關於課文《江南》教案設計的知識

課文《江南》教案設計範文

發表於：01-11

教學目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2.複習鞏固漢語拼音，認識8個生字，會寫其中的4個字。3.理解詩句的意思，體會江南水鄉的美景。培養學生熱愛大自然的思想感情。教學重點...
課文《憶江南》教學設計

發表於：04-26

【教學設計】古詩詞教學在語文教學中佔有較大的比例。對小學生進行古詩詞教學，其目的是讓學生進行一定量的古詩詞積累，培養學生對古詩詞的閲讀、理解、領悟和欣賞能力，使學生受到詩詞作品...
課文憶江南教學設計

發表於：04-27

【教材分析】《憶江南》是人教版小學語文教材中第八冊第一單元的第一篇課文。它是唐代詩人白居易的作品。作者以如畫之筆描繪出一幅江南春景圖，在人們的記憶中留下了難忘的印象。那如火...
《江南》課堂設計

發表於：01-25

教學目標1、認識8個生字，認識新部件，並能按筆順規則正確、工整第書寫4個生字，感受漢字美。2、正確流利地朗讀古詩，背誦古詩。3、感受古詩展示的美好意境，激發閲讀的興趣。教學準備教師：準備...
關於憶江南的教案設計

發表於：08-01

【教材分析】《憶江南》是人教版語文四年級下冊教材中的第一篇詞，引領整個小學階段詞的學習。這個詞牌原名《望江南》，其後又有《謝秋娘》、《夢江南》、《望江梅》等許多異名。這首詞中...
江南教學設計第一課時

發表於：11-02

作為一位傑出的教職工，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編收集整理的江南教學設計第一課時，僅供參考...
《江南的冬景》教案設計

發表於：09-28

一、教學目標：1、培養學生對自然美的觀察能力和感受能力。2、培養學生文本閲讀的概括能力和審美感知、賞析能力。3、通過自主閲讀、交流探究，品味文本意境之美，體會藝術特色。4、加強審美...
江南教學設計

發表於：10-23

作為一名教師，時常需要準備好教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編精心整理...
課文《憶江南》教學設計模板

發表於：07-04

【教材分析】《憶江南》是人教版小學語文教材中第八冊第一單元的第一篇課文。它是唐代詩人白居易的作品。作者以如畫之筆描繪出一幅江南春景圖，在人們的記憶中留下了難忘的印象。那如火...
課文江南的教學設計範文

發表於：09-11

教學目標1、認識8個生字，認識新部件，並能按筆順規則正確、工整第書寫4個生字，感受漢字美。2、正確流利地朗讀古詩，背誦古詩。3、感受古詩展示的`美好意境，激發閲讀的興趣。教學準備教師：準備...
《江南》教學設計

發表於：05-03

作為一位不辭辛勞的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼應當如何寫教學設計呢...
《江南》備課教案

發表於：02-05

國標本（蘇教版）第一冊《江南》是一首選自《漢樂府》的古詩，描繪的是江南水鄉人們採蓮的情景。詩句生動活潑，通俗易懂；插圖色彩鮮明，形象逼真，展現了一幅盪舟採蓮、蓮葉田田、魚戲蓮葉的美麗畫...
《江南春》教案設計

發表於：12-20

《江南春》是唐代詩人杜牧的一首七言絕句。描寫了春天的美麗景色,情境交互,融為一體，整理了《江南春》教案，歡迎參考![教學目標]：1。瞭解有關杜甫的文學常識和本詩的寫作背景2.理解作者的...
《南京長江大橋》教案設計

發表於：02-10

教學目標1．閲讀課文，瞭解大橋的雄偉壯麗和建橋的意義，激發學生對祖國建設成就的自豪之情。2．瞭解作者介紹大橋的敍述順序，學習作者的觀察方法。3．學習本課生字、詞，讓學生通過聯繫上下文理解...
江南春教案設計

發表於：08-29

教學目標：1、能正確、流利，有感情地朗讀古詩，背誦古詩。2、學會詩中1個生字“旗”，認識2個生字“鶯、郭”。理解詞語及詩句的意思。3、感受古詩語言和意境的美，培養學生對自然美和藝術美的...
《江南春絕句》教案設計

發表於：12-06

《江南春絕句》是唐代詩人杜牧創作的一首七言絕句，是杜牧千古傳誦的名篇。分享了關於《江南春絕句》的教案，歡迎參考!一、教材分析：《江南春》是蘇教版語文第八冊第一單元的內容。是唐代...
《江南》教案設計

發表於：01-31

教學要求1、學會本課生字，理解有這些生字組成的詞。2、理解課文內容，瞭解詩歌大意。3、正確、流利有感情的朗讀課文，背誦課文。教學時間兩課時第一課時一、看圖導入1、看圖圖上畫了些什麼...
憶江南教學設計方案

發表於：09-12

教學目標：1、正確朗讀、背誦古詩。2、想象古詩描繪的畫面。教學重難點：重點是朗讀背誦，難點是想象古詩描繪的'畫面。教學過程：一、初讀古詩1、齊讀課題，指導讀準“子”的字音，簡介詞牌名。2...
江姐課堂教案設計

發表於：08-26

教學目標1自主學會本課生字新詞。2有感情地朗讀課文，分角色朗讀課文中的對話部分，讀出人物相應的語氣，背誦課文第4、5自然段。3理解課文內容，通過描寫人物動作、神態、語言的句子瞭解人物...
哀江南教案教學設計

發表於：10-08

16.哀江南教學目標1、理解文中對南明滅亡後南京城內外景象描寫所抒發的感情。2、鑑賞課文借景抒情的藝術手法，瞭解課文先鋪寫景物後直抒胸臆的寫法及其表達效果。3、鑑賞準確、生動、形...
課文《江南》教案

發表於：12-23

教學目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2.複習鞏固漢語拼音，認識8個生字，會寫其中的4個字。3.理解詩句的意思，體會江南水鄉的美景。培養學生熱愛大自然的思想感情。教學重點...
憶江南教案教學設計

發表於：08-01

桑秀仙一、教學目的1、知識：背誦這首詞；理解詞的意境。2、能力：誦讀能力；聯想，想象能力。3、德育：熱愛大自然，熱愛祖國河山；陶冶美的情操。4、重點目標：背誦此詞。5、目標難點：理解詞的意境。二...
《江南的冬景》教學設計教案教學設計

發表於：04-04

《江南的冬景》教學設計許小花設計指導思想：“像山那樣思考”這一專題中的第一板塊“諦聽天籟”主要體現了對自然純美的注視，重在引導學生欣賞和表達自然之美。本文的課堂設計，主導思想是...
《江南》教案設計範文

發表於：12-30

教學目標1、認識8個生字，認識新部件，並能按筆順規則正確、工整第書寫4個生字，感受漢字美。2、正確流利地朗讀古詩，背誦古詩。3、感受古詩展示的`美好意境，激發閲讀的興趣。教學準備教師：準備...
課文《憶江南》的教學設計

發表於：05-02

【教材分析】《憶江南》是人教版小學語文教材中第八冊第一單元的第一篇課文。它是唐代詩人白居易的作品。作者以如畫之筆描繪出一幅江南春景圖，在人們的記憶中留下了難忘的印象。那如火...