![聽高爺爺講故事作文]( "聽高爺爺講故事作文")
發表於：01-11
在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的聽高爺爺講故事作文，僅供參考...
![聽高金英老師講座心得體會]( "聽高金英老師講座心得體會")
發表於：04-12
當我們對人生或者事物有了新的思考時，可以將其記錄在心得體會中，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那麼你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編整理的聽高金英老師講座心得體會，僅供參...
![傾聽高三作文]( "傾聽高三作文")
發表於：02-17
聽，海哭的聲音，那片海蔚然如歌，將你我環在心裏。聽，山搖的聲音，那座山青翠欲滴，將你我融入胸懷。聽，海浪湧起山間的聲音。傾聽這自然中山與水協奏的聲音。傾聽水，傾聽出杜甫“吳楚東南坼，乾坤日...
![聽聽那冷雨高三優秀作文]( "聽聽那冷雨高三優秀作文")
發表於：09-09
家鄉是一個多雨的山區，這就造就了我對雨有着特殊的情感。喜歡一個人在下雨天，坐在那把長滿紅繡的老藤椅上，看書，品茗，聆聽雨聲淅淅瀝瀝、滴滴嗒嗒。過往行人撐着傘，挽起褲腿在雨中踱步，顯得格...
![聽風高二作文]( "聽風高二作文")
發表於：02-05
每當別人問我喜歡什麼音樂的時候，我總被問得啞口無言。我並不知道怎樣去回答這個問題，誠如我並不知道他們口中所謂音樂的含義。“音樂”這個詞對我來説，就和“幸福”二字一樣，都是那麼虛無...
![聽聽那聲音高一作文]( "聽聽那聲音高一作文")
發表於：01-28
在浮華炎涼的世界，在麻木，虛偽的面具下，每個人都還保留着心靈的一方淨土。不願輕易觸碰，只是有些人漸漸把它遺忘。請你偶而安靜的聽聽它的聲音。陶淵明不願在黑暗的世界，便帶着自己的堅持隱...
![聆聽高一作文]( "聆聽高一作文")
發表於：11-28
微風的妖嬈和嫵媚，迷亂了我的耳畔。走在青石小道中，微風吹動了髮梢，閉上眼，任由它撫摸着我的臉，呼呼的聲音輕輕的穿過耳畔。我，好像在天空翱翔，自由自在的毫無牽掛。它吹散了我的發，吹開了我的...
![聽聽草的聲音高三作文]( "聽聽草的聲音高三作文")
發表於：01-20
花，都説你開的時候很美。有人説他能聽見花開的聲音，問；是真的嗎？花兒開真的有聲音嗎？其實聽聽那角落裏的小草，它也在歌唱。春天，那時我們都還很年幼，稚嫩，你卻用你那柔弱的身軀奇蹟般的鑽出了堅...
![聽聽那聲音高中作文]( "聽聽那聲音高中作文")
發表於：03-28
翻開歷史長卷，那些以一種精神執着的閃爍於歷史天空的民族脊樑，讓我們敬畏，也讓我們滌盪靈魂。——題記是什麼讓霍去病發出“匈奴未滅，何以家為”的吶喊？是什麼讓杜甫發出“安得廣廈千萬間”...
![偷聽高中作文]( "偷聽高中作文")
發表於：06-02
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理...
![《聽聽那冷雨》高一説課稿]( "《聽聽那冷雨》高一説課稿")
發表於：07-18
一、説教材《聽聽那冷雨》是高中語文教材第二冊第一單元的一篇講讀課文。本單元選為“山水神韻”，作者從大自然的景物中獲得心靈的韻味。本篇承接着上文《赤壁賦》古文的經典，開啟着下文...
![聆聽那一份動聽高中日記]( "聆聽那一份動聽高中日記")
發表於：11-27
我是一個90後的女孩。追求這動感和夢想。在大多説人的眼中。孤傲。不羈就是90後90後的人兒喜歡潮流的服飾，聽着動感的DJ音樂，戴着閃耀着青春光芒的金屬耳釘。成羣結隊的走在燈紅酒綠的鬧...
![聽聽那冷雨高一語文説課稿]( "聽聽那冷雨高一語文説課稿")
發表於：07-18
一、説教材《聽聽那冷雨》是高中語文教材第二冊第一單元的一篇講讀課文。本單元選為“山水神韻”，作者從大自然的景物中獲得心靈的韻味。本篇承接着上文《赤壁賦》古文的經典，開啟着下文...
![聽雪高中作文]( "聽雪高中作文")
發表於：01-12
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的聽雪高中作文，僅供參考，希望能夠幫助...
![聽聽落葉的聲音高一作文]( "聽聽落葉的聲音高一作文")
發表於：03-17
葉落無聲，落葉卻有聲；不僅有聲，更是有生。行色匆匆地踏在生命征途上的旅者，可介意在此稍頓腳步，去傾聽道旁落葉用生命奏響的清音？聽，那蕭瑟於寒風中的落葉的吟唱中鬱結的，不是青蓮遺筆揮就的錚...
![聽雨高三作文]( "聽雨高三作文")
發表於：08-03
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的聽雨高三作文，僅供參考...
![聽風高一散文]( "聽風高一散文")
發表於：07-01
我的心曾幾何時，被種種瑣事亂成一團。心事永遠飛不到悠然的地方，得不到一點慰藉。聽風，傾訴着我，內心深處的苦楚、壓抑，慢慢的得到釋然…...——題記我愛安靜亦喜熱鬧，學校裏的生活，枯燥乏味...
![聽聽那聲音的高一學生作文]( "聽聽那聲音的高一學生作文")
發表於：10-09
聽聽那聲音，那已不鏗鏘有力的音樂，這聲音是爺爺的聲音，爺爺的期盼，爺爺的不捨。那聲音是我此生難忘的。剛剛放學回到家，就聽到爸爸收拾行李的翻箱倒櫃的聲音，來到房間，只見爸爸手忙腳亂，嘴裏還...
![聽聽那童年的聲音-高中作文]( "聽聽那童年的聲音-高中作文")
發表於：01-23
聽聽那童年的聲音“昨日是你今天買不回的過去，今天是你未來回不來的曾經”這是我在校門口電子熒屏上看到的，我第一眼看到時就深深印在我的腦海中。他給我的感觸很深，第一句猶之。我的昨日...
![傾聽高一作文]( "傾聽高一作文")
發表於：01-31
有一種感受叫傾聽，它讓我浮游天地，它讓我如坐春風，它讓我享有人間真情。傾聽春天的鶯歌燕語，我們感受生命的活力，意境的優美；傾聽大海的潮起潮落，我們感受到激越的樂章和壯美的境界。傾聽自然...
![高三週記：聽課]( "高三週記：聽課")
發表於：01-05
在這一週裏，從高一到高三，那些比較厲害的老師的課我們都聽了，確實受益匪淺。嘿嘿，老師聽課跟學生聽課，感覺就是不一樣。我和曉樂跟了韓老師，特別厲害的一個老師，我們運氣真的很好。韓老師教會...
![聽雨高一作文]( "聽雨高一作文")
發表於：02-22
雨，似乎越下越大，那如煙的年齡，感到震撼與無賴，但似乎又很放鬆。這雨，是思鄉的雨。聽鄉村的雨，淅淅瀝瀝的下個不停，像小夜曲一樣動人心絃。記憶中，甜甜的，總能讓人想起炎熱天氣裏的那一泓清泉，引...
![聽曲高中作文]( "聽曲高中作文")
發表於：01-15
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理...
![聽秋-高一散文]( "聽秋-高一散文")
發表於：11-04
漫步在秋意幽深的鄉野，耳朵裏總想聽點什麼。飄落的葉，隨秋風翩然飛舞，乾枯的葉在路上隨微風滾動，簌簌作響。恣意的風，從身邊經過，颯颯有聲。此刻，我成了秋天的行者，牽着秋天飄逸的衣袂，一路撿拾...
![聽聽那聲音的高二作文]( "聽聽那聲音的高二作文")
發表於：10-08
聽，你安靜地聽，不要説話，閉上眼睛，讓心靈重回嬰兒時代，此刻，只聲音陪伴你。你聽到了嗎？你聽到了嗎？你聽到遠方父母對你的呼喚了嗎？他們對你深深的盼望，對你深切的想念，抽空回趟家吧，看看年邁的父母...
文萃咖
