關於九年級語文下冊孔乙己評課稿的知識

九年級語文下冊孔乙己評課稿

發表於：02-03

今天聽了辜先洪老師一節語文課《孔乙己》，感受頗深，以下是我的聽課感受。不當之處，望各位批評斧正。1、情境導入發人深省辜老師講《孔乙己》時先講了這麼一段話：“據魯迅先生的朋友説，魯迅...
九年級孔乙己課件

發表於：12-13

九年級孔乙己課件【1】一、教學目的：1、從孔乙己的悲慘命運認識封建科舉制度的腐朽和病態社會的冷酷。2、體會全文精巧含蓄的佈局。二、教學重點：重點：1、理解當時的社會環境。2、分析人...
《孔乙己》導學案 (語文版九年級上冊)

發表於：02-01

第一課時學習目標：1、瞭解作者及作品情況，並掌握本課重點字詞的音、形、義。2、熟讀課文，把握故事情節；體會小説環境描寫的作用。學習重難點：熟讀課文，把握小説故事情節；體會小説環境描寫的作...
人教版九年級語文下冊《孔乙己》説課稿

發表於：04-29

作為一名默默奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備説課稿，藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的人教版九年級語...
孔乙己教案 (人教版九年級下冊)

發表於：02-04

教學目標：1、掌握刻畫人物的描寫方法，深入把握人物性格特點。2、認識孔已己的悲劇命運和病態社會的冷酷。教學過程：一、問題導入為什麼作者在小説的結尾説“大約孔乙已的確是死了”？既是“...
九年級下冊《孔乙己》説課稿

發表於：09-24

一．首先我來説説教材《孔乙己》是人教版語文教材九年級下冊第二單元中的一篇小説。這個單元的設置，主要是為了培養和提高學生對文學作品的欣賞能力，學會在把握情節的前提下，着重欣賞人物形...
續寫《孔乙己》九年級

發表於：01-18

九年二班孔偉校我，咸亨酒店的小夥計。一天，我走在空無一人的大街上，樹枝上還有一層層的雪。“這麼冷的天，老闆還讓我出來買菜，真是的。”我邊走邊自言自語。突然，在一個拐角處，我看到一個趴着...
九年級《孔乙己》説課稿範文

發表於：10-03

作為一無名無私奉獻的教育工作者，往往需要進行説課稿編寫工作，説課稿是進行説課準備的文稿，有着至關重要的作用。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？下面是小編為大家收集的《孔乙己》説課稿範...
部編版初中九年級語文下冊《孔乙己》教案

發表於：01-28

作為一名優秀的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編整理的部編版初中九年級語文下冊《孔乙己》教...
九年級語文上冊《孔乙己》教學設計

發表於：07-19

教學目標：1、品讀人物語言，體會魯迅語言特色。2、探究小説的敍述視角，挖掘小説主旨教學重點：品讀人物語言，體會魯迅語言特色。教學難點：探究小説的敍述視角，挖掘小説主旨教學過程：一、知情節，了...
《孔乙己》學案設計(人教版九年級下冊)

發表於：02-02

學習目標1.學習小説通過人物的外貌、語言、動作表現人物性格的寫法。（重點）2.瞭解小説中環境描寫的作用。（重點）3.深入理解孔乙己這一形象所揭示的社會意義。（難點）課時安排：第二課時學習過程...
八年級下冊孔乙己教案

發表於：08-07

教學目標1．學習運用肖像、語言、動作和神態描寫來刻畫人物的方法，十六孔乙己(八年級下教案蘇教版)。2．瞭解小説反映的現實生活。3．體會語言的精練、深刻。教學重難點理解作品中的人物形象...
《孔乙己》教學設計 (人教版九年級下冊)

發表於：04-06

安徽省蒙城縣第六中學：董中明教學目標：知識與能力目標：1、瞭解小説的時代背景，理解故事情節，體會小説揭示的主題；2、通過品讀孔乙己的外貌、動作、語言等方面的描寫，瞭解他鮮明的性格特徵。過...
孔乙己説課稿

發表於：11-09

各位評委老師好，我是來自葉縣昆陽中學的20號選手，我今天説課的題目是《孔乙己》。一．首先我來説説教材《孔乙己》是人教版語文教材九年級下冊第二單元中的一篇小説。這個單元的設置，主要是...
九年級語文下冊《孔乙己》教學反思

發表於：09-06

身為一名優秀的人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的九年級語文下冊《孔乙己》教學反思，僅供參...
九年級語文下冊《孔乙己》教學反思隨筆

發表於：09-06

教師在課堂上往往會遇到這樣的意料之外：超常的發揮（學生真切的感悟、體驗）。教師對這種現象的處理是否恰當，將直接影響着教學效果。奇怪的是當學生有超常表現的時候，我們的教師往往會漠然處...
《孔乙己》説課稿

發表於：07-19

一、説教材《孔乙己》是語文版語文第二單元中的一篇課文。第二單元的設置，主要是為了培養和提高學生文學作品的欣賞能力，安排《孔乙己》，主要用以指導小説的賞析。《孔乙己》這篇小説全文...
《孔乙己》教學案 (人教版九年級下冊)

發表於：02-01

教學目標知識與技能：1瞭解作者與背景；2瞭解小説通過外貌語言動作等描寫來刻畫人物的寫法；3品味小説語言，掌握文章刻畫人物的方法。過程與方法1從理解作品塑造人物的方法入手，以小説的三要素...
《孔乙己》的評課稿

發表於：02-03

今天聽了辜先洪老師一節語文課《孔乙己》，感受頗深，以下是我的聽課感受。不當之處，望各位批評斧正。情境導入發人深省辜老師講《孔乙己》時先講了這麼一段話：“據魯迅先生的朋友説，魯迅先生...
孔乙己學案設計(人教版九年級下冊)

發表於：01-30

學習目標：一、知識1．理解課文內容，認識孔乙己這一人物形象。2.品味重點語句的深刻含義。3.瞭解小説正面描寫和側面烘托相結合的寫作方法。二、方法誦讀法重點語句品味法三、情感體會孔乙...
初三上冊語文《孔乙己》説課稿

發表於：07-18

作為一名教職工，通常需要用到説課稿來輔助教學，是説課取得成功的前提。説課稿應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的初三上冊語文《孔乙己》説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。初三上冊語文...
孔乙己九年級下冊教案

發表於：01-15

《孔乙己》寫於1918年冬，九年級下教案《孔乙己》(教師中心稿)。是魯迅繼《狂人日記》之後寫的第二篇白話小説。文章篇幅不到三千字，卻極其深刻地反映了孔乙己一生的悲劇和整個世態，揭露了...
《孔乙己》課堂教學實錄 (人教版九年級下冊)

發表於：04-06

執教：饒美紅一、導入：孫伏園先生的評論引出《孔乙己》。師：據魯迅先生的朋友孫伏園回憶，魯迅先生説，在他創作的短篇小説中，他最喜歡《孔乙己》，還把它譯成了外國文。他為什麼最喜歡孔乙己，孔乙...
《孔乙己》評課稿

發表於：02-04

《孔乙己》是魯迅先生繼《狂人日記》之後的第二篇白話小説，這篇小説通過生動形象的描寫，深刻地反映了孔乙己一生的悲劇和中國近代史上思想文化轉型期的炎涼世態，是一篇討伐封建制度和封建...
《孔乙己》學案 (人教版九年級下冊)

發表於：02-02

學習目標1、瞭解作者與寫作背景，識記生字詞。（重點）2、整體感知課文內容，理清故事情節。（難點）課時安排：第一課時學習過程資料鏈接：1．作者簡介魯迅（1881.9.25-1936.10.19），原名周樟壽，字豫山、豫才，...