![小學四年級下冊科學《生鏽》教學設計]( "小學四年級下冊科學《生鏽》教學設計")
發表於：02-26
小學四年級下冊科學《生鏽》教學設計教學課題22生鏽通過觀察知道鐵鏽是小顆粒或鱗片狀，褐色，很脆，易碎。2、能提出關於鏽的幾個問題，並具有一定的研究價值。3、知道生鏽是因為與金屬與水、...
![冀教版小學三年級下冊科學教學設計]( "冀教版小學三年級下冊科學教學設計")
發表於：05-12
篇一：三年級下冊科學自制小樂器教學目標科學探究目標：能通過實驗探究哪種材料適合做鼓面。能按照書上的要求制定出製作小樂器的小組計劃。能夠在教師的指導下製作簡單的小樂器。能對自己...
![科學四年級下冊教學計劃]( "科學四年級下冊教學計劃")
發表於：04-17
一、班級基本情況分析：這一學期四年級共有2班，這2班的學生比較活潑，生性好動，好奇性強。從上學期的科學活動情況來看，學生對活動非常喜歡，並能以自己的方式觀察到許多細節的地方，興趣濃厚，但由...
![教科版四年級科學下冊教學計劃]( "教科版四年級科學下冊教學計劃")
發表於：09-12
一、指導思想：以培養小學生科學素養為宗旨，積極倡導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動，培養他們的好奇心和探究欲，發展他們對科學本質的理解，使他們學會探究解決問題的策略，為他們終身的學...
![三年級下冊科學教學計劃設計]( "三年級下冊科學教學計劃設計")
發表於：06-28
新的學期開始了，為了培養學生的科學素養，積極倡導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動，培養他們的好奇心和探究欲，發展他們對科學本質的理解，使他們學會探究解決問題的策略，為他們終身的學習...
![小學四年級科學下冊教學計劃]( "小學四年級科學下冊教學計劃")
發表於：04-17
日子如同白駒過隙，不經意間，老師們的教學工作又將有新的目標，現在的你想必不是在做教學計劃，就是在準備做教學計劃吧。相信寫教學計劃是一個讓許多人都頭痛的事情，以下是小編收集整理的小學...
![教科版六年級下冊科學教學設計]( "教科版六年級下冊科學教學設計")
發表於：07-23
一、學生情況分析通過幾年的科學學習，大多數學生對科學課產生了濃厚的興趣，對科學本質有一定的瞭解，科學素養得到相當的培養，已經具備了初步的探究能力，他們對周圍世界產生了強烈的好奇心和...
![小學科學四年級下冊教學計劃]( "小學科學四年級下冊教學計劃")
發表於：09-12
時間過得可真快，從來都不等人，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什麼樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家整理的小學科學四年級下冊教學計劃，歡...
![教科版《科學》四年級下冊教學計劃]( "教科版《科學》四年級下冊教學計劃")
發表於：09-14
一、教材分析本冊教科書有四個單元：“電”“新的生命”“食物”和“巖石和礦物”。“電”單元是從“什麼是電”開始的。同學對靜電有比較豐富的生活體驗，讓他們適當地瞭解一點有關電荷的...
![教科版小學四年級下冊科學《巖石的組成》教學設計]( "教科版小學四年級下冊科學《巖石的組成》教學設計")
發表於：02-25
教科版小學四年級下冊科學《巖石的組成》教學設計教學目標：1、學生通過提供的工具和自己的觀察認識常見的幾種礦石。知道巖石是由一種或幾種礦物組成的。2、學生利用工具，多種途徑發現巖...
![四年級下冊科學教學計劃]( "四年級下冊科學教學計劃")
發表於：07-19
教學工作計劃的制定工作能夠使得教師們的教學工作更加順利地進行。四年級下冊科學教學計劃是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。一、教材分析本冊教科書有四個單元：“電”“新的生命”“...
![小學四年級下冊科學教學計劃]( "小學四年級下冊科學教學計劃")
發表於：09-17
一、教材分析四（下）的教材內容主要是生命世界和物質科學兩方面。教材編排的意圖是讓學生體驗科學探究的基本特點：問題—假設—驗證—結論，這和科學家工作沒什麼兩樣，可以説每個學生都是科學...
![小學科學四年級下冊的教學計劃]( "小學科學四年級下冊的教學計劃")
發表於：02-04
一、指導思想：以培養小學生科學素養為宗旨，積極倡導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動，培養他們的好奇心和探究欲，發展他們對科學本質的理解，使他們學會探究解決問題的策略，為他們終身的學...
![六年級科學下冊第四單元教學設計]( "六年級科學下冊第四單元教學設計")
發表於：05-01
教學目標1、培養學生逐步養成藉助集體的力量解決生活中難題的習慣，培養學生通過多種途徑獲取知識的能力。2、讓學生理解科學的認知規律，即實踐——認識——再實踐——再認識。3、知道實...
![小學四年級數學下冊教學計劃設計]( "小學四年級數學下冊教學計劃設計")
發表於：09-15
一、指導思想：教材四年級數學下冊，是以《全日制義務教育數學課程標準（實驗稿）》的基本理念和所規定的教學內容為依據，在總結現行九年義務教育小學數學教材研究和使用經驗的基礎上編寫的。編...
![四年級科學下冊教學計劃]( "四年級科學下冊教學計劃")
發表於：04-17
科學以培養小學生科學素養為宗旨，積極倡導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動，以下是小編分享了四年級科學下冊的教學計劃，歡迎借鑑！一、教材分析：四年級教材共計16課，可分為四個單元，第一單...
![科教版四年級下冊科學教學計劃]( "科教版四年級下冊科學教學計劃")
發表於：09-20
時間過得可真快，從來都不等人，又將迎來新的工作，新的挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫教學計劃犯愁了吧，下面是小編收集整理的科教版四年級下冊科學教學計劃，希望能夠幫...
![《科學》四年級下冊教學計劃]( "《科學》四年級下冊教學計劃")
發表於：05-02
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，老師們的教學工作又將有新的目標，立即行動起來寫一份教學計劃吧。但是教學計劃要寫什麼內容才能讓人眼前一亮呢？以下是小編精心整理的《科學》四年級下...
![生鏽教學設計]( "生鏽教學設計")
發表於：10-06
作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是...
![小學四年級下冊的教學設計]( "小學四年級下冊的教學設計")
發表於：06-07
1．認識一位小數。教師：出示1米長的彩條，如果把1米平均分成10份，每份是多長？把1分米改寫成用“米”做單位的分數怎麼表示？説一説你是怎麼想的？學生交流想法。教師總結：米用小數表示就是0.1米。...
![科學五年級下冊教學計劃設計]( "科學五年級下冊教學計劃設計")
發表於：07-20
一、指導思想：以《小學科學課程標準的內容》為指導，激發學生探究物體與物體之間、生物與生物之間、生物與環境之間存在的相互作用和平衡關係。同時，着重培養學生蒐集資料、分析資料，以控制...
![小學六年級科學下冊教學設計]( "小學六年級科學下冊教學設計")
發表於：07-27
教學目標：1、培養學生大膽猜想的習慣。2、學生能根據已有的知識和經驗對人類祖先的生活習性進行猜想。3、培養學生認真聽取他人意見，積極開展評價的習慣。教學重點：培養學生大膽猜想的習...
![教科版四年級下冊科學教學計劃]( "教科版四年級下冊科學教學計劃")
發表於：07-02
一、學生情況分析：四年級學生對科學課的學習已經有了一定的基礎，求知慾和參與科學活動的願望明顯增強。學生已掌握許多的科學知識和科學的方法，對科學探究活動非常喜歡，並能以自己的方式觀...
![六年級下冊科學教學設計]( "六年級下冊科學教學設計")
發表於：05-02
篇一：六年級下冊《科學》教學設計六年級下冊《科學》教學設計第一單元微小世界1、放大鏡【教學目標】1、放大鏡是凸透鏡，凸透鏡具有放大物體圖像的功能，用放大鏡觀察物體能看到更多的細節...
![2017年小學科教版四年級下冊科學教學計劃]( "2017年小學科教版四年級下冊科學教學計劃")
發表於：07-26
小學科教版四年級下冊科學教學計劃需要怎麼寫呢？我們不妨一起來參考下範文吧！以下是小編為大家蒐集整理提供到的小學科教版四年級下冊科學教學計劃內容，希望對您有所幫助。歡迎閲讀參考學...
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