![春夜喜雨教案]( "春夜喜雨教案")
發表於：02-13
教材分析：這首詩作於上元二年(761)春天，杜甫這時已經在成都草堂居住了兩年。從上年的冬天到這年的二月間，成都一帶發生了旱災。經歷過冬天的人，最懂得春天的温暖;經歷過旱災的人，最懂得雨的...
![春夜喜雨教案範文]( "春夜喜雨教案範文")
發表於：01-31
一.導入新課：杜甫(712-770)，唐代詩人。字子美，河南府鞏縣(今河南鞏義市)人。是一位偉大的現實主義詩人。杜甫生逢開元盛世及安史之亂，一生顛沛流離，歷盡磨難，他的詩廣泛地記載了這一時期的現...
![古詩春夜喜雨教案]( "古詩春夜喜雨教案")
發表於：02-18
作為一名教師，很有必要精心設計一份教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編為大家收集的古詩春夜喜雨教案，希望對大家有所幫助。古詩春夜喜雨教案...
![古詩《春夜喜雨》的教案]( "古詩《春夜喜雨》的教案")
發表於：01-30
【教學目標】1、學會“乃、隨、潛、潤、細”這五個生字。2、能正確、流利、有感情地誦讀古詩。3、感悟詩歌內容，想像詩歌所描繪的情景，激發學生熱愛春天的感情。4、激發學生對祖國詩歌的...
![《春夜喜雨》優秀教案]( "《春夜喜雨》優秀教案")
發表於：08-09
作為一名老師，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編為大家收集的《春夜喜雨》優秀教案，歡迎大家分享。教學目標：1、認識11...
![《春夜喜雨教學》反思]( "《春夜喜雨教學》反思")
發表於：01-31
春夜喜雨是杜甫的詩集裏的一篇經典作品,以下是小編為大家推薦的春夜喜雨的教學反思，希望能幫到大家，更多精彩內容可瀏覽()。課堂評價是整個教育評價體系中的重要組成部分，客觀、公正、全...
![小班古詩春夜喜雨教案]( "小班古詩春夜喜雨教案")
發表於：01-30
《春夜喜雨》這首詩是杜甫居住成都時所作。詩人在春夜發現“好雨”降臨，想到它的“潤物”作用，滿心喜悦，這種喜悦之情從字裏行間隨處流露出來。以下是小編整理的小班古詩春夜喜雨教案，歡迎...
![春夜喜雨古詩教案]( "春夜喜雨古詩教案")
發表於：12-02
春夜喜雨以極大的喜悦之情細緻地描繪了春雨的特點和成都夜雨的景象。下面就隨小編一起去閲讀春夜喜雨古詩教案，相信能帶給大家幫助。春夜喜雨古詩教案【1】課前活動：猜詩謎（看畫面，猜古詩）...
![春夜喜雨教學設計]( "春夜喜雨教學設計")
發表於：01-25
一、引入這學期我們繼續學習古詩演唱，今天我們學習唐代著名詩人杜甫的古詩《春夜喜雨》1.朗讀《春夜喜雨》，邊聽邊想：詩中都描寫了什麼?2.教師介紹作者杜甫：杜甫，唐代著名詩人，被後人稱為詩...
![《春夜喜雨》]( "《春夜喜雨》")
發表於：03-01
春夜喜雨杜甫好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。註釋：⑴知：明白，知道。説雨知時節，是一種擬人化的寫法。⑵乃：就。發生：萌發生長。...
![《詩經·采薇》《春夜喜雨》教案]( "《詩經·采薇》《春夜喜雨》教案")
發表於：10-27
教學目標：1．閲讀詩歌，大體把握詩意。2．想象詩歌描述的情境，體會詩人的情感。3．養成自主、合作的學習品質和習慣。4．培養學生再造想像、創新思維的能力。教學重難點：想象詩歌描述的情境，體會詩人...
![春夜喜雨精品教案]( "春夜喜雨精品教案")
發表於：02-18
教學目標：1．思想教育：要有意識地感受父母對自己的愛護，學習如何去關心和愛護別人。2．知識要點：認識本課的3個生字。3．能力訓練：（1）能正確、流利、有感情地朗讀課文。（2）根據閲讀提示自學課文。4．教...
![春夜喜雨 教學設計]( "春夜喜雨 教學設計")
發表於：01-25
一、導入課題，品詩人1.生背誦課前一首詩《泊船瓜洲》。討論本詩中用得好的一個字——綠。生談自己的感受。是啊，中華民族是一個詩的民族，詩人通過反覆推敲，斟詞酌句，表達更深遠的...
![《春夜喜雨》的優秀教案]( "《春夜喜雨》的優秀教案")
發表於：12-11
作為一名教職工，很有必要精心設計一份教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的《春夜喜雨》的優秀教案，僅供參考，歡迎大家閲讀...
![古詩《春夜喜雨》公開課教案]( "古詩《春夜喜雨》公開課教案")
發表於：02-02
《春夜喜雨》是杜甫上元二年(761年)在成都草堂居住時所作的唐詩名篇之一。我們為大家整理了古詩《春夜喜雨》公開課教案，僅供參考，希望能夠幫到大家。古詩《春夜喜雨》公開課教案[教學目...
![《春夜喜雨》教學案例]( "《春夜喜雨》教學案例")
發表於：02-03
語文組謝新發【材料準備】１、杜甫詩《春夜喜雨》２、唐朝李約詩《觀祈雨》；宋朝蘇軾詩《望樓湖醉書》３、杜甫的生平思想及詩歌創作４、唐朝歷史：安史之亂５、“春雨”掛圖【探索內容】１、律詩藝術...
![春夜喜雨教案範本]( "春夜喜雨教案範本")
發表於：02-18
教學目標：1、知識能力標：認識本課的生字，正確、流利、有感情地朗讀並背誦古詩。2、過程方法標：採用自主、合作、探究的方式學習。3、情感態度標：在瞭解詩意的基礎上體會詩歌所描繪的美好意...
![《春夜喜雨》閲讀答案]( "《春夜喜雨》閲讀答案")
發表於：02-28
春夜喜雨杜甫好雨知時節,當春乃發生.隨風潛入夜,潤物細無聲.野徑雲俱黑,江船火獨明.曉看紅濕處,花重錦官城.1、題目中那個字是全詩的字眼?2、頷聯寫出了春雨的怎樣的特點?運用了什麼修...
![《春夜喜雨》教學過程]( "《春夜喜雨》教學過程")
發表於：01-31
一、談春雨，導入課文。1.啟發談話：同學們，我們説春天的美景是一首優美的歌曲，那麼，春雨就是這歌曲中調皮動聽的音符。人們為什麼喜歡春雨，春雨有什麼特點呢?同學們平時都善於觀察，大家説説你...
![《春夜喜雨》教案]( "《春夜喜雨》教案")
發表於：10-26
導語：《春夜喜雨》是杜甫在公元761年(唐肅宗上元二年)春天，在成都浣花溪畔的草堂時寫的。下面是yjbys小編整理的關於這首詩的教案，希望大家認真學習。下面是出國留學網小編為大家整理的《...
![古詩《春夜喜雨》優秀教案]( "古詩《春夜喜雨》優秀教案")
發表於：01-30
《春夜喜雨》詩中沒有一個“喜”字，但處處都體現着詩人的喜悦之情。我們為大家整理了古詩《春夜喜雨》優秀教案，僅供參考，希望能夠幫到大家。教學目標：1、學會七個一類字“喜、發、閏、潤...
![春夜喜雨教案教學設計]( "春夜喜雨教案教學設計")
發表於：02-03
學習目標1．正確、流利、有感情地朗讀這首詩。2．一邊讀一邊展開想象，能和同學們交流讀後的體會。3．仿照詩歌內容，補寫幾句詩文。課前準備1．各種聲響（如風聲、雨聲、落葉聲、蛐蛐聲等）的錄音帶。...
![春夜喜雨]( "春夜喜雨")
發表於：10-26
春夜喜雨朝代：唐代作者：杜甫原文：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。譯文及註釋譯文春雨知道適應季節，當萬物萌發生長時，它伴隨着...
![春夜喜雨教學流程]( "春夜喜雨教學流程")
發表於：01-31
一、教學目標：1、學會本課的生字詞。2、理解詩歌的詩意。3、體會作者的思想感情。4、學會有感情的朗讀課文。5、培養學生對詩歌的認知能力。二、教學重點：背誦古詩，瞭解詩歌的意思。三、...
![《春夜喜雨》教學設計]( "《春夜喜雨》教學設計")
發表於：01-25
教材分析：這首詩作於上元二年(761)春天，杜甫這時已經在成都草堂居住了兩年。從上年的冬天到這年的二月間，成都一帶發生了旱災。經歷過冬天的人，最懂得春天的温暖;經歷過旱災的人，最懂得雨的...
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