關於《窗》教案 (蘇教版八年級下冊)的知識

《窗》教案 (蘇教版八年級下冊)

發表於：02-01

【教學目標】（一）知識與能力結合小説的三要素理解學習小説相關知識。（二）過程和方法引導啟發學生挖掘小説人物靈魂深處的美與醜、善與惡。探究小説巧妙的構思：含義深刻的題目、意味深長的結...
《窗》教案教學設計(蘇教版八年級下冊)

發表於：02-01

一、教材分析：小説是四大文體（詩歌、散文、小説、戲劇）中比較常見的一種，小説的學習不同於其他文體的學習，它需要調動學生多方面的互動因素，共同完成對小説中心思想（主題）的理解。《窗》在篇幅...
蘇教版八年級下冊第四單元第二十課《窗》學案

發表於：08-04

柿子中學張鋭一、學習目標：1、我能理清故事情節，學習本文的精巧的構思方法。2．我能理解對比手法對凸顯人物形象的作用。3．我能學着揣摩人物心理，把握人物形象，理解人性的美與醜。二、自主學...
《散步》教案 (蘇教版八年級下冊)

發表於：02-01

《散步》教案教學目標：1、通過欣賞文本培養從小事中發現寫作素材的意識；2、通過分析文本學習從境、人、情（義）角度表現親情之美。3、通過文本閲讀和師生交流體味親情之美，增進學生對親情的...
《錯過》導學案 (蘇教版八年級下冊)

發表於：07-11

錯過主備人：八年級語文組八年級（）班姓名一、給下列加點的字詞注音。貽誤()顢頇()淵藪()憬悟()情愫（）駕馭()滯澀()二、初讀課文，整體感知。1、聯繫全文，思考本文的結構應該怎樣劃分？提出問題（）分...
《海燕》導學案(蘇教版八年級下冊)

發表於：12-09

學習目標1、讀準字音並能有感情的朗讀課文。2、能分析環境描寫的作用及海燕的形象。自主學習1、瞭解俄國十月革命前夕的的鬥爭情況。2、瞭解作家和作品的發表情況。3、給下列加粗字注...
蘇教版語文八年級下冊《窗》教案設計及反思

發表於：02-01

一、教學目標（一）知識與能力：1.學習小説中對比手法的運用。2.分析小説中兩個主要人物的人物形象。（二）過程與方法：1.梳理小説的情節，體會作者精巧的構思：對比描寫和出人意料的結尾。2.分析解讀...
《蘇州園林》教案 (人教版八年級下冊)

發表於：12-08

教學目標基礎知識與基本技能目標：掌握本課重點字詞，瞭解作家相關信息感知説明文語言，體會蘇州園林的圖畫美過程與方法：自主合作探究討論法與點撥法相結合情感態度與價值觀目標：瞭解我國園林...
窗教案教學設計(蘇教版八年級下冊)

發表於：02-01

教學目標：1．理解人性的美與醜，領悟小説藴含的人生哲理。2．通過人物形象的對比，領會小説精巧的構思。3．品味精煉、含蓄的語言。教學重難點：重點：目標1、2難點：目標3教學過程：課前學習：找出課文中所...
《窗》教案教學設計(蘇教版八年級上冊)

發表於：04-23

泰格特教學目標1、梳理故事情節，培養概括能力。2、抓住刻畫人物的句子，分析人物形象。3、深入剖析人物的內心世界，認識人性的美與醜。教學重點及其教學難點1、教學重點：體會小説精巧的構思...
《窗》教案 (蘇教版八年級上冊)

發表於：10-30

教學目標：知識與能力：品味文章精練的語言。過程與方法：揣摩對比描寫的手法對凸顯人物形象的作用；體會文章精巧的構思。情感態度與價值觀：感受人性的美與醜，樹立正確的人生觀。教學重點、難點...
《海燕》導學案 (蘇教版八年級下冊)

發表於：12-09

【學習目標】1.朗讀課文，體會文章謳歌“海燕”這一形象的深刻內涵。2.理解象徵、對比、比喻、擬人、反覆等手法在文中的運用及表達效果。3.品味文章優美的語言，鍛鍊運用語言的能力，培養語...
《楊柳》教案【蘇教版八年級下冊】

發表於：07-19

作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的《楊柳》教案【蘇教版八年...
《散步》公開課教案 (蘇教版八年級下冊)

發表於：01-30

主備人潘恆海時間5.2教學目標：1、學習散文美，感受字裏行間濃濃親情。2、培養正確、流利、有感情地朗讀課文；3、培養學生尊老愛幼，珍愛親情的情感。教學重點：1、學習優美語言；2、培養學生尊老...
八年級下冊窗教案

發表於：07-28

教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。今...
散步導學案（蘇教版八年級下冊）

發表於：07-21

一、學習目標：1.我能熟記生字詞，通暢地朗讀課文。2.我能理解文章內容，感受樸實的語言。3.我能通過朗讀和品味課文，感受文中的親情，培養尊老愛幼，珍愛親情、珍惜生命的情感。二、學習重點與難...
《長城》專題教案 (蘇教版八年級下冊)

發表於：09-10

一、探究目標學習這個專題，引發探究興趣。在閲讀中，培養思維的深刻性，對文章能作深層次的理解；提高比較思維能力，會比較作者觀點異同。在討論研究中，提高思辨能力，學會綜合和概括，吸收豐富的文...
《馬説》教案 (蘇教版八年級下冊)

發表於：12-09

新化中學劉曉梅教學目標1．理解短文所闡明的深刻道理。2．掌握短文中的主要實詞和虛詞的用法。3．歸納這一類懷才不遇的文學作品的共同特點，做一點初步的文學探究。教學重難點1．理解短文《馬説...
《窗》教學設計 (蘇教版八年級下冊)

發表於：02-02

教學目標：1、創設情境進行整體感知，能概括出病人病情發展的全過程2、分析人物的不同品質，領會思想，指導生活3、體悟本文“意料之外，又在情理之中”的精巧構思一、導入：剛才課前與同學們聊天，...
蘇教版八年級下冊《窗》優質教案

發表於：01-28

教學目標：一、知識與能力：隨故事情節的展開，分析人物形象，對學生進行人文薰陶，培養健康的審美情趣。二、過程與方法：讀讀、説説、議議，領悟文章的深刻哲理。三、情感、態度、價值觀：通過美與醜...
《專題鳥》學案 (蘇教版八年級下冊)

發表於：01-30

曹金春（一）《聞雁》1．作者簡介：韋應物，唐代詩人，長安人，以山水田園詩著稱。因曾出任過蘇州刺史，退職後定居蘇州永定寺，故世稱“韋蘇州”。783年，韋應物出任滁州刺史。夏天離京，秋天到任。這首《聞...
練習八(蘇教版國標本數學下冊全冊教案) (蘇教國標版一年級下冊)

發表於：02-02

教學目標：進一步提高學生兩位數減整十數、一位數的能力，提高口算的正確率。教學重點：通過對比練習提高學生兩位數減整十數、一位數的計算能力。教學資源：口算卡片、主題圖教學過程：一、口算...
《窗》教學設計（校公開課原創教案） (蘇教版八年級下冊)

發表於：01-30

教學目標：1、賞析亮點：精練、含蓄的題目，對比的寫法；精巧、耐人尋味的結尾。2、探討人性的美與醜。教學重點與難點：1、賞析亮點：精練、含蓄的題目，對比的寫法；精巧、耐人尋味的結尾。2、探討人...
《馬説》教案教學設計(蘇教版八年級下冊)

發表於：12-09

本文采用“託物寓意”的寫法。論述的是識別和發現人才的問題。但通篇無一字直接談到人才。作者將人才比做“千里馬”，將愚妄淺薄的統治者比做“食馬者”，集中闡述了封建社會中人才被埋沒...
《窗》教學設計2 (蘇教版八年級下冊)

發表於：11-13

《窗》教學設計教學目標：1、通過梳理情節、分析人物，能説出“窗”的深刻內涵。2、重點賞讀小説結尾，體會小説結尾的作用和特點。教學過程：1、導入：2003年，一首題目是《打開窗簾，陽光只有一種...