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  • 語文課文《天窗》的教材解析
    發表於:02-11
    《天窗》是茅盾先生寫的關於童年生活的一篇小文章。表達了作者的思鄉之情以下是小編整理的語文課文《天窗》的教材解析,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。語文課文《天窗》的教材...
  • 發表於:07-13
    《貓》這篇精讀課文細緻、生動地描述了貓的古怪性格和它滿月時的淘氣可愛,全文字裏行間流露出作者對貓的`喜愛之情。在教學本文時,我注意圍繞“人愛貓,貓愛人”這一情感主線,引導學生讀書,...
  • 中彩那天的課文解析
    發表於:02-11
    1課文簡説。故事發生在二戰前一個窮苦的汽車修理工之家。故事以汽車的得而復失和我的思想感情變化過程為線索展開。當商店擴音器高聲宣佈父親倖運地成為獲獎者,而且獎品又是一輛嶄新的...
  • 發表於:09-24
    盡道豐年瑞,豐年事若何?長安有貧者,為瑞不宜多。有一類詩,剛接觸時感到質木無文,平淡無奇,反覆涵詠,卻發現它自有一種發人深省的藝術力量。羅隱的《雪》就是這樣的作品。題目是“雪”,詩卻非詠...
  • 課文詹天佑的教材理解
    發表於:09-27
    一、介紹背景,滲透愛國。小學語文有些課文所寫的人或事,離現在較遠,教學時如果不向學生介紹時代背景,學生對課文內容就很難理解,思想教育也隨之成為泡影。《詹天佑》這篇課文就是一個極好的...
  • 課文《迷人的張家界》的教材解析
    發表於:03-01
    湖南的張家界,有着“泰山之雄,華山之險”,俗話説:“耳聽為虛,眼見為實。”下面小編為你帶來課文《迷人的張家界》的教材解析!金鞭溪是天然形成的一條美麗的溪流,因金鞭巖而得名。溪水彎彎曲曲...
  • 課文《炮手》的教材解析
    發表於:02-11
    在一百多年前,德國軍隊入侵法國,強行侵佔了巴黎郊外的小山村,並在這所山村的人家中駐紮部隊,企圖下一步襲擊巴黎,霸佔法國領土。但是一位普通的法國士兵,一位愛國的士兵,一位默默無私奉獻的士...
  • 語文課文《仙人掌》教材理解
    發表於:09-28
    教學目標1.學會本課生字新詞。2.快速閲讀課文,瞭解課文是從哪幾個方面來説明仙人掌生命力的頑強的。學會讚賞和學習在艱苦環境中頑強生存和默默奉獻的精神。3.分類的説明方法以及過渡段...
  • 課文荷花的教材解讀
    發表於:01-29
    清早,我到公園去玩,一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經開了不少。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花從這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有...
  • 語文課文荷花教材理解
    發表於:03-23
    這是一篇文質兼美的散文。課文記述了作者到公園裏看荷花的情景及感受,表現了作者對大自然的熱愛與讚美。一、課文是按看荷花的順序來寫的。全文共五個自然段第一段講清早到公園去玩,一進...
  • 《中彩那天課文》語文課文解析
    發表於:02-11
    《中彩那天》講述的是一個發生在窮苦人家的事,中彩那天,到底發生了什麼事情呢?為幫助大家深入理解課文,今天小編給大家分享中彩那天課文解析,希望對大家理解全文有幫助。1、課文簡説。故事...
  • 課文《觀潮》教材解析
    發表於:01-29
    1、層次結構:第一段寫海潮的雄偉壯觀。第二段寫水軍演習的動人情景。第三段寫弄潮健兒的英姿。第四段寫觀潮人數之多。2、《觀潮》的內容及語言描寫的特點:本文雖只有二百多字,卻寫出了錢塘...
  • 人教鳥的天堂課文解析
    發表於:01-27
    《鳥的天堂》是著名作家巴金先生的作品,選作課文時有改動,看看下面的人教鳥的天堂課文解析吧!人教鳥的天堂課文解析人教鳥的天堂課文我們吃過晚飯,熱氣已經退了。太陽落下了山坡,只留下一段...
  • 發表於:09-24
    作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常要開展課前準備工作,教材分析是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那要怎麼寫好教材分析呢?以下是小編精心整理的有關課文《貓》的教材分析...
  • 發表於:09-24
    説教材這篇文章是課標版五年級上冊第一單元第一課,是台灣女作家林海音的作品。作者善於通過自語式的獨白描繪心境,表達自己的感情,如就像在屋檐下躲雨,你總不好意思趕我走吧,利用下雨天,留客...
  • 課文鳥的天堂的教材理解
    發表於:09-28
    這一次是在早晨,陽光照耀在水面,在樹梢,一切都顯得光明瞭。我們也把船在樹下泊了片刻。起初周圍是靜寂的,後來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一隻大鳥飛了起來。接着又看見第二隻,第...
  • 課文鳥的天堂教材理解
    發表於:03-23
    語文第十一冊課文《鳥的天堂》最後一段有這樣兩句話:當船向着高塔下的鄉村駛去的時候,我回頭看那被拋在後面的大榕樹。我感到一點兒留戀。眾多讀者讀文後,會對“我感到一點兒留戀”這句話...
  • 發表於:08-10
    教材分析這是一篇文字清麗、詞句優美的散文。作者採用第二人稱的寫法,與讀者進行了面對面的直接交流。文章啟發人們,不要關閉自己的耳朵,用心去聽身邊各種各樣的聲音,就會體會到這個世界的...
  • 課文《飛向藍天的恐龍》教材理解
    發表於:06-16
    一、教材解讀1?課文簡説。這是一篇科普文章,主要向人們介紹了科學家們根據研究提出的一種假説:鳥類很可能是一種小型恐龍的後裔。20世紀末,我國科學家在遼西首次發現了保存有羽毛印痕的恐...
  • 課文《口技》的教材解析
    發表於:01-09
    一、出色的結構安排(一)記事有條理。全文以時間先後為順序,由施屏障始,到撤屏障止,順着眾賓的所聞寫來,使讀者能有親歷的感覺。(二)行文有波瀾。所記之事,是旋律一步比一步緊,聲音一步比一步高,火...
  • 《鳥的天堂》課文解析
    發表於:07-07
    《鳥的天堂》是著名作家巴金先生的作品,選作課文時有改動。作者記敍了他和朋友兩次經過“鳥的天堂”的所見所聞,具體描寫了傍晚靜態的大榕樹和第二天早晨羣鳥活動的景象。以下是小編整理...
  • 濟南的冬天課文解析
    發表於:01-30
    《濟南的冬天》是一篇成功的寫景散文。它的寫景藝術是值得稱道的。文章中的寫景藝術,概括起來説,有以下幾點。(一)緊緊抓住景物的主要特徵來寫,使全文基調一致,色彩和諧。濟南雖然地處北中...
  • 《秋天的雨》課文解析
    發表於:09-29
    《秋天的雨》是一篇抒情意味很濃的散文,名為寫秋雨,實際在寫秋天。課文的內容豐富多彩,作者抓住秋天的特點,從秋天的到來寫起,寫了秋天繽紛的色彩,秋天的豐收景象,還有深秋中各種動物、植物準...
  • 語文課文《景德鎮的瓷器》的教材解析
    發表於:08-08
    教學目標1.自主學會本課生字,並能正確熟練地書寫。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,能聯繫上下文理解詞語意思,感受景德鎮瓷器的美。培養學生的審美情趣,增強學生的民族自豪感。3.培養概括...
  • 關於少年閏土的課文教材解析
    發表於:02-05
    《少年閏土》是六年級上冊第八單元的課文,節選自魯迅1921年寫的短篇小説《故鄉》。下面為您帶來關於少年閏土的課文教材解析!少年閏土的課文教材解析篇1在《少年閏土》一文中,有這樣兩句...