關於硝酸銀的知識

硝酸銀溶液是什麼顏色

發表於：02-11

硝酸銀溶液性狀無色透明大形結晶或白色小結晶。無氣味。純品在光線和空氣中不變黑，但有硫化氫或微量有機物存在時能促進光致還原而變黑，熔化後為淺黃色液體，固化後仍為白色。加熱至440℃...
硝酸酸化的硝酸銀溶液是什麼意思

發表於：08-24

硝酸銀溶液是無氣味無色透明大形結晶或白色小結晶的硝酸銀溶解而來的溶液，是一種管制物品，需保存在棕色試劑瓶中。純品在光線和空氣中不變黑，但有硫化氫或微量有機物存在時能促進光致還原...
鐵和硝酸銀反應方程式

發表於：06-26

鐵元素鐵是一種化學元素，為晶體，它的`化學符號是Fe，原子序數是26，在化學元素週期表中位於第4週期、第VIII族，是鐵族元素的代表。是最常用的金屬。它是過渡金屬的一種，是地殼含量第二高的金屬...
硝酸銀和鐵反應方程式

發表於：02-01

反應方程式的配平方法配平方法有兩種，一種是假一求解法：假設鐵的係數是1，那麼後面硝酸亞鐵的`係數就是1；然後根據氮原子守恆，前面硝酸銀係數為2；然後根據銀原子守恆，後面的銀單質就是2，方程式...
鐵和硝酸銀反應方程式？

發表於：02-27

鐵元素鐵是一種化學元素，為晶體，它的化學符號是Fe，原子序數是26，在化學元素週期表中位於第4週期、第VIII族，是鐵族元素的代表。是最常用的'金屬。它是過渡金屬的一種，是地殼含量第二高的金...
銅和硝酸銀溶液反應的化學方程式

發表於：07-25

銅元素銅元素是一種金屬化學元素，也是人體所必須的一種微量元素，銅也是人類最早發現的.金屬，是人類廣泛使用的一種金屬，屬於重金屬。...
電解硝酸銀溶液電極反應式

發表於：05-07

電極反應式的書寫原則電極反應基本上都是氧化還原反應，要遵循質量守恆、電子守恆及電荷守恆。除此之外還要遵循：加和性原則：兩電極反應式相加，消去電子後得電池總反應式。利用此原則，電池總...
稀鹽酸和硝酸銀反應的化學方程式

發表於：08-18

硝酸銀硝酸銀是一種無色晶體，易溶於水。純硝酸銀對光穩固，但由於一般的產品純度不夠，其水溶液和固體常被保存在棕色試劑瓶中。用於照相乳劑、鍍銀、制鏡、印刷、醫藥、染毛髮檢驗氯離子，溴...
硝酸銨化學式怎麼書寫

發表於：01-29

硝酸銨的化學性質硝酸銨與鹼反應有氨氣生成，且吸收熱量。有潮解性，在空氣中易吸濕結塊。純硝酸銨在常温下是穩定的`，對打擊、碰撞或摩擦均不敏感。但在高温、高壓和有可被氧化的物質（還原...
硝酸化學教案設計

發表於：01-09

物理性質:1.純硝酸是無色油狀液體,開蓋時有煙霧,揮發性酸.2.m.p.-42℃,b.p.83℃.密度:1.5g/cm3,與水任意比互溶.3.常見硝酸a%=63%-69.2%c=14-16mol/l.呈棕色(分析原因)發煙硝酸.化學性...
化學第三節硝酸教案

發表於：10-09

第三節硝酸一、教學目的1、掌握硝酸的化學性質。2、瞭解實驗室制NO2、NO的反應原理3、使學生了解硝酸的用途。二、重點、難點重點：硝酸的氧化性難點：硝酸的氧化性。三、教學過程（）設計探究...
硝酸鈉和亞硝酸鈉的區別是什麼

發表於：02-08

區別硝酸鈉和亞硝酸鈉的方案1、分別加熱到300度,硝酸鈉會分解成氧氣和亞硝酸鈉,質量會減少.亞硝酸鈉在這個温度只融化不分解,質量不變.看現象,稱重量,可以區別。2、把硝酸鈉和亞硝酸鈉...
硝酸及其應用的説課稿

發表於：07-21

一、説教材1、教材簡析本課時的教學內容主要是硝酸及其應用。本章的核心內容是元素化合物知識，而高中階段學習的元素化合物主要有：碳及其化合物、硫及其化合物、氮及其化合物，鎂、溴、碘...
硝酸説課稿

發表於：10-10

作為一名無私奉獻的老師，就不得不需要編寫説課稿，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。我們該怎麼去寫説課稿呢？下面是小編幫大家整理的硝酸説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。硝酸説...
硝酸鉀化學式怎麼書寫

發表於：01-27

硝酸鉀的物化性質硝酸鉀為無色透明斜方晶體或菱形晶體或白色粉末，無臭、無毒，有鹹味和清涼感。在空氣中吸濕微小，不易結塊。相對密度為2.019（16°C），熔點為334°C，易溶於水，溶解度隨温度升高而...
銅和濃硝酸反應加熱嗎

發表於：01-27

銅是一種過渡元素，化學符號Cu，英文copper，原子序數29。純銅是柔軟的金屬，表面剛切開時為紅橙色帶金屬光澤，單質呈紫紅色。延展性好，導熱性和導電性高，因此在電纜和電氣、電子元件是最常用的材...
高一化學硝酸説課稿

發表於：08-05

作為一位傑出的教職工，往往需要進行説課稿編寫工作，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？下面是小編幫大家整理的高一化學硝酸説課稿，歡迎閲讀，希望大家能...
亞硝酸鹽是什麼東西

發表於：07-25

亞硝酸鹽中毒是指由於食用硝酸鹽或亞硝酸鹽含量較高的醃製肉製品、泡菜及變質的`蔬菜可引起中毒，或者誤將工業用亞硝酸鈉作為食鹽食用而引起，也可見於飲用含有硝酸鹽或亞硝酸鹽苦井水、...
銅和稀硝酸反應加熱嗎

發表於：01-08

銅是一種過渡元素，化學符號Cu，英文copper，原子序數29。純銅是柔軟的.金屬，表面剛切開時為紅橙色帶金屬光澤，單質呈紫紅色。延展性好，導熱性和導電性高，因此在電纜和電氣、電子元件是最常用的...
化學教案－第三節硝酸

發表於：09-15

作為一名教職工，時常會需要準備好教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編幫大家整理的化學教案－第三節硝酸，歡迎大家分享。第三節硝酸一、教學目的...
硝酸説課稿範文

發表於：09-30

各位評委老師：大家好！今天我説課的題目是人教版第二冊第一章第三節《硝酸》,本節説課分為六個環節:一説教材1.教材的地位和作用氮族元素是在學完元素週期表和元素週期律的理論知識的基礎...
硝酸化學教案

發表於：11-30

一、教學目的1、掌握硝酸的化學性質。2、瞭解實驗室制NO2、NO的反應原理3、使學生了解硝酸的用途。二、重點、難點重點：硝酸的氧化性難點：硝酸的氧化性。三、教學過程設計探究問題框架：1...
《硝酸》教學設計範文

發表於：08-11

知識目標：使學生掌握硝酸的化學性質（酸性、不穩定性、氧化性）；使學生了解硝酸的用途。能力目標：培養學生根據硝酸的性質解釋日常見到的現象、學以致用，解決各種實際問題的能力（如：常温下可用鋁...
硝酸教學反思

發表於：05-27

硝酸教學反思主要是老師對自己在課堂上的教學情況進行回顧和總結，從中發現問題和不足以取長補短。以下是硝酸教學反思，歡迎閲覽!硝酸教學反思【1】在初中學習了硝酸的通性，對於硝酸的氧化...
《硝酸》説課稿

發表於：10-03

作為一無名無私奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備説課稿，認真擬定説課稿，快來參考説課稿是怎麼寫的吧！下面是小編幫大家整理的《硝酸》説課稿，希望對大家有所幫助。《硝酸》説課稿1一、...