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  • 綜合性學習我愛你漢字教案
    發表於:01-27
    活動目標1.通過綜合性學習,幫助學生了解漢字的起源,感受漢字的有趣和神奇,激發學生學習語文的興趣。2.通過社會用字調查,增強學生規範用字的意識,努力為純潔祖國語言文字做些力所能及的事。3....
  • 五年級上冊語文《綜合性學習我愛你漢字》的教學設計
    發表於:09-12
    一、活動目標1.通過綜合性學習,幫助學生了解漢字的起源,感受漢字的有趣和神奇,激發學生學習語文的興趣。2.通過社會用字調查,增強學生規範用字的意識,努力為純潔祖國語言文字做些力所能及的...
  • 綜合性學習教學反思
    發表於:04-23
    興趣是學生喜歡學習的最好的老師,它是學生主觀性得到最大發揮的標誌,因此我們在指導學生“綜合性學習”的過程中,應從培養學生興趣出發,最大限度地發展學生的主觀能動性,以此來培養學生的創...
  • 綜合性學習:我愛我家(人教版七年級必修) 教案教學設計
    發表於:02-01
    活動目標①感悟親情、尊敬親人,養成熱愛家庭的情感和對家庭的責任感。②養成愛思考、愛探究的興趣和習慣。③培養口語交際能力,做到有條理、有中心地説話。④圍繞一事一物寫一篇作文,具體...
  • 綜合性學習與探究教案
    發表於:08-27
    教學目標1.能用流暢的語言表達自己的看法2.通過具體句子感悟作者所表達的思想感情3.理解一個詞語在不同語境中所表達的不同含義教學重難點1.通過具體句子感悟作者所表達的思想感情2.理...
  • 關於漢字的綜合性學習活動試題及其答案
    發表於:08-23
    漢字作為民族文化的承載工具,橫豎撇捺都有着濃厚的文化底藴。讓我們一起走近漢字,完成以下任務。1.【漢字起源】參考圖片及“孝”的古文字,猜猜“孝”的本義。2.【漢字傳承】2012年5月31...
  • 《我愛你漢字》教學反思
    發表於:10-24
    《我愛你,中國的漢字》是劉湛秋的佳作,該文緊緊圍繞着“漢字的魅力”,盡情抒發對漢字的喜愛、珍惜與讚美之情。讚美它是有着獨特性格的精靈,讚美它給使用它的人帶來詩的靈性,讚美它維繫了一...
  • 《我愛你,漢字》教案設計
    發表於:07-23
    作為一無名無私奉獻的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編為大家整理的《我愛你,漢字》...
  • 《我愛我家》語文綜合性學習 教案教學設計
    發表於:02-01
    語文綜合性學習展示課《我愛我家》課堂實錄南京樹人國際學校刁芹師:同學們好!生:老師您好!師:請坐!同學們,大家都非常熟悉孟郊的《遊子吟》吧!生:是的。師:那下面我們一起來背一背!(師生同背)慈母手...
  • 《綜合性學習》教學設計
    發表於:01-27
    《綜合性學習》教學設計1.引導觀察,提出任務①引導生觀察:入冬以來,動物、植物還有人都發生了哪些變化?②引導生提出活動任務——幫助小樹過冬。2.自主活動,自由表達。①用什麼辦法幫助小樹過...
  • 《我愛博物館》綜合性學習試題
    發表於:09-25
    某班組織了“我愛博物館”系列活動,請你參與並完成以下任務。(1)請根據下面的兩則材料,探究博物館對兒童發展的意義。(寫出兩點即可)(3分)【材料一】諾貝爾獎得主中,有相當一部分都有童年時期的...
  • 善待漢字熱愛母語主題綜合性學習活動試題及答案
    發表於:02-20
    學校組織以“善待漢字,熱愛母語”為主題的綜合性學習活動,請你積極參加。1.你主持制訂了《“社區用字調查”活動方案》,請將“善待漢字,熱愛母語”八個字用正楷字體規範、工整、流利地書寫...
  • 語文綜合性學習教案
    發表於:02-11
    語文綜合性學習教案1、瞭解綜合性學習的基本理念與目標2、瞭解綜合性學習的內容與特點3、綜合性學習與研究性學習4、綜合性學習實施與評價講授與討論相結合4課時第1課時第一節綜合性學...
  • 我愛你漢字教學反思
    發表於:10-29
    《我愛你,中國的漢字》是劉湛秋的佳作,該文緊緊圍繞着“漢字的魅力”,盡情抒發對漢字的喜愛、珍惜與讚美之情。讚美它是有着獨特性格的精靈,讚美它給使用它的人帶來詩的靈性,讚美它維繫了一...
  • 《我愛你漢字》作文教案
    發表於:02-11
    《我愛你漢字》作文教案一、簡介導入。師:在這段時間的綜合性學習中,同學們盡情地遨遊在多姿多彩的“漢字世界”裏,感受到了漢字的神奇魅力!老師知道各小組開展了許多有趣的活動,收穫不少。...
  • 《我愛你,漢字》精彩教案
    發表於:08-18
    一、活動目標1.通過綜合性學習,幫助學生了解漢字的起源,感受漢字的有趣和神奇,激發學生學習語文的興趣。2.通過社會用字調查,增強學生規範用字的意識,努力為純潔祖國語言文字做些力所能及的...
  • 《我愛你,漢字》教案
    發表於:11-10
    作為一名優秀的教育工作者,常常需要準備教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的《我愛你,漢字》教案,歡迎閲讀,希望大家能...
  • 綜合性學習獻給母親的愛 教案教學設計
    發表於:02-01
    《綜合性學習:獻給母親的歌》教案【教學目標】1.通過對有關母愛的各種資料的蒐集、整理,讓學生感受到平凡而偉大的母愛。2.每個學生能把自己蒐集到的有關資料通過不同的方式展示出來,與大家...
  • 《我愛你,漢字》教學設計
    發表於:03-12
    作為一位傑出的教職工,很有必要精心設計一份教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的《我愛你,漢字》教學設計,僅供參考,歡迎大家閲...
  • 綜合性學習《遨遊漢字王國》的教案
    發表於:01-29
    學習目標1.學生能從總體上明確綜合性學習的要求,瞭解綜合性學習的特點,為今後進行綜合性專題學習打下良好的基礎。2.學生通過綜合性學習,能夠學會制訂活動計劃,在活動中積極、主動參與,勇於承...
  • 《我愛你,漢字》教學反思
    發表於:12-05
    《我愛你,漢字》是劉湛秋的佳作,該文緊緊圍繞着“漢字的魅力”,盡情抒發對漢字的喜愛、珍惜與讚美之情。讚美它是有着獨特性格的精靈,讚美它給使用它的`人帶來詩的靈性,讚美它維繫了一個統...
  • 《綜合性學習》教案
    發表於:05-06
    口語交際——給編創人員出點子一、教師在活動前要佈置學生反覆看課本中的“黔驢”形象,同時複習課文《黔之驢》,把握課文中“黔驢”的形象。二、學生除可結合課文談課本中所附插圖的優劣...
  • 課文《綜合性學習》教案範文
    發表於:09-15
    【設計理念】《語文課程標準》指出:“現代社會要求公民具備良好的人文素養和科學素養,具備創新精神、合作意識和開放的視野、具備包括閲讀理解與表達交流在內的多方面的基本能力,以及運用...
  • 我愛你,漢字教學反思
    發表於:01-30
    我愛你,漢字教學反思《我愛你,漢字》是小學語文課標版五年級上冊第五組綜合性學習第二板塊的內容,主要是引導學生蒐集相關資料,進行社會調查等活動,加深對漢字的瞭解和熱愛,併為純潔祖國語...
  • 我愛你漢字教學設計
    發表於:08-06
    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常需要準備好教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編整理的我愛你漢字教學設計,希望能夠幫助到大...