![《化石吟》課內語段閲讀訓練]( "《化石吟》課內語段閲讀訓練")
發表於：02-11
最早的魚兒怎麼沒下巴?最早的鳥兒怎麼嘴長牙?最早登陸的魚兒怎麼沒有腿?最早的樹兒怎麼不開花?逝去萬載的世界可會重現?沉睡億年的石頭能否説話?長眠地下剛甦醒的化石啊，請向我一一講述...
![課內文言文閲讀訓練:小石潭記]( "課內文言文閲讀訓練:小石潭記")
發表於：04-08
(一)[甲]從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩壞,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。潭中魚可...
![《化石吟》閲讀答案]( "《化石吟》閲讀答案")
發表於：02-01
總結多年的經驗，在考場上遇到閲讀理解類的考試題，一般按以下程序進行較為快捷有效，當然這個程序不光指記敍文閲讀，對其他文體的閲讀也適用。具體過程是：閲讀理解題目——閲讀文章...
![化石吟課後閲讀題]( "化石吟課後閲讀題")
發表於：05-01
《化石吟》以詩歌的形式，宣傳科普知識，可激發學生探索未知世界的興趣，培養學生的科學精神。《化石吟》閲讀你把我的思緒引向遠古，描繪出一幅幅生物進化的圖畫;你否定了造物主的存在，冰冷的...
![化石吟課文朗讀]( "化石吟課文朗讀")
發表於：02-25
《化石吟》一系列的疑問將人們帶入奇幻的神話般的生物世界，又用優美的語言富有感情的讚頌了會講話的奇異的化石。《化石吟》教學案【教學目標】1.反覆誦讀，感悟詩歌的思想感情，並體味本詩...
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發表於：02-25
一、基礎演練1．給下列加點字注音潛行（）卓越（）葱蘢（）猛獁（）檔案（）長吼（）地殼（）千載難逢（）2．根據拼音寫漢字hǎi()骨guǒ（）藏f（）朽化為wū（）有3．填空根據表達方式的不同，詩歌一般可分為_________、___________、___...
![《化石吟》閲讀練習與答案]( "《化石吟》閲讀練習與答案")
發表於：07-29
《化石吟》將化石當作可以説話的人，並用第二人稱你來稱呼它，顯得自然親切。教學時要注意詩的韻律，通過反覆誦讀，體會詩歌的音樂美。《化石吟》你把我的思緒引向遠古，描繪出一幅幅生物進化的...
![《化石吟》語文教學閲讀訓練]( "《化石吟》語文教學閲讀訓練")
發表於：10-17
最早的魚兒怎麼沒下巴？最早的鳥兒怎麼嘴長牙？最早登陸的魚兒怎麼沒有腿？最早的樹兒怎麼不開花？逝去萬載的世界可會重現？沉睡億年的.石頭能否説話？長眠地下剛甦醒的化石啊，請向我一一講述那奇...
![《化石吟》閲讀訓練題兩篇（含答案）]( "《化石吟》閲讀訓練題兩篇（含答案）")
發表於：02-25
引導語：長眠於地下億萬年的化石，如今逐漸被人類挖掘出來，並利用現代科技的先進，把化石的神祕面紗一一揭開，科學家們通過研究這些化石，從中窺見了億萬年前像奇幻的神話一樣的生物世界。閲讀訓...
![《化石吟》閲讀題]( "《化石吟》閲讀題")
發表於：03-13
《化石吟》以優美的語言，神奇的意境，熱情洋溢地讚頌了會講話的奇異化石，為我們展示了億萬年前神話般的生物世界的奇觀，寫出了作者非常的熱愛化石。《化石吟》閲讀你把我的思緒引向遠古，描繪...
![《化石吟》閲讀練習及答案]( "《化石吟》閲讀練習及答案")
發表於：01-06
《化石吟》閲讀你把我的思緒引向遠古，描繪出一幅幅生物進化的圖畫;你否定了造物主的存在，冰冷的骸骨把平凡的真理回答。肉體雖早已腐朽化為烏有，生之靈火卻悄然潛行在地下，黑色的軀殼裹藏...
![《化石吟》課堂練習]( "《化石吟》課堂練習")
發表於：02-26
《化石吟》一首宣傳科普知識的抒情詩。詩人以優美的語言、神奇的意境，熱情洋溢地讚頌了會講話的奇異化石，為我們展示了億萬年前神話般的生物世界的奇觀。一、給下列加點字注音或根據拼音...
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發表於：09-26
《化石吟》運用了擬人的手法，將化石當作可以説話的人，並用第二人稱你來稱呼它，顯得自然親切。下面是課文解讀，希望你能喜歡。《化石吟》是一首讚頌化石的抒情詩，讀這首詩可以引發人們無限的...
![《化石吟》基礎知識訓練]( "《化石吟》基礎知識訓練")
發表於：01-09
1、給加粗字注音：骸()骨裹藏()軀殼()葱()籠幽()雅卓()越2、解釋句子畫線的詞語：⑴冰冷的骸骨把平凡的真理回答。骸骨：。⑵肉體雖早已腐朽化為烏有。化為烏有：。⑶生命的.航船從太古不息地...
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發表於：10-12
【教材簡析】1、《化石吟》是一首科學詩，寫科學家通過研究化石，展現了億萬年前的神奇景象，從而讚美了科學的神奇與人類的偉大。本單元重在培養學生的科學精神和探索未知世界的興趣，而《化...
![《化石吟》課內語段的閲讀訓練及答案]( "《化石吟》課內語段的閲讀訓練及答案")
發表於：01-09
《化石吟》課內語段的閲讀訓練及答案最早的魚兒怎麼沒下巴？最早的鳥兒怎麼嘴長牙？最早登陸的魚兒怎麼沒有腿？最早的樹兒怎麼不開花？逝去萬載的世界可會重現？沉睡億年的石頭能否説話？長眠地下...
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發表於：07-29
[學法導引]《化石吟》是一首讚頌化石的抒情詩，更是一首科學詩。科學家通過研究化石，展現了億萬年前的神奇景象，讚美了科學的神奇和人類的偉大。全詩共7節，可分三層。1—2是第一層，通過問句...
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發表於：02-25
《化石吟》是一首科學詩，寫科學家通過研究化石，展現了億萬年前的神奇景象，全詩音樂感強，節奏和諧，押韻恰當。1、下列加粗字的注音全對的一組是()A、潛行(qián)裝載(zài)萬載(...
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發表於：02-25
《化石吟》是抒情詩，但意象甚多，內容極為豐富，縱向想像到遠古，橫向想像到各種對象，而這都以化石為聯想點。以下是yjbys小編和大家分享的《化石吟》課文練習題，更多相關信息請訪問()。《化石...
![課內語段閲讀訓練題]( "課內語段閲讀訓練題")
發表於：07-15
閲讀下面文字，回答後面問題（一）桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裏帶着甜味兒；閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的...
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發表於：09-26
《化石吟》是一首科學詩，以詩歌的形式，傳達科學的內容。兼具科學與文學之美。以下是化石吟課文解讀，和小編一起來看看吧。《化石吟》是一首讚頌化石的抒情詩，讀這首詩可以引發人們無限的遐...
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發表於：02-25
《化石吟》開頭運用了排比手法，通過連續的問句，引發讀者的興趣和思考。下面我們就對課文的內容進行解讀。這是一首宣傳科普知識的抒情詩。詩人以優美的語言、神奇的意境，熱情洋溢地讚頌了...
![化石吟閲讀練習及答案]( "化石吟閲讀練習及答案")
發表於：11-04
《化石吟》是一首讚頌化石的抒情詩，更是一首科學詩。科學家通過研究化石，展現了億萬年前的神奇景象，讚美了科學的神奇和人類的偉大。下面是化石吟閲讀練習及答案，隨小編來看看吧。第一部分...
![《化石吟》閲讀練習答案]( "《化石吟》閲讀練習答案")
發表於：02-04
《化石吟》你把我的思緒引向遠古，描繪出一幅幅生物進化的圖畫;你否定了造物主的存在，冰冷的骸骨把平凡的真理回答。肉體雖早已腐朽化為烏有，生之靈火卻悄然潛行在地下，黑色的軀殼裹藏着生...
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發表於：09-27
《化石吟》一文中，作者張鋒用詩歌的方式為我們展現了一副神奇而奇幻的遠古世界，既富有科學知識，又頗具唯物主義精神，給人深深地教育和啟迪。1、給下列加點字注音：(3分)骸骨()裹藏()葱蘢()潛...
文萃咖
