![在教風學風工作會議上的講話稿]( "在教風學風工作會議上的講話稿")
發表於：02-10
現如今，越來越多人會去使用講話稿，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種羣眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。大家知道講話稿怎麼寫才正確嗎？下面是小...
![高職院校教風、學風建設的思考論文]( "高職院校教風、學風建設的思考論文")
發表於：12-26
摘要:隨着經濟的不斷髮展，對人才需求的要求也在不斷提高，高職院校是培養應用型人才的搖籃，教風、學風建設是高職院校的思想政治工作的重點，不僅僅是保證人才的全面培養、發展以及人才的質...
![有關建設師德教風的演講稿]( "有關建設師德教風的演講稿")
發表於：01-06
尊敬的各位領導、老師：陶行知説過：“捧着一顆心來，不帶半根草去。”蘇霍姆林斯基也説過：“沒有愛就沒有教育。”這就是愛，這就是對教育的愛，有愛才有教育，因為愛才崇高，無私地愛，是教育的魂!我...
![小班教師個人總結師德教風一段話]( "小班教師個人總結師德教風一段話")
發表於：12-28
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結一般是怎...
![師德教風自查報告5篇]( "師德教風自查報告5篇")
發表於：09-05
師德教風自查報告1教師是知識的重要傳播者和創造者，要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己，不斷提高教學質量和教書育人本領。教師要養成求真務實和嚴謹自律的治學態度，恪守學術...
![教風建設年倡議書]( "教風建設年倡議書")
發表於：01-06
親愛的同學們，大家好。在我們身邊，也許有這樣一種現象。在經歷高中緊張和嚴格的學習制度後，我們進入了相對自由的大學，沒有人來強迫我們學習，卻因此而變得消極懶惰。曾經的夢想忘記了去追求...
![師德教風學習總結範文精選]( "師德教風學習總結範文精選")
發表於：02-09
師德不僅是教師個人問題，也是教師羣體問題，即風氣問題。教育家陶行知説：“捧出一顆心來，不帶半根草去。”托起一縷真誠，用一顆對事業執著的心，忠於黨的教育事業，無私奉獻，愛崗敬業是從事教育事...
![淺談優化教風學風提高教學質量的幾點做法論文]( "淺談優化教風學風提高教學質量的幾點做法論文")
發表於：01-09
摘要：優化教風學風是一所高校學術品味、氛圍和格調的重要體現。是教學基本建設中的“軟件”，是提高教學質量的基本保證。加強大學生思想政治教育工作，樹立良好的教風學風，既互為因果，又相互...
![關於校風教風學風思想總結]( "關於校風教風學風思想總結")
發表於：01-06
篇一：為轉變幹部作風、加強行政機關效能建設，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優良的作風，做到為人師表，教書育人，根據上級要求，我們學校在全校範圍內開展“作風校風教風學風“四風”建設...
![進一步加強我校教風學風建設的實施方案]( "進一步加強我校教風學風建設的實施方案")
發表於：09-13
為適應高中教育改革和我校當前辦學形勢，進一步推動校風建設，營造良好的學習氛圍，促進我校教育教學改革，穩步提升教育教學質量，特制定本實施方案。一、實施背景恢復獨立辦學後，學校全體教職員...
![師德教風自查報告（通用5篇）]( "師德教風自查報告（通用5篇）")
發表於：09-03
不經意間，工作已經告一段落，回顧這段時間的工作，既存在亮點，也存在不足，是時候好好地記錄在自查報告中。來參考自己需要的自查報告吧，以下是小編為大家整理的師德教風自查報告（通用5篇），歡迎大...
![《風箏》《紙船與風箏》《畫風箏》教案]( "《風箏》《紙船與風箏》《畫風箏》教案")
發表於：07-13
篇一：聾校二年級《風箏》教案一：聾校二年級語文12課《風箏》蜈蚣風箏老鷹風箏蝙蝠風箏扎風箏糊風箏放風箏於光用竹子做什麼？於光用竹子扎風箏。蜈蚣風箏是誰扎的？蜈蚣風箏是肖強扎的。二：課...
![《放風箏》教案]( "《放風箏》教案")
發表於：11-16
作為一位傑出的老師，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的《放風箏》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。...
![放風箏教案]( "放風箏教案")
發表於：01-30
作為一位無私奉獻的人民教師，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的放風箏...
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發表於：08-07
教材分析：《風》是新世紀版小學語文二年級上冊第十一單元第二篇課文，作者是唐代詩人李嶠。雖然全詩沒有一個“風”字，但這首詩通過二十幾個字就寫出了，並激發學生學習古詩的興趣及愛自然、...
![風向和風速教學設計]( "風向和風速教學設計")
發表於：09-10
風向和風速教學設計風向和風速教學目標：科學概念：風可以通過自然界中事物的變化來感知，可以用風向和風速來描述，《風向和風速》教案。過程與方法：自制風向標和小風旗。用自制的風向標和小風...
![風教學設計]( "風教學設計")
發表於：04-17
作為一位無私奉獻的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編收集整理的風教學設計...
![《風向和風速》教案課件]( "《風向和風速》教案課件")
發表於：10-09
第四課風向和風速【教學目標】科學概念：風可以通過自然界中事物的變化來感知，可以用風向和風速來描述。過程與方法：自制建議風向標和小風旗。用自制的風向標和小風旗測量風向和風速，並使用...
![畫風的教案]( "畫風的教案")
發表於：02-04
畫風的教案學習目標1.有主動識字的願望，能認識生字“宋、濤、陳、丹、趙、藝、顯”，會正確書寫“藝、濤”。2.分角色有感情地朗讀課文。3.在讀、議、畫中理解課文，在閲讀中積累語言。4.了...
![《風箏》教案教案]( "《風箏》教案教案")
發表於：01-11
《風箏》教案教案○教學目標①知識與能力：整體感知課文內容，多角度有創意地理解課文，進行探究性學習。②過程與方法：自主、合作、探究的學習方式。③情感態度與價值觀：感悟親情的含義；瞭解科...
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發表於：05-31
家風、家教，是中國傳統文化和傳統教育的一個重要組成部分。今天小編就來分享家風家教徵文：我的家風家教，請各位讀者好好欣賞和借鑑。家風家教徵文：我的家風家教(一)家是人們最温馨的港灣，給...
![《風》教案]( "《風》教案")
發表於：03-02
作為一名老師，總不可避免地需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編為大家收集的《風》教案，希望對大家有所幫助。《風》教案1活動目的：1、...
![《畫風》教案]( "《畫風》教案")
發表於：01-31
《畫風》教案一、説教材《畫風》一課，是人民教育出版社小學語文教材第四冊第七單元的一篇講讀課文。這篇講讀課文主要講了李衞、丹丹、小藝一起畫畫兒時遇到了一個共同的問題，即“誰能畫...
![《風娃娃》教案]( "《風娃娃》教案")
發表於：06-27
教學目標。１、認識11個生字，會寫8個字。２、正確、流利、有感情的朗讀課文，體會風娃娃的好心和傻氣。３、通過朗讀，體會其中的'道理。４、學習通過對比進行描述的方法。５、懂得“光有好的願望不...
![《風箏》教案]( "《風箏》教案")
發表於：02-28
作為一位兢兢業業的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編為大家收集的《風箏》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要...
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