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發表於:01-29
篇一:蘭蘭過橋教學反思本課第一課時以識字教學為重點,突出低年級的語文教學重點,併為閲讀教學掃除閲讀障礙,把生字寶寶放回到文本中,通過反覆朗讀感悟,理解課文。理解橋的特點,相機指導朗讀,並...
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發表於:11-26
一、説教材這是一首情節性的詩歌,關於一個小動物的故事,詩歌抑揚頓挫、琅琅上口。講述了一隻小熊從最初害怕走竹橋到後來勇敢前進靠自己的力量戰勝困難,獲得成功體驗的過程。困難源於生活...
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發表於:08-29
在教學工作者實際的教學活動中,往往需要進行教案編寫工作,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。來參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的幼兒園小班語言活動教案《小動物...
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發表於:01-28
活動目標:1、學會朗誦兒歌。2、發展幼兒的口語表達能力和發散思維能力。3、讓幼兒初步掌握跳、搖、爬、抱、幾個動詞,並能夠用身體動作進行表演。活動準備:課件活動過程:一、導入:今天老師...
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發表於:04-02
小竹橋,搖搖搖,有個小熊來過橋。小編為大家整理的小熊過橋的教案,希望大家喜歡。小熊過橋的教案1學習內容:1、聽賞並學唱一首帶有情節的歌曲《小熊過橋》,視唱A部分旋律。2、認識音樂知識...
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發表於:02-04
列車過橋是生活中常見的現象,要正確理解這類問題,首先要懂得從車頭上橋到車尾離開橋行駛的路程是多少。如果通過模擬操作,用文具盒代一座大橋,一支鉛筆表示一列火車,用筆尖接觸文具盒,表示車...
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發表於:01-28
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的'小兔過橋英語作文,僅...
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發表於:08-14
盲人過橋有盲子道涸溪。橋上失墜,兩手攀楯①,兢兢握固,自分②失手必墮深淵矣。過者告曰:毋怖,第③放下即實地也。盲子不信,握楯長號。久之,力憊,失手墜地。乃子哂曰:嘻!早知即實地,何久自苦耶!夫大...
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發表於:10-24
教學目標:1、認識“樑、程”等12個生字,會寫“蘭、各”等六個字。2、正確流利地朗讀課文。3、通過對兩種很有特色的橋的認識,激發學生的好奇心和創造欲。教學重點學習生字新詞;激發學生勇...
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發表於:07-15
少先隊員346人排成兩路縱隊去參觀畫展。隊伍行進的速度是23米/分,前面兩人都相距1米。現在隊伍要通過一座長702米的橋,整個隊伍從上橋到離橋共需要幾分鐘?考點:列車過橋問題;植樹問題。分...
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發表於:01-11
第1篇小熊過橋春天到了,漫山遍野開滿了野花。小溪解凍了,丁丁冬冬地唱着歡快的歌兒。小草也從地下探出頭來,開心地説:“春天終於來到了!”小熊被這美麗的景色吸引住了!它來到清澈的小溪上,來...
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發表於:07-15
從北京開往廣州的列車長350米,每秒鐘行駛22米,從廣州開往北京的列車長280米,每秒鐘行駛20米,兩車在途中相遇,從車頭相遇到車尾離開需要多少秒鐘?解:從兩車車頭相遇到車尾離開時,兩車行駛的全...
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發表於:12-03
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的兩隻小羊過橋作文,歡迎閲讀...
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發表於:07-05
過橋作文篇一一天,小兔子要到橋東去拔蘿蔔,這座橋很窄,一次只能過一個人。這時,她看見老山羊從對面走上橋,小兔子説:“老山羊爺爺,請先過。”老山羊説:“謝謝你,小兔子。”河裏的小魚聽見了,樂得...
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發表於:01-15
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收...
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發表於:07-05
一、教材分析本課內容包括一篇課文、一幅插圖、七個生字、七個詞語、四個新出現的部首和課後練習。課文敍述了雷鋒小時候熱心幫助同學的一件事。全文分兩個自然段。第一段只有一句話,講...
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發表於:02-08
一、設計説明本教學設計遵循陶行知先生倡導的六大解放的教育思想,以讀為主線,由初讀到細讀到精讀,由淺入深,循序漸進,讓學生在朗讀、表達中感悟語言、學習語言、積累語言。在教學方法上,試圖...
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發表於:02-08
小學語文《蘭蘭過橋》教學設計學養目標:一、德育目標:通過本課學習,使學生了解現代科技在生活中的廣泛應用,從而激發學生對學科學、愛科學的濃厚興趣。二、教養目標:1、正確、流利地朗讀課...
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發表於:07-05
一天傍晚,小兔放學回家了,它一蹦一跳地往家趕,過了獨木橋就到家了,小兔的爸爸媽媽正等着它回家吃晚飯呢。這時一對猴母子正在河對岸,猴媽媽挑着一對竹筐,猴寶寶指着對岸桃樹上鮮嫩嫩的桃子迫...
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發表於:08-04
作為一名人民教師,可能需要進行説課稿編寫工作,編寫説課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢?以下是小編幫大家整理的語言活動説課稿《小熊過橋》,希望能夠...
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發表於:08-27
小班幼兒都非常喜歡小動物,他們對小動物有着一種很特殊的感情,我從幼兒的這個興趣出發選擇了兒歌《小動物過橋》作為本學期的展示活動內容。我預設的活動目標是:1、初步學習兒歌,體驗趣味...
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發表於:09-23
一、設計説明本教學設計遵循陶行知先生倡導的“六大解放”的教育思想,以讀為主線,由“初讀”到“細讀”到“精讀”,由淺入深,循序漸進,讓學生在朗讀、表達中感悟語言、學習語言、積累語言。...
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發表於:04-05
在語文考試中,閲讀理解題佔有很大的`比例,為了提高同學們的閲讀理解能力,下面小編為大家精心整理了《盲人過橋》閲讀答案,供大家參考,希望對大家能有所幫助。有盲子道涸溪。橋上失墜,兩手攀...
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發表於:01-24
【第1篇】過橋學校放學了,小兔子揹着書包,一蹦一跳地向同學告別後回家。小兔正哼着今天剛剛學的歌,突然,一條湍急的河流映入它的眼簾,小兔東瞧瞧,西看看,發現河上只橫着一座獨木橋,橋身十分狹...
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發表於:10-10
小白兔過橋的故事主要為你講述的是小白兔想要去外婆家看望外婆,正在小白兔過橋的時候,河對岸遇上拄着枴杖的山羊爺爺,因為獨木橋太窄了,於是小白兔就給山羊爺爺讓路,小白兔去外婆家的路上不...