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發表於:01-09
挾太山以超北海,語①人曰:我不能。是誠不能也。為長者折枝,語人曰:我不能。是不為也,非不能也。故王之不王②,非挾太山以超北海之類也;王之不王,是折枝之類也。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人...
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發表於:10-13
在學習、工作生活中,我們最熟悉的就是閲讀答案了,閲讀答案是我們在解答閲讀題時的參考。那麼一般好的閲讀答案都具備什麼特點呢?以下是小編為大家整理的《大道之行也》閲讀答案,歡迎大家分...
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發表於:07-15
1、加點字注音並解釋不正確的一項是()A、選賢與能(jǔ,通舉,選拔)B、盜竊亂賊而不作(zéi,小偷)C、男有分,女有歸(fèn,職分,指職業、職守)D、貨惡其棄於地也(wù,憎惡)2、指出下列各句中的通...
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發表於:10-01
大道之行也1教學目標知識目標1.積累一些重要的詞語。2.初步瞭解先賢聖哲關於人類社會的偉大構想,進而感知“大同”社會的基本特徵。3.試背全文。能力目標1.重視誦讀,提高朗讀和背誦能力,...
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發表於:03-03
①於先生是小鎮上的名人。②於先生一輩子走村串鄉唱皮影兒,小鎮人一年也見不到他幾回。一旦於先生出現在小鎮裏,這天晚上於先生小屋前面的老槐樹下就聚起一幫人,等着太陽落山了看於先生的...
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發表於:08-13
是的,我們的命運被安排定了,在這個充滿車輛與煙囱的城市裏,我們的存在只是一種悲涼的點綴。但你們儘可以節省下你們的同情心,因為,這種命運事實上是我們自己選擇的,否則我們不必在春天勤生綠...
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發表於:11-12
【甲】林盡水源,便得一山,山有小口,彷彿若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行教十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍f然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣着,悉如外...
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發表於:10-30
皮挑兒這人德行好,道行又高。他是怎麼學的皮影戲?又是怎樣練就的一手功夫?不僅外人不知道,就連於先生也毫無覺察。下面,小編為大家分享道行閲讀答案,希望對大家有所幫助!道行①於先生是小...
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發表於:05-19
讀下列語段,回答問題:大道之行,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者,皆有所養,男有分,女有歸。貨惡有棄於地也,不必藏於己...
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發表於:07-15
閲讀下面語段,完成習題:大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養,男有分,女有歸。貨惡其棄於地也,不必藏...
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發表於:01-09
1、加點字注音並解釋不正確的一項是()A、選賢與能(jǔ,通舉,選拔)B、盜竊亂賊而不作(zi,小偷)C、男有分,女有歸(fn,職分,指職業、職守)D、貨惡其棄於地也(w,憎惡)2、指出下列各句中的通假字並...
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發表於:01-08
①於先生是小鎮上的名人。②於先生一輩子走村串鄉唱皮影兒,小鎮人一年也見不到他幾回。一旦於先生出現在小鎮裏,這天晚上於先生小屋前面的老槐樹下就聚起一幫人,等着太陽落山了看於先生的...
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發表於:04-05
在教學工作者開展教學活動前,時常需要用到教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編為大家整理的大道之行也教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要...
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發表於:04-08
自然之道,是中國道家創始人老子的哲學思想。下面是小編為你帶來的自然之道閲讀題及答案,歡迎閲讀。閲讀《自然之道》(10分)自然之道一天傍晚,在加拉巴哥半島最高端的海島上,我和七位旅行者...
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發表於:08-13
行道樹是的。我們的命運被安排定了,在這個充滿車輛與煙囱的城市裏,我們的存在只是一種悲涼的點綴。但你們儘可以節省下你們的同情心,因為,這種命運事實上是我們自己選擇的,否則我們不必在春...
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發表於:11-12
甲:大道之行大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養,男有分,女有歸。貨惡其棄於地也,不必藏於己;力惡其...
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發表於:08-13
是的,我們的命運被安排定了,在這個充滿車輛與煙囱的城市裏,我們的存在只是一種悲涼的點綴。但你們儘可以節省下你們的同情心,因為,這種命運事實上是我們自己選擇的,否則我們不必在春天勤生綠...
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發表於:07-29
[甲]大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養,男有分,女有歸。貨惡其棄於地也,不必藏於己;力惡其不出於...
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發表於:03-20
是的,我們的命運被安排定了,在這個充滿車輛與煙囱的城市裏,我們的存在只是一種悲涼的點綴。但你們儘可以節省下你們的同情心,因為,這種命運事實上是我們自己選擇的,否則我們不必在春天勤生綠...
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發表於:08-15
《大道之行也》原文翻譯在政治上的最高理想施行的時候,天下就是人們所共有的,(人們)把品德高尚的人、德才兼備的人選舉出來,(人人)講求誠信,培養和睦的.氣氛。所以人們不單單贍養自己的父...
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發表於:08-14
閲讀《大道之行也》,按要求答題。大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子。使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養,男有分,女有歸。貨惡其棄...
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發表於:09-05
挾太山以超北海,語①人曰:“我不能。”是誠不能也。為長者折枝,語人曰:“我不能。”是不為也,非不能也。故王之不王②,非挾太山以超北海之類也;王之不王,是折枝之類也。老吾老,以及人之老;幼吾幼...
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發表於:01-09
大道之行也《禮記》大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦,故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜寡孤獨廢疾者,皆有所養。男有分,女有歸。貨惡其棄於地也,不必藏於己;力惡...
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發表於:09-03
無論是身處學校還是步入社會,我們或多或少都會接觸到閲讀答案,閲讀答案是我們解答閲讀題的金鑰匙。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的閲讀答案吧?下面是小編為大家收集的大...
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發表於:01-26
大道之行也《禮記》大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦,故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜寡孤獨廢疾者,皆有所養。男有分,女有歸。貨惡其棄於地也,不必藏於己;力惡...