五冊語文教學計劃

發表於：10-24

一.學生情況分析：本班學生原有的語文基礎參差不齊，兩極分化嚴重學生書寫亂，學習習慣差。因此新學期中我要一面加強“雙基”訓練，一面着重進行閲讀和寫作方法的指導；注意培養學生對事物的好...
小學五年級第十冊科學教學計劃

發表於：02-27

一、指導思想：以培養小同學科學素養為宗旨，積極倡議讓同學親身經歷以探究為主的學習活動，培養他們的好奇心和探究欲，發展他們對科學實質的理解，使他們學會探究解決問題的戰略，為他們終身的學...
小學語文第九冊教學計劃

發表於：09-11

一、學情分析本年級學生417人。年級學生兩極分化明顯，優秀的學生語文能力強：習作能力強，熱愛閲讀，書寫也美觀。但是學困生陣容亦不容忽視：一類是屢考屢不及格的，另一類是語文能力較弱的“次...
小學語文第五冊教學計劃

發表於：01-06

班級情況簡析：班級人數57上學期合格率100%上學期優秀率本學期合格率指標100%本學期優秀率指標上期差生率本期轉化率經過二學年的學習，本班學生已都能較熟練地掌握漢語拼音，能正確拼讀音節...
人教版五年級第九冊語文教學計劃設計

發表於：11-07

一、班級情況分析本班共有學生58人，其中男生35人，女生23人。大部分同學都能遵守學校的各項規章制度。整個班級學習風氣良好，同學之間能相互團結互助，學生的語文基礎知識掌握紮實。但有個別...
人教版小學五年級第九冊語文教學計劃

發表於：01-06

一、班級情況分析大部分同學都能遵守學校的各項規章制度。整個班級學習風氣良好，同學之間能相互團結互助，學生的語文基礎知識掌握紮實。但有個別同學基礎較薄弱，學習積極性不高。習作方面...
五年級第九冊語文教學計劃

發表於：04-17

一、班級情況分析本班共有學生58人，其中男生35人，女生23人。大部分同學都能遵守學校的各項規章制度。整個班級學習風氣良好，同學之間能相互團結互助，學生的語文基礎知識掌握紮實。但有個別...
第九冊小學語文的教學計劃

發表於：10-21

教材分析本冊教材是以語文知識和聽説讀寫能力訓練為序編排的。儘管與前期語文有着一定的不同，但是仍有着閲讀訓練、習作訓練和聽説訓練三條線索。從縱向看，每一條線索按由易到難、由淺入...
小學五年級數學第十冊下冊教學計劃

發表於：12-25

一、學生的情況分析：本學期我擔任紅英小學五年級五3班的數學教學工作，本班共有學生38人，其中男生30人，女生8人。從去年的學習成績來看，我班學生大部分平時在數學學習上態度較好，上課能認真聽...
五年級語文第十冊教學計劃

發表於：02-05

五年級語文第十冊教學計劃本冊教材是以語文知識和能力訓練為序編排。教材編寫時，把《義務教育全日制小學語文教學指導綱要》規定的六年制第五學年的教學目標分解成若干個訓練點。這些訓...
小學語文五年級第九冊教學計劃範文

發表於：07-20

一、指導思想從“着眼於21世紀對人才素質的要求，着力於促進小學生語文素養的形成與提高，為他們全面素質的發展打下堅實基礎”的宗旨出發，本學期在語文教學中繼續：1、培養習慣，打好基礎2、強...
五年級第九冊數學的教學計劃

發表於：09-20

一、班級學生情況分析我所任教的五年級班共有學生26人。一部分的學生學習態度端正，有着良好的學習習慣，空間觀念較強。上課時都能積極思考，主動、創造性的進行學習。但從上學年的知識質量...
小學五年級第一學期語文第九冊第一單元的教師教學計劃

發表於：01-06

教材簡析：本組教材以“我愛閲讀”為專題進行編排，安排了二篇精讀課文，二篇略讀課文。《竊讀記》生動、細緻地刻劃了竊讀的心理和樂趣，表達對讀書的熱愛與渴望；《小苗與大樹的對話》通過小女...
五年級第九冊數學教學計劃報告

發表於：11-05

一、班級學生情況分析我所任教的五年級班共有學生26人。一部分的學生學習態度端正，有着良好的學習習慣，空間觀念較強。上課時都能積極思考，主動、創造性的進行學習。但從上學年的知識質量...