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  • “絲綢之路”之旅──哈密天山草原散文
    發表於:03-02
    哈密,在古絲綢之路上可是一個西域的重鎮,因為這裏物資同樣十分豐富,尤其是水果,所以,哈密有被譽名為天下第一城。哈密是一個幸運的城市,因為天山的部分山脈來到了哈密,天然的雪水以及成片的草...
  • 絲綢之路的説課稿
    發表於:06-22
    一、説教材《絲綢之路》是北師大版教材第八冊第十單元“路”這一主題單元的一篇課文。文章以歷史上記載的一個小故事引入,不但吸引讀者,而且能讓學生了解中國絲綢在世界上的知名度,激發學...
  • 絲綢之路導遊詞
    發表於:07-11
    絲綢之路是古代的經商之路,也是現在的旅遊之地,看看下面的絲綢之路導遊詞,歡迎大家閲讀!絲綢之路導遊詞【1】絲綢之路是一條橫貫亞洲、連接歐亞大陸的著名古代陸上商貿通道。絲綢之路東起...
  • 絲綢之路遊記作文
    發表於:01-10
    在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的'絲綢之路遊記作文,希望能夠幫助到...
  • 關於《絲綢之路》課文原文
    發表於:02-04
    《絲綢之路》這篇課文講的是漢朝西漢時期張騫出使西域時,交流的生動一幕。張騫在此之前,於公元前138年曾歷盡艱險出使過西域。公元前119年他第二次出使西域,加強了漢朝與西域各國的友好往...
  • 發表於:08-24
    一、説教材《絲綢之路》是北師大版教材第八冊第十單元“路”這一主題單元的一篇課文。文章以歷史上記載的一個小故事引入,不但吸引讀者,而且能讓學生了解中國絲綢在世界上的知名度,激發學...
  • 絲綢之路教案
    發表於:09-15
    教學目標:1、瞭解絲綢之路的來歷及其開闢的意義,激發學生的民族自豪感和愛國熱情。2、運用金鑰匙介紹的方法默讀課文,為複述課文做準備。3、通過理解,體會過渡段的運用。教學重難點:通過對...
  • 絲綢之路散文遊記
    發表於:07-11
    絲綢之路,簡稱絲路,一般指陸上絲綢之路,廣義上講又分為陸上絲綢之路和海上絲綢之路。以下是小編精心準備的絲綢之路散文遊記,大家可以參考以下內容哦!絲綢之路【1】千年的駝運古道,已經支離...
  • 絲綢之路課文內容
    發表於:02-04
    導語:《絲綢之路》是一篇略讀課文。這篇課文以獨特的視角,生動描繪了兩千多年前中國與安息古國交流的一幕,再現了西部燦爛輝煌的歷史文化,以下是小編為大家整理的絲綢之路課文內容,歡迎大家...
  • 絲綢之路教學反思
    發表於:01-31
    作為一名優秀的教師,教學是重要的工作之一,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?下面是小編為大家整理的絲綢之路教學反思,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡...
  • 發表於:10-20
    好詞:矗立隱約致敬敬贈遐想古樸典雅絲綢之路高鼻凹眼精神飽滿栩栩如生天高氣爽不計其數遠道而來友好使節丁零丁零作揖還禮綾羅綢緞五彩繽紛崇山峻嶺豐富多彩美輪美奐好句:望着這座羣雕,就...
  • 發表於:10-01
    對絲綢之路,我們瞭解的不多,一般都是比較的片面,下面是小編整理的絲綢之路課文,歡迎查看,希望幫助到大家。絲綢之路一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥門外。那馱着綵綢的...
  • 《絲綢之路》課文
    發表於:01-07
    絲綢之路課文生動再現了昔日絲綢之路上“馳命走驛,不絕於時月;商胡販客,日款於塞下”的繁榮景象。下面是《絲綢之路》課文的內容,歡迎閲讀!一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕,矗立在西安市...
  • 發表於:10-18
    海上絲綢之路,是古代中國與外國交通貿易和文化交往的海上通道。海上絲路萌芽於商周,發展於春秋戰國,形成於秦漢,興於唐宋,轉變於明清,是已知最為古老的海上航線。中國海上絲路分為東海航線和...
  • 發表於:09-28
    一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥門外。那馱着綵綢的一峯峯駱駝,高鼻凹眼的西域商人,精神飽滿,栩栩如生。商人們在這個東方大都市開了眼界,正滿載貨物返回故鄉。望着這...
  • 古代絲綢之路散文
    發表於:07-11
    絲綢之路打通中國與西域的通商,促進經濟發展,同時流入許多絲綢,下面是小編為您帶來的是古代絲綢之路散文,希望對您有所幫助。總是想起那滿載輝煌的古道。跟着漢使張騫的駝隊,從長安出發,飲一...
  • 發表於:11-28
    絲綢之路猶如一條運載着千年歷史的長河,為我們留下了無窮的智慧與夢想;它,是使中國繁榮的一個起點,它,也是一條神祕的路。絲綢之路所經過的國家其中有一個叫做——樓蘭,這是一個至今留有未解...
  • 絲綢之路讀後感
    發表於:01-11
    絲綢之路讀後感(一)今天老師生動形象的講了《絲綢之路》這篇文章,同學們聽得僅僅你津津有味,我為那些西域商人產生了敬佩之情。課文一開始就向我們介紹了絲綢之路兩旁的巨型石雕,它反映的是...
  • 《絲綢之路》讀後感
    發表於:01-07
    公元前138年,張騫奉漢武帝之命出使大月氏,中途遭匈奴扣留,至公元前126年方歸。公元前119年,漢武帝再派張騫西去聯絡伊犁河流域的烏孫,同時分派副使赴大宛(今費爾幹納盆地)和康居(約在今巴爾...
  • 發表於:12-18
    教學目標1.認識“矗凹”等九個生字,理解相關詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.引導學生理解絲綢之路的偉大意義,激發民族自豪感,從而產生為祖國騰飛而努力奮鬥的信念。4.鼓勵學生通過...
  • 絲綢之路黑板報
    發表於:07-11
    “絲綢之路”是指起始於古代中國,連接亞洲,非洲和歐洲的古代路上商業貿易路線,狹義的絲綢之路一般指陸上的絲綢之路,廣義上來講又稱是陸上絲綢之路和海上絲綢之路。以下是小編整理的絲綢之...
  • 描寫絲綢之路的散文
    發表於:07-11
    絲綢之路,簡稱絲路,一般指陸上絲綢之路,廣義上講又分為陸上絲綢之路和海上絲綢之路。以下是小編精心準備的描寫絲綢之路的散文,大家可以參考以下內容哦!描寫絲綢之路的散文1很早就聽説過中...
  • 發表於:08-24
    導語:我國提出一帶一路的戰略構想,讓古老的絲綢之路重新煥發了生機,做為一帶一路起點的陝西,面臨了難得的發展機遇。下面是小編整理的一則相關的名人故事,歡迎查閲,謝謝。絲綢之路的故事漢武...
  • 02絲綢之路教案
    發表於:01-07
    教學重點:引導學生獨立閲讀課文,瞭解主要內容,體會絲綢之路的重大作用和作者的表達方法,激發瞭解絲綢之路和西部歷史的興趣。教學難點1、學習過渡段以及文章前後呼應的寫作手法。2、激發學...
  • 絲綢之路課文原文教案
    發表於:02-02
    《絲綢之路》以獨特的視角,生動描繪了兩千多年前中國與安息古國交流的一幕,再現了西部燦爛輝煌的歷史文化,説明了絲綢之路不僅是古代亞歐互通有無的商貿大道,還是促進亞歐各國和中國往來、...