![歡樂的潑水節二年級教案]( "歡樂的潑水節二年級教案")
發表於：02-11
【教學要求】1．能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2．學會本課16個生字，其中田字格上面的6個生字只識不寫，理解由生字組成的詞語。3．知道我國是個多民族國家，初步瞭解傣族人民的風俗習慣...
![二年級藝術《歡樂的潑水節》説課稿]( "二年級藝術《歡樂的潑水節》説課稿")
發表於：12-10
作為一名優秀的教育工作者，可能需要進行説課稿編寫工作，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的二年級藝術《歡樂的潑水節...
![二年級語文《歡樂的潑水節》説課稿]( "二年級語文《歡樂的潑水節》説課稿")
發表於：07-25
大家好，今天我説課的內容是：小學語文蘇教版教材第四冊第七單元的課文《歡樂的潑水節》，它是本冊教材中“愛國篇”的最後一課，主要是讓學生了解一些祖國的民族風情。説教材：《歡樂的潑水節》...
![《歡樂的潑水節》的第二課時教案]( "《歡樂的潑水節》的第二課時教案")
發表於：05-05
（一）、學習第一節每年四月，雲南的傣族人民就迎來了他們一年中最盛大的節日，潑水節，很遺憾，我們沒趕上。那今天我們一起來學習20課歡樂的潑水節，感受文字帶給我們的歡快，來一次心靈之旅。（展示課...
![《歡樂的潑水節》第二課時優秀教案]( "《歡樂的潑水節》第二課時優秀教案")
發表於：07-15
教學要求1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會本課4個生字，理解生字組成的詞語。3.知道我國是一個多民族國家。瞭解潑水節是傣族人民獨有的風俗習慣。教材説明課文緊扣“歡樂”記敍...
![《歡樂的潑水節》第二課時教案設計範文]( "《歡樂的潑水節》第二課時教案設計範文")
發表於：02-02
教材簡析：課文緊扣歡樂記敍了居住在西雙版納的傣族人民歡度潑水節的情景，初步進行尊重各民族風俗習慣的教育。全文有3個自然段。第一自然段：鳳凰花開了，一年一度的潑水節到了。第二自然段：...
![二年級《歡樂的潑水節》説課稿]( "二年級《歡樂的潑水節》説課稿")
發表於：04-22
作為一位不辭辛勞的人民教師，可能需要進行説課稿編寫工作，説課稿可以幫助我們提高教學效果。快來參考説課稿是怎麼寫的吧！下面是小編幫大家整理的蘇教版二年級下冊《歡樂的潑水節》説課稿...
![四年級《歡樂的潑水節》教學反思]( "四年級《歡樂的潑水節》教學反思")
發表於：01-06
篇一、四年級《歡樂的潑水節》教學反思《快樂的潑水節》是人教版四年級上冊第三單元中一首歡快的歌曲，所以，在本節課中，我緊扣《快樂的潑水節》中的“快樂”二字，通過聽、看等多種形式讓學...
![課文歡樂的潑水節第二課時教案]( "課文歡樂的潑水節第二課時教案")
發表於：04-27
教材分析：《歡樂的潑水節》這課緊扣歡樂記敍了居住在西雙版納的傣族人民歡度潑水節的情景，初步進行尊重各民族風俗習慣的教育，全文有三個自然段，第一自然寫鳳凰花開了，一年一度的潑水節到了...
![二年級《難忘的潑水節》教案]( "二年級《難忘的潑水節》教案")
發表於：05-02
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編整理的二年級《難忘的潑水節》教案，僅供參...
![《歡樂的潑水節》第二課時教學設計方案]( "《歡樂的潑水節》第二課時教學設計方案")
發表於：05-05
教材簡析：課文緊扣“歡樂”記敍了居住在西雙版納的傣族人民歡度潑水節的情景，初步進行尊重各民族風俗習慣的教育。全文有3個自然段。第一自然段：鳳凰花開了，一年一度的潑水節到了。第二自...
![課文《歡樂的潑水節》教案範文]( "課文《歡樂的潑水節》教案範文")
發表於：08-23
【教學要求】1．能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2．學會本課16個生字，其中田字格上面的6個生字只識不寫，理解由生字組成的詞語。3．知道我國是個多民族國家，初步瞭解傣族人民的風俗習慣...
![《歡樂的潑水節》教案範文]( "《歡樂的潑水節》教案範文")
發表於：08-29
【教學要求】1.能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2.學會本課16個生字，其中田字格上面的6個生字只識不寫，理解由生字組成的詞語。3.知道我國是個多民族國家，初步瞭解傣族人民的風俗...
![難忘的潑水節二年級教師教案]( "難忘的潑水節二年級教師教案")
發表於：02-02
教材分析《難忘的潑水節》是義務教育課程標準實驗教科書二年級下冊第二組中的一篇課文。這篇課文是按事情發展的先後順序，敍述了1961年周總理在西雙版納的黎明城，同傣族人民過潑水節的情...
![歡樂的潑水節教案]( "歡樂的潑水節教案")
發表於：05-05
課文記敍了居住在西雙版納的傣族人民歡度潑水節的情景，並進行尊重各民族風俗習慣的教育。全文緊扣“歡樂”來寫，可通過指導朗讀，讓學生體會傣族人民過節的歡樂心情。課文配有插圖，生動描繪...
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發表於：06-08
教學目標：一、知識與能力1.學會生字，感受課文用詞的精當。2.培養學生邊讀邊思，邊讀邊想，體檢感悟的能力。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。二、過程與方法：創設情境，情感體驗，學生全面熱情參...
![《歡樂的潑水節》第二課時教案範文]( "《歡樂的潑水節》第二課時教案範文")
發表於：05-05
教學要求1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會本課4個生字，理解生字組成的詞語。3.知道我國是一個多民族國家。瞭解潑水節是傣族人民獨有的風俗習慣。教材説明課文緊扣歡樂記敍了居...
![二年級語文歡樂的潑水節教學反思]( "二年級語文歡樂的潑水節教學反思")
發表於：11-06
本文緊扣“歡樂”記敍了居住在西雙版納的傣族人民歡度潑水節的情景，初步進行尊重各民族風俗習慣的教育。全文有三個自然段，第一自然寫鳳凰花開了，一年一度的潑水節到了；第二自然段是全文的...
![蘇教版二年級下冊《歡樂的潑水節》説課稿]( "蘇教版二年級下冊《歡樂的潑水節》説課稿")
發表於：07-24
説教材：《歡樂的潑水節》這課緊扣“歡樂”記敍了居住在西雙版納的傣族人民歡度潑水節的情景，初步進行尊重各民族風俗習慣的教育。全文有三個自然段，第一自然段寫鳳凰花開了，一年一度的潑水...
![《歡樂的潑水節》 教學教案]( "《歡樂的潑水節》 教學教案")
發表於：05-05
教材分析：課文記敍了居住在西雙版納的傣族人民歡度潑水節的情景，並進行尊重各民族風俗習慣的教育。全文緊扣“歡樂”來寫，可通過指導朗讀，讓學生體會傣族人民過節的歡樂心情。課文配有插圖...
![《歡樂的潑水節》第二課時教案]( "《歡樂的潑水節》第二課時教案")
發表於：05-05
教材分析：《歡樂的潑水節》這課緊扣“歡樂”記敍了居住在西雙版納的傣族人民歡度潑水節的情景，初步進行尊重各民族風俗習慣的教育，全文有三個自然段，第一自然寫鳳凰花開了，一年一度的潑水節...
![《歡樂的潑水節》教案]( "《歡樂的潑水節》教案")
發表於：05-05
《歡樂的潑水節》教案1教學目標：一、知識與能力1.學會生字，感受課文用詞的精當。2.培養學生邊讀邊思，邊讀邊想，體檢感悟的能力。3.正確流利有感情的朗讀課文。二、過程與方法創設情境，情感...
![《歡樂的潑水節》教案設計範文]( "《歡樂的潑水節》教案設計範文")
發表於：05-05
教材分析：課文記敍了居住在西雙版納的傣族人民歡度潑水節的情景，並進行尊重各民族風俗習慣的教育。全文緊扣“歡樂”來寫，可通過指導朗讀，讓學生體會傣族人民過節的歡樂心情。課文配有插圖...
![《難忘的潑水節》二年級教案]( "《難忘的潑水節》二年級教案")
發表於：10-31
教學目標1．學會本課12個生字和由生字組成的詞語及由熟字組成的新詞。2．通過看圖培養學生的觀察能力，瞭解傣族人民的風俗習慣。3．通過看圖學文，瞭解周總理當年是怎樣和傣族人民一起過潑水節...
![小學二年級語文《歡樂的潑水節》教案]( "小學二年級語文《歡樂的潑水節》教案")
發表於：10-11
作為一位傑出的老師，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的小學二年級語文《歡樂的潑水節》教案，歡迎大家分...
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