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發表於:06-21
石頭不平的鋪着,凸起,凹下,映得眼前的荷葉格外的綠。如果我從來不知道荷花是生長在水中的,那我肯定以為這是一片綠地,它們紮實的生活在地上。由肥厚的土壤哺育着,它們擠着,毫不透風,一些高,一些...
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發表於:10-26
驅車數十華里,只為看荷。荷在郊外,遙遙地召喚。歡喜自心底一寸寸蔓生。想着那滿塘的紅蓮、白蓮妖嬈無邊,相濡以沫。想起去年看荷,數畝方塘,遠離喧囂,安靜在時光裏。水面的荷,稀疏,清瘦,我見猶憐...
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發表於:06-21
石頭不平的鋪着,凸起,凹下,映得眼前的荷葉格外的綠。如果我從來不知道荷花是生長在水中的,那我肯定以為這是一片綠地,它們紮實的生活在地上。由肥厚的土壤哺育着,它們擠着,毫不透風,一些高,一些...
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發表於:01-29
時鐘剛過21點,猛然想起朱自清的《荷塘月色》,“月色下的荷塘,究竟是怎樣的美好”強烈地願望在腦子裏打轉。出了樓門,獨自一人,信步來到小區荷塘,在荷塘旁邊的涼亭長椅坐下,靜對一池灑滿月光的...
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發表於:11-26
荷花荷葉_300字1夏天,正是荷花盛開的季節。荷塘中那朵朵清香、亭亭玉立的荷花在風中搖曵着,彷彿是一位位美少女在微風中翩翩起舞,時而搖擺,時而旋轉,時而……它們有的還未綻放,緊緊遮住自己...
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發表於:01-14
荷花多美啊!我在池塘邊看荷花。一股清香散發開來,使人感到十分舒暢。池塘裏那清澈見底的池水去哪了呢?原來是被荷葉、荷花蓋滿了,遠遠望去,如同綠色的毯子上點綴着粉紅色的荷花。池塘中有許...
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發表於:01-09
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的荷葉荷花作文,希望能夠幫助到大家。荷葉荷花作文1我愛的花有...
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發表於:10-06
一、説大綱《邊城》《荷花澱》是高中語文第二冊第一單元課文。屬於現代文閲讀單元。這兩課都是小説,應該讓學生進一步瞭解小説的三要素。這兩篇課文從知識角度説,都着力表現一種人性之美...
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發表於:03-01
清晨的陽光,穿破黑夜的最後一層面紗,吹醒了萬物,把萬道金光灑向田野。碧綠的河塘,宛如剛從美夢中醒來的少女,清新而明麗。泛着微波的水面上,飄着淡淡的薄如輕紗的霧,一絲絲柔柔的風兒,輕輕拂過...
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發表於:09-17
聽説西湖邊的荷花開了,吃過晚飯,我去西湖邊賞荷。湖面上那一張張荷葉,翠綠的、墨綠的,顏色不一。它們挨挨擠擠,有的緊緊“帖”在湖面上,有的出水很高。還有的卷着卷兒。那些高高挺立着的荷葉...
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發表於:01-15
就在繁華熱鬧的大街旁,有一條很不起眼的小路,路邊的草坪雖經過修剪打理,種上了許多漂亮的小花,也擺設了小長椅,可還是沒什麼人到這裏來。我也是不經意間路過這裏,走近一看,才發現路邊的小河裏...
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發表於:01-20
不想承認,但是不得不承認,荷花池邊真的很漂亮,看着這浮在水面上大片大片的荷花,。家不遠的地方是愚池公園長了大片的荷花,這裏的風景,晚風的弧度。實在是不想承認這裏的美麗,因為似乎渾然天成...
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發表於:05-18
聽説西湖邊的荷花開了,吃過晚飯,我去西湖邊賞荷。湖面上那一張張荷葉,翠綠的、墨綠的,顏色不一。它們挨挨擠擠,有的緊緊“帖”在湖面上,有的出水很高。還有的卷着卷兒。那些高高挺立着的荷葉...
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發表於:03-06
就在繁華熱鬧的大街旁,有一條很不起眼的小路,路邊的草坪雖經過修剪打理,種上了許多漂亮的小花,也擺設了小長椅,可還是沒什麼人到這裏來。我也是不經意間路過這裏,走近一看,才發現路邊的小河裏...
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發表於:01-20
大家好!今天我要演講的題目是‘荷花·荷葉·淤泥’。自古以來,人們都用‘出淤泥而不染’來讚頌荷花。但我認為,這句話太貶低淤泥了。為什麼人們總認為...
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發表於:01-13
自古以來,人們都用‘出淤泥而不染’來讚頌荷花。但我認為,這句話太貶低淤泥了。為什麼人們總認為淤泥在污染荷花呢?淤泥不但沒有污染荷花,反而養育了荷花。為了讓荷花開得更美...
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發表於:05-18
希望這篇有關於描寫荷花的優美文章:湖邊觀荷的文章,能讓您有所收穫小湖邊的荷花,開的炫目,美的驚豔。倚立水中,如翩翩仙子,驚鴻一瞥,魂牽夢繞。白的素雅清淡,紅的豔而不俗,粉的`嬌而不媚,如此之...
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發表於:08-03
在我們小區裏,有幾個荷花塘,但是,我喜歡屋旁那最別緻的一個,身邊的荷花塘。遠遠望去,在柳樹那一邊,就是荷花塘。一到烈日炎炎的夏天,荷花就按時綻放了。瞧!它們好似一位位婷婷玉立、害羞靦腆的...
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發表於:06-15
不知道,該落下怎樣的一筆才是,虔誠地敬仰不知道,要選怎樣的浸色才不,失你最真的容顏只有,一池荷絕世的芳姿,睡在腦海裏風生水動,語笑嫣然荷塘、荷葉、荷花以盛夏特有的妖嬈娉婷而燦,活色生香每...
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發表於:02-04
一、説大綱《邊城》《荷花澱》是高中語文第二冊第一單元課文。屬於現代文閲讀單元。這兩課都是小説,應該讓學生進一步瞭解小説的三要素。這兩篇課文從知識角度説,都着力表現一種人性之美...
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發表於:02-21
荷1夏天是荷花的世界,荷花的海洋,公園裏的池塘上到處鋪滿了荷花。隨風飄蕩蕩的荷葉,飄溢出一絲絲清香、併發出一縷縷幽馨。荷花的種類可多啦!有娃娃蓮、滿江紅、白睡蓮、玉樓台、熱帶紅睡...
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發表於:01-20
接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅是描寫西湖中一望無際的荷葉和亭亭玉立的荷花的詩句。以前我只聽説過,看過它們的圖片,並沒有見過它們。但今年暑假的一次旅行讓我見到了它們的廬山真面目。...
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發表於:05-30
一、蓮的小名一直,我不説“蓮”,只説“荷”。跟自己説,“去看荷吧”,彷彿春來草自新,彷彿雲掉了一朵我窗前,彷彿撿了一枚藏了一肚子濤聲的卵石一樣,都是那麼自然的事。月催更,塵收露,浮雲看靜花...
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發表於:07-25
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的荷花荷葉...
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發表於:11-09
時鐘剛過21點,猛然想起朱自清的《荷塘月色》,月色下的荷塘,究竟是怎樣的美好強烈地願望在腦子裏打轉。出了樓門,獨自一人,信步來到小區荷塘,在荷塘旁邊的涼亭長椅坐下,靜對一池灑滿月光的清荷...