![《我愛鋼筆》教案設計]( "《我愛鋼筆》教案設計")
發表於：01-29
一、對象：三年級學生二、時間：10月13日至11月7日三、活動背景：三年級，是鋼筆字寫字教學的起步階段，學生初次接觸、使用鋼筆都覺得很新奇，但接踵而來的是：三天兩頭就有學生報告鋼筆壞了、少了，...
![《我愛周圍的……》教案設計]( "《我愛周圍的……》教案設計")
發表於：01-29
活動目標：1、感知周圍環境與人的關係，激發幼兒的熱愛之情，樂意用不同的方式表達對周圍環境的認識。2、學會與同伴分享活動中的快樂，激起幼兒對周圍環境的'豐富想象。3、培養幼兒連貫講述...
![《媽媽我愛你》教案設計]( "《媽媽我愛你》教案設計")
發表於：09-22
教學目標：1、能借助字典認識生字；使用表示心情和神態的詞語。2、照樣子，用破折號寫句子。3、正確、流利地朗讀課文；有感情地朗讀人物的語言。4、瞭解課文內容，感受孩子對母親真摯情感。教學...
![《我愛音樂》教案設計]( "《我愛音樂》教案設計")
發表於：01-27
《我愛音樂》教案設計【教學目標】1、學生能夠大膽自信地參與歌曲的演唱，並準確表達音樂中的情感。2、學生能初步處理音樂作品，並且能夠恰當的利用歌曲表達人的思想感情。3、學生能夠對...
![《我愛你，漢字》教案設計]( "《我愛你，漢字》教案設計")
發表於：07-23
作為一無名無私奉獻的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編為大家整理的《我愛你，漢字》...
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發表於：01-09
實驗目標：仔細看圖，在觀察的基礎上説一段通順、完整的話；正確使用禮貌用語，培養學生的文明行為習慣，提高學生的口語交際能力。教學重點：激發學生的交際興趣，培養學生的交際能力。教學準備：自制...
![《我愛我的家鄉》教案設計]( "《我愛我的家鄉》教案設計")
發表於：08-07
[教學目的]１、初步培養健康的審美情趣和熱愛家鄉的思想感情。２、能抓住事物特點，運用修辭方法多角度描寫景物。[課前準備]要求學生收集有關家鄉的風景、土特產品及有關資料。教師準備本地...
![《我愛大海》教案設計]( "《我愛大海》教案設計")
發表於：01-03
第一課時教學內容：教科版小學語文第十冊《我愛大海》。教學目標：1、正確、流利、有感情的朗讀課文。2、讀懂課文內容，從課文中感受大海的浩瀚無際和變幻無窮，體會作者對大海的深厚情感，培養...
![我愛老師教案設計]( "我愛老師教案設計")
發表於：08-08
教學目標：1、知道“三·八”節是婦女節，是媽媽、老師等所有女人的節日，體會她們的辛苦，激發幼兒愛老師的情感。2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話中學習新的談話...
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發表於：06-01
教學設想：《借鉛筆》是國標本蘇教版一年級上冊練習2中的一項口語交際訓練。教材畫了兩幅圖畫，一幅是小猴向熊貓借鉛筆的情景，另一幅是小猴還鉛筆的情景。每幅圖旁還提了幾個與圖意相關的...
![我愛音樂教案設計]( "我愛音樂教案設計")
發表於：01-27
我愛音樂教案設計【教學目標】1、學生能夠大膽自信地參與歌曲的演唱，並準確表達音樂中的情感，音樂教案－我愛音樂。2、學生能初步處理音樂作品，並且能夠恰當的利用歌曲表達人的思想感情。3...
![《我愛大山我愛家》優秀教案設計]( "《我愛大山我愛家》優秀教案設計")
發表於：03-20
教學要求1.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。2.瞭解大山裏的生活場景，激發學生熱愛家鄉、熱愛生活的情感。3.正確認讀本課十三個生字，會寫六個生字。教學重難點了解大山裏的生活場景，激發學...
![《我愛綠葉》教案設計]( "《我愛綠葉》教案設計")
發表於：08-07
教學目標1．初步學會按AABC和AABB式組合和積累詞語，會用“我愛……因為……”的前果後因句説話。有能力的模仿課文試寫首尾和排比句。2．瞭解綠葉的功能和對人類的貢獻，培養學生熱愛大自然，保...
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發表於：04-05
教學目的一、理清文章的局部思路和整體思路，正確地理解、把握作者的基本觀點。二、分析理解作者“提倡簡練為文”的主張。三、學習用辯證的觀點論述問題，對問題的闡述全面、深刻，富有説服...
![練習8鋼筆字教學設計]( "練習8鋼筆字教學設計")
發表於：07-16
教學目標：結合與岳飛墓有關的內容進行學習字詞句的練習。讀背8個成語和古詩《梅花》寫好全包圍、半包圍結構的鋼筆字。説寫請假條，便於在生活中使用。１、學寫毛筆字基本筆畫“鈎”。教學...
![《我愛這土地》教案設計]( "《我愛這土地》教案設計")
發表於：08-29
一、設計説明這是一首藴含着深沉而真摯的愛國之情的好詩，也是學生進入初中後所學的第一首現代詩，教學的成敗直接關係到後面幾首詩的學習。因此，教學應根據文體特點，通過誦讀法、探究欣賞法...
![我愛雪蓮花教案設計]( "我愛雪蓮花教案設計")
發表於：03-02
知識能力目標：一、指導學生用熱情而有彈性的聲音演唱《我愛雪蓮花》。二、通過簡單的維族舞蹈動作的學習，培養學生舞蹈的美感，更好地表現歌曲。三、認識７，練唱其音高，掌握０的時值。四、通過欣...
![我愛綠葉教案設計]( "我愛綠葉教案設計")
發表於：05-25
一、教學目標1、初步學會按AABC和AABB式組合和詞語積累，“我愛……因為……”的前果後因句説話。有能力的模仿課文試寫首尾和排比句。2、瞭解綠葉的功能和對人類的貢獻，培養學生熱愛大自...
![鋼筆字比賽方案設計]( "鋼筆字比賽方案設計")
發表於：01-30
一、活動目的為了培養學生規範書寫漢字的意識，提高漢字書寫水平，養成良好的.漢字書寫習慣，特舉行鋼筆字比賽。二、活動對象三至六年級學生三、活動時間及地點時間10月23日（如有調整，將另行...
![《借鋼筆》優秀教學設計]( "《借鋼筆》優秀教學設計")
發表於：06-07
實驗目標：仔細看圖，在觀察的基礎上説一段通順、完整的話；正確使用禮貌用語，培養學生的文明行為習慣，提高學生的口語交際能力。教學重點：激發學生的交際興趣，培養學生的交際能力。教學準備：自制...
![《我愛秋天》教案設計]( "《我愛秋天》教案設計")
發表於：12-30
《我愛秋天》教案設計《我愛秋天》美文欣賞：我愛秋天今年秋天，爸爸媽媽又帶我去爺爺家玩。這天，天那麼高，那麼藍，萬里碧空飄着一絲絲白雲，一羣羣大雁往南飛。，不知不覺我們到了爺爺家。（藍天、...
![《我愛我的家》教案設計]( "《我愛我的家》教案設計")
發表於：01-27
《我愛我的家》教案設計第一單元家庭、學校、社區第一課我愛我的家教學目標：１、懂得人人都有自己的家，人的生活離不開家，培養對家的親近感和歸屬感。２、通過講述日常家庭生活等活動，讓學生感...
![《買鉛筆》教案設計]( "《買鉛筆》教案設計")
發表於：01-21
教學目的1理解圖意,懂得自己的事情自己做，要做一個有禮貌的好孩子。2學會買東西時所必須的幾個生詞及部分沒學過的禮貌用語。3知道買東西的基本程序，並可以根據圖意展開想象，學會有幾句完...
![《借鋼筆》教學設計範文]( "《借鋼筆》教學設計範文")
發表於：05-11
教學設想：《借鉛筆》是國標本蘇教版一年級上冊練習2中的一項口語交際訓練。教材畫了兩幅圖畫，一幅是小猴向熊貓借鉛筆的情景，另一幅是小猴還鉛筆的情景。每幅圖旁還提了幾個與圖意相關的...
![我們愛祖國教案設計]( "我們愛祖國教案設計")
發表於：02-09
教學目的1。能聯繫詩歌內容和自己的生活經驗，體驗熱愛祖國的美好情感。2。正確。流利。有感情地朗讀詩歌，並背誦自己喜歡的詩節。教學重難點通過有感情地朗讀詩歌，體會字裏行間藴含的對祖...
文萃咖
