![《小黑魚》評課稿]( "《小黑魚》評課稿")
發表於：02-29
《小黑魚》一書很適合一年級小朋友，通過本書的學習，讓小朋友感受朋友是每個人一生中不可缺少的夥伴，朋友為你驅趕孤獨、朋友助你戰勝困難、朋友給你勇氣，從朋友那裏獲得温馨友愛的情感體驗...
![釣魚評課稿]( "釣魚評課稿")
發表於：01-29
釣魚評課稿1隨着素質教育的推進，美術教育也在學校諸多課程中得到了廣泛的重視。它對陶冶學生情操，提高審美能力；引導學生參與文化的傳承和交流；發展學生的感知能力和形象思維能力；形成學生...
![《黑板跑了》優秀評課稿]( "《黑板跑了》優秀評課稿")
發表於：01-06
【1】二年級的《黑板跑了》這篇課文通過一個生動的事例，來表現了安培的專心。一、在上課時，屠老師沒有對課文展開過多的分析和解剖，而是緊緊抓住一個抓手問題“從課文中哪些地方可以看出...
![大班語言小黑魚課件]( "大班語言小黑魚課件")
發表於：11-06
家長如何在家中對孩子進行教育，這就需要您多和幼兒園家長們溝通，瞭解您的孩子在哪些方面需要加強培養，針對孩子的實際進行有目的的教育。接下來，小編為你帶來大班語言小黑魚課件，希望你喜歡...
![《淺水窪裏的小魚》評課稿]( "《淺水窪裏的小魚》評課稿")
發表於：01-30
《淺水窪裏的小魚》評課稿1今天，再聽蘇**老師上《淺水窪裏的小魚》這一課，我深有感觸。這是第四次聽蘇老師上這一課，每一次，感覺都不一樣，同樣的課文，同樣的老師，面對不同的學生，以及課堂上學...
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發表於：02-18
金色的魚鈎評課稿1今天，我聆聽了潘老師的《金色的魚鈎》一課，感受頗深，下面我就簡要談談自己的粗淺看法。這是一篇略讀課文，作者滿懷深情地敍述了紅軍長征途中，一位炊事班長牢記部隊指導員...
![課文《小黑魚》教學反思]( "課文《小黑魚》教學反思")
發表於：01-29
在大海的一個角落裏住着一羣小魚，大家都是紅色的，只有一條是黑色的。有一天，一隻兇猛的金槍魚吃掉了所有的小紅魚，只有小黑魚逃走了。他孤身一人在海里遊蕩，遇到了很多稀奇古怪的生命，又高興...
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發表於：09-11
這節由王老師執教的《用彩墨畫魚》一課，是四年級的一節課。本課屬於設計應用學習領域，內容和形式貼近兒童生活，符合學生心理。首先，從王老師的備課、教具、課件準備來看，都進行了精心的安排...
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發表於：03-12
軍犬黑子評課稿1《軍犬黑子》這篇課文講述了軍犬黑子和馴導員之間的故事，故事情節比較簡單，內容易於把握，但思想內涵不易體會。因此我設計了讀、講、悟、談、寫的教學過程。以“變”字為...
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發表於：01-06
義務教育第十冊《魚的紋樣》是在瞭解海洋生物的基礎之上的，利用點、線、面的設計元素在魚的外形中設計出美麗的花紋，使它具有裝飾性，成為一種實用的圖案。本節課由武定新村小學的高麗文老...
![魚兒魚兒告訴我的評課稿]( "魚兒魚兒告訴我的評課稿")
發表於：02-28
羅老師的《魚兒魚兒告訴我》一課，教師展現了紮實的基本功，在陌生的地域，面對陌生的學生絲毫不失鎮定，教態自然大方，語言生動豐富，尤其是教學過程中的評價性語言，運用的及時，並恰到好處！教師高超...
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發表於：08-06
這學期我校針對小班化閲讀教學，圍繞校本課程研究開展了一系列的教研活動，其中我聽的一節二年級的語文課感觸頗深。這篇課文是《黑板跑了》。這是一篇有關科學家的軼聞趣事，課文講述了法國...
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發表於：09-30
《軍犬黑子》這篇課文講述了軍犬黑子和馴導員之間的故事，故事情節比較簡單，內容易於把握，但思想內涵不易體會。因此我設計了讀、講、悟、談、寫的教學過程。以“變”字為教學主線：馴導員語...
![《釣魚》的評課稿]( "《釣魚》的評課稿")
發表於：01-29
所謂評課，顧名思義，即評價課堂教學。是在聽課活動結束之後的教學延伸。對其執教教師的課堂教學的得失，成敗進行評議的一種活動。下面是小編為大家整理的《釣魚》的評課稿，歡迎閲讀。隨着素...
![小學語文公開課《釣魚啟示》評課稿]( "小學語文公開課《釣魚啟示》評課稿")
發表於：02-02
今天有幸，能聆聽孫主任的《釣魚的啟示》，對於高年級語文課，本是毫無經驗的我懷着非常想要學習的心情去聽課，果然收穫頗豐。來和大家一起分享一下，聽課的感受。在讀中感悟，分析作者的'心情變...
![釣魚的啟示評課稿]( "釣魚的啟示評課稿")
發表於：10-09
釣魚的啟示評課稿1《釣魚的啟示》是一篇富有哲理性的課文。這篇課文的教學，是為了探索深文淺學的教學方法，對藴含深刻人文哲理的課文，如何讓孩子既學得懂，又學得有趣呢？趙老師這一節課就讓...
![《淺水窪裏的小魚》語文評課稿]( "《淺水窪裏的小魚》語文評課稿")
發表於：03-01
各位領導，老師們：你們好，現在由我來對羅銀芬老師執教的那節課進行評課。總的來説，這節課可以説是上得比較成功的，而成功的原因有以下幾點：一，意境含情，情境交融，情更切這篇文章是有情物，巧妙地與...
![《小魚的夢》評課稿]( "《小魚的夢》評課稿")
發表於：02-02
李老師執教的《小魚的夢》採用個性化教學，通過創設情境，激發學生的閲讀興趣，培養學生的感悟朗讀能力和想象力。教學設計充分尊重學生獨特的感受、理解和體驗，讓學生在閲讀和想象中領悟兒歌...
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發表於：01-06
優點：教師選材有新意，能利用生活化材料蛋糕盤開展教學活動，效果好。在整個教學活動中，以“燒魚給小貓吃”這個情節貫穿，孩子的興趣高，而且又與他們的日常生活相結合。孩子在活動中主動性強，都...
![小魚的夢評課稿]( "小魚的夢評課稿")
發表於：01-29
小魚的夢評課稿1《小魚的夢》是北師大版小學語文第二冊第5單元“動物”中的一篇主體課文，它是一首充滿兒童情趣的兒歌，一共四句，講的是小魚玩了一天的水，甜甜地睡在池塘媽媽的懷裏，星星、風...
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發表於：07-15
有幸聽了戴老師的誰畫的魚最大這一課，由大海引出課題，讓學生觀察魚有幾部分組成。分析各個部分能夠用哪些圖形概括，本課是為了培養學生的整體觀察能力,在感受和認知中,學會比較和鑑別物象...
![誰畫的魚最大評課稿]( "誰畫的魚最大評課稿")
發表於：02-04
有幸聽了戴老師的誰畫的魚最大這一課，由大海引出課題，讓學生觀察魚有幾部分組成。分析各個部分能夠用哪些圖形概括，本課是為了培養學生的整體觀察能力，在感受和認知中，學會比較和鑑別物象的...
![魚游到了紙上評課稿]( "魚游到了紙上評課稿")
發表於：02-02
《魚游到了紙上》一課寫了“我”在西湖玉泉觀魚時認識的一位聾啞青年，他畫魚畫到了忘我的境界，把魚畫得又像又活。讚揚了聾啞青年勤奮、專注的品質。下面請欣賞小編為大家帶來的魚游到了...
![魚我所欲也評課稿]( "魚我所欲也評課稿")
發表於：01-06
作者在《魚我所欲也》一文中以乞人不受、不屑不義之食為例，從正面論證了捨生取義是人人共有的天性，以下是小編整理的魚我所欲也的評課稿，歡迎大家參考。《魚我所欲也》評課稿1第一學時教...
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發表於：02-18
黑板跑了評課稿1聽了希望杯優秀課展示中兩位老師上的《黑板跑了》一課，有些小感想，在這裏就簡單説一説。1、二年級的《黑板跑了》這篇課文通過一個生動的事例，來表現了安培的專心。兩位老...
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