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  • 破解馬蘭之謎三年級作文
    發表於:02-13
    “馬蘭開花二十一,二五六,二五七……”每次唱到這兒,我都會想:“馬蘭長什麼樣?能炒菜嗎?”今天,我和媽媽來到焦溪是專門來破解我的謎團的。首先,我和媽媽拿着剪刀來到田野上挖馬蘭。一開始,我還...
  • 託管所之謎的小學三年級作文
    發表於:01-15
    早上,我們一家人踏上了通往攸縣皇圖嶺爺爺家的高速。早就聽説爺爺退休後到了一家託管所上班。那家託管所到底是幹什麼呢?爺爺在那做什麼工作呢?今天我們就要到那裏一探究竟。到了目的`地,...
  • 26種動物謎語謎底破解
    發表於:11-04
    民間謎語作為一種口傳文化,是一種知識的`載體,是文化傳播的渠道,兒童謎語是開啟兒童腦力的智力題,小編整理了兒童動物類謎語大全及答案,希望大家喜歡!1從小一塊玩,不分女和男,長大把官斷。...
  • 馬蘭頭三年級作文
    發表於:08-04
    無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的馬蘭頭三年級作文,僅供參考,大家...
  • 我的不解之謎二年級作文
    發表於:02-11
    每到月初,我就經常聽到媽媽在叫“報税來不及啦!”我很納悶:什麼是“税”呢?為什麼總讓媽媽這麼着急?直到今天國税局的阿姨們來我們學校給我們上了一堂生動的税收課,才解開了我的這個“不解之...
  • 無解之謎詩歌
    發表於:02-28
    敍述不盡的曲目這古老而沉重的寓言用平淡的章節畫就一幅橫豎均可懸掛的卷軸。滄桑的鐘樓矗立在破敗不堪的歲月凝視着回望亙古不變的角落。高懸在十字架上聲聲念系就經文附着無盡的'悠...
  • 破解彩陶之迷的教案
    發表於:01-29
    破解彩陶之迷的教案教學目標:知識點:彩陶文化分佈的區域、種類、特點、功能;彩陶刻畫的符號的功能能力培養:通過新石器時代的彩陶圖片直觀地感受歷史;在探究性學習過程中,激發學習歷史的興趣...
  • 破繭之蝶四年級作文
    發表於:03-01
    在這個洋溢着歡笑的春天,我默默地躺在我自己一絲一線編織的繭裏。我默默的期盼着,自己能變成一隻擁有着強健翅膀的彩蝶,飛上花朵,仔細的嗅那大自然的芬芳清香,看看這片田野有多大;飛上樹梢,聽...
  • 樓蘭之謎記敍文
    發表於:02-08
    近日,13位新疆沙漠、考古、文物保護、地理、環境及野生動物研究、探險旅遊等不同學科的專家,深入新疆孔雀河下游羅布爾荒漠地帶。在考察中,他們意外發現了20世紀30年代瑞典著名考古學家貝...
  • 突破三年級作文
    發表於:01-13
    這簡單的兩個字,凝聚着蝴蝶幼蟲在努力地掙脱繭時的痛苦;這簡單的兩個字,是小草歷經風雨在破損昏暗的磚縫中茁壯成長;這簡單的兩個字,是一位數學家想要攻破世界級難題的決心。而在我,是打破屬...
  • 解螞蟻尋食之謎作文
    發表於:05-20
    在我的生活中,總有不少的發現,它們使我懂得了更多的知識,所以,我喜歡觀察生活裏的任何事物,並希望有所發現。下面,就是我的一個小發現。在一個無聊的星期六,我來到廚房,準備削一個蜜桃吃。忽然...
  • “氣味專家”破解嗅覺之謎閲讀答案
    發表於:08-17
    閲讀下面的文章,完成20—23題。“氣味專家”破解嗅覺之謎美國科學家理查德?阿克塞爾和琳達?巴克有着“氣味專家”之稱。由於他們在氣味受體和嗅覺系統組織方式研究中做出的貢獻,昨天由瑞...
  • 蘭三年級作文
    發表於:02-02
    梅蘭竹菊是我國四大名花,蘭花就是其中的一種。蘭花是叢生的,它並不喜歡太多的陽光,也不喜歡太多的水份,它們喜歡生長在那些草都爛了的'地方,因為那裏的地柔軟,肥沃,也非常黑。蘭花的葉子很特...
  • 破解彩陶之謎初一教案教學設計
    發表於:11-06
    第4課破解彩陶之謎——學習與探究之一[通過這次練習,意味着你]1、通過收集、觀察新石器時代的彩陶圖片及資料,來了解彩陶的造型、顏色和圖案,分析彩陶的用途,想象先民的生產、生活情景。2...
  • 人教版小學三年級下冊語文《月球之謎》詞語解釋
    發表於:04-22
    夜幕降臨:夜晚來到。夜幕,在夜間,景物像被一幅巨大的幕布罩住一樣,因此叫做夜幕。懸掛:掛。皎潔:明亮而潔白。遐想:悠遠地思索或想象。古往今來:從古代到現在。探索:多方尋求答案,解決疑問。奧祕...
  • 揭曉“狼狗吃月”之謎三年級作文
    發表於:01-11
    在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的.揭曉“狼狗吃月”之謎三年級作文,歡迎大家借鑑與...
  • 破解宇宙生命之謎想象作文
    發表於:01-14
    在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的破解宇宙生命之謎想象作文...
  • 汽車之謎五年級作文
    發表於:01-15
    故事發生在未來中的某一天。馬利達,男,30歲,未婚,事業十分失敗,只有一輛舊的自行車。他在事業、家庭上算兩失敗。然而,這個失敗的人生,卻成了大英雄。馬利達一覺醒來,一身冷汗。他下意識地看了...
  • 不解之謎的作文400字
    發表於:09-12
    我們身邊時常會發生許多怪事,不為人所理解的謎題。如,吳凡左手食指向後壓不但不會痛,而且可以觸到手背;馬詩燕的大姆指往下壓可以整貼到手臂上一分鐘,保持不動;我的小拇指的骨頭上面小,中間大...
  • 《破碗之謎》閲讀答案
    發表於:02-11
    考古學家挖出了一隻漢朝的瓷碗,可惜缺了一塊。洗去泥土後,驚奇地發現,亮晶晶的瓷碗內壁上,一個男人騎着一匹馬在草地上追趕一個女子,那女子提着裙袂,跌跌撞撞地奔跑着。那畫在動,是一段循環往...
  • 發表於:03-19
    馬説一、文體常識:韓愈,字退之,唐代著名文學家,是唐宋八大家之首,擅長寫雜説,相當於現在的議論性文體。“説”:古代的一種議論體裁,是一些文人志士對事對物有感而發,宣泄心中鬱悶,託物寓意的一種...
  • 《破碗之謎》的閲讀題及答案
    發表於:02-03
    試題內容:(甲)文學類文本閲讀(15分)閲讀下面的文字,完成l3~15題。破碗之謎夏商周考古學家挖出了一隻漢朝的瓷碗,可惜缺了一塊。洗去泥土後,驚奇地發現,亮晶晶的瓷碗內壁上,一個男人騎着一匹馬在草...
  • 《易經》破解諸葛亮“借東風”之謎
    發表於:11-14
    《三國演義》赤壁之戰中諸葛亮借東風火燒曹軍戰船,孫劉聯軍以弱勝強,大敗曹軍,三國鼎立由此確立。諸葛亮借東風這個故事已經家喻户曉,人們在茶餘飯後常常津津樂道。但只要冷靜細想,人們不禁...
  • 發表於:10-05
    不解之謎還是不解之迷?大家是否經常搞混呢?下面是小編收集整理的不解之迷/謎相關內容,希望對你有幫助。有一些讀音相同、意義相近的字常常會讓人混淆不清,搞錯它們的用法。例如,“迷”和“...
  • 九馬崗之行三年級作文
    發表於:03-02
    話説我和媽媽繼續前行,接下來的路程顯得異常艱難,路越來越窄,要讓一人通過,也顯得十分勉強。不但如此,路面也越來越滑,泥土都是濕的,落葉也快有一指厚了,時不時還在路中央出現一棵小樹什麼的,使...