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  • 課堂語言美三題(本站論壇帖)
    發表於:02-01
    湖北省宜都市教研室李研一堂語文課,聽來能讓人如坐春風,心情舒暢,與語文教師的語言修養息息相關。著名特級教師於漪曾經説過:“教師的教學語言雖屬日常口語,但又不同於‘大白話’。應該是加...
  • [轉帖]李鎮西:我看語文新課程改革 (論壇帖)
    發表於:03-19
    論壇帖:/vbb/若曦主題:我看語文新課程改革主講人:李鎮西(成都市教科所)時間:2003年4月12日地點:徐州礦務局會堂內容:一、語文新課程改革與民主教育民主教育的含義,簡言之,就是充滿民主精神的語文教育,就...
  • 發表於:04-02
    時間:2004-12-1內容:揚州慢教者:洗盡鉛華地點:高二.七班教學實錄:(上課,師生問好。)師:上節課,我們共同走進南唐後主李煜的內心世界,體味了他深重悠長難以排遣的愁緒,那故國之思,亡國之恨,恰似--生:一...
  • 發表於:04-03
    若曦師:請大家打開書P167,按你自己喜歡的方式,讀一遍李商隱的《無題》詩。生大聲或小聲讀詩,有人最後一句讀錯字。師:聽了大家的朗讀,有兩個字需要注意。看最後一句:“為”讀wei4,替的意思。...
  • 發表於:04-05
    一、先檢查預習,看學生是否按要求熟讀課文。二、介紹背景師問:促織是什麼?你們小時候見過嗎?生1:見過,一種昆蟲,也叫蟋蟀。師問:《聊齋志異》是一部什麼樣的書?生3:借花妖鬼怪來寫社會的書。生4:...
  • 《前方》教案(本站論壇帖) 教案教學設計
    發表於:02-01
    wanbaoyu一、教學目標:1.在與文本對話、評點的基礎上,體悟文章的立意,並比較與前兩篇文章立意上的區別;2.瞭解文章虛實結合的寫法,找出自己認為內涵深刻的句子進行解讀。二、教學重點、難點...
  • 《奧德賽》(節選)教案(本站論壇帖) 教案教學設計
    發表於:02-01
    wanbaoyu學習目標:1.與文本對話,努力探索作品中藴含的民族心理和時代精神,瞭解人類豐富的社會生活和情感世界。2.通過文本學習,深刻領會作品中人物強烈的思鄉情感,特別是對親人的思念之情。重...
  • 發表於:04-05
    wanbaoyu教學目標1.通過展現一種簡樸的生活方式,表達了作者對大自然的喜愛之情,以及關於人與自然關係的思考。2.學習文中擬人手法的運用。教學方法:研讀與討論教學過程1.介紹作者背景,提供...
  • 《虞美人》課堂實錄(本站論壇稿) 教案教學設計
    發表於:02-01
    投影呈現:故都金陵的畫面一、引師:同學們想不想聽故事。生:(小聲)想。師:這“想”的聲音不夠“響”嘛!生(大聲):想!師:好,那老師給大家講一個歷史故事。不過,需要提醒的是,這不是一個歡樂的故事,而是一...
  • 發表於:04-04
    wanbaoyu授課人孫蓀授課時間週三上午第三節授課地點高一(6)班學習目標1.理解文意,理清文章脈絡。2.體會文中作者對人與自然的生態倫理的思考。3.學習選取個性化的角度,表現哲理的寫法。教學重...
  • 高效課堂主題論壇活動發言稿
    發表於:12-28
    在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。你知道發言稿怎樣...
  • 高效課堂主題論壇活動發言稿範文
    發表於:08-27
    在學習、工作生活中,用到發言稿的地方越來越多,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你所見過的發言稿是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的高效課堂主...
  • 發表於:04-02
    wanbaoyu一、三維目標:知識與技能1瞭解家園之思的文化內涵,進一步認識故鄉對一個人成長的重要意義,以此滋養自己的精神世界。2研習文本,培養學生獨立閲讀、獨立思考的能力,並能表達自己的體...
  • 發表於:04-04
    畫樓畔昨夜風一、讀文本,通字詞、明層次聽老師範讀課文,給生字詞注音,並思考兩段文字分別寫了哪裏的宴遊?山水遊記是柳文中最為膾炙人口的作品,它繼承了《水經注》的傳統而有所發展,不僅用凝...
  • 發表於:04-02
    wanbaoyu學習目標:1、疏通課文,整體感知這首古代詩的思想內容和藝術特色。2、反覆誦讀課文,深入理解詩歌中反映的社會生活和作品表現出來的藝術特色。3、背誦並默寫課文,歸納《詩經》的藝...
  • 《西地平線上》講讀(本站論壇帖)
    發表於:02-01
    wanbaoyu高建羣,新時期重要的西部小説家,國家一級作家、陝西省作協副主席。代表作有中篇小説《遙遠的白房子》、《雕像》、《大順店》等19部,長篇小説《最後一個匈奴》、《六六鎮》、《古...
  • 發表於:12-08
    作者:湖北趙華教案來源:新語文點擊數:126更新時間:2005-7-30師:在第五單元,我們進行過“觀察細緻才能寫得具體”的學習與訓練。時至今日,不知同學們是否真正學會了觀察並養成了良好的觀察習慣...
  • 《勸學》課堂實錄(本站論壇稿) 教案教學設計
    發表於:01-30
    《勸學》課堂實錄執教者:姜廣平執教班級:寧波神舟學校中學部高一(5)[説明]:我的好友魏智淵先生幾度催我寫一篇課堂實錄,我都沒有時間。現在綠色課堂開通了,我想,得寫上一篇了。這次開課我是沒...
  • 發表於:10-11
    論壇精華帖:/vbb/ak47701226AK言行精華版AK者,一落魄中學語文教師也。教授語文,然每每口無遮攔,頻發謬論,創造笑話無數。現精選若干,供各位下酒。:)1,剛上高一,班上數名男生返老還童,熱衷於趴在...
  • 發表於:04-04
    wanbaoyu韓少功教學目標:1、體會作者刻骨銘心的家園之思2、揣摩作者飽含感情,富有哲理的語言教學重點:1、體會作者刻骨銘心的家園之思2、揣摩作者飽含感情,富有哲理的語言教學難點:揣摩作者...
  • 李研的《〈論語》十則》課堂實錄(本站論壇稿) 教案教學設計
    發表於:02-01
    一、課前激趣,融洽師生關係師:上課之間,我們先來討論一下各自的身份。你們的身份是什麼?生齊答:學生。師:我的身份是什麼?生齊答:教師。師:按照傳統的觀念來看,你們“學”什麼?向誰“學”?我“教”...
  • 《社戲》課堂實錄(本站論壇稿) 教案教學設計
    發表於:01-30
    《社戲》課堂實錄靳志勇教學設計:《社戲》計劃用三課時講完第一課時,提出預習要求,首先要求弄清楚字音,讀熟文章,瞭解文章的故事情節。其次在此基礎上調查學生是否喜歡這篇文章,説出自己的理...
  • 我的三堂課(論壇精華帖) 教案教學設計
    發表於:11-01
    風蕭蕭昨天下午三堂課是我的。我一進教室,有幾個學生衝我喊道:“新年好”。這是幾個活潑,膽大的,也就是他們説的調皮的。我當時心情不壞,於是我環顧了教室四周看到我印象中的絕大多數學生在...
  • 救救老師(論壇帖)
    發表於:01-30
    論壇帖:/vbb/李賀裕馳曾幾何時,“成灰淚始幹”的蠟燭、“辛勤”的園丁已經成為“給蘆葦活力”的風,“為船導航”的航標--時代對教師的要求早已由“無私奉獻”轉為“開拓、創新”學生心中...
  • 發表於:12-03
    中學語文教學資源網論壇(/vbb/)-新教材討論(/vbb/)--我的文言背誦怎麼實行不了?(/vbb/)--------------------------------------------------------------------------------由yangxu於...