![軍爭文言文翻譯]( "軍爭文言文翻譯")
發表於：11-12
文言文是以古漢語為基礎經過加工的書面語。文言文翻譯即翻譯成白話文。下面小編收集整理了有關軍爭文言文翻譯，供大家參考。孫子曰：凡用兵之法，將受命於君，合軍聚眾，交和而舍，莫難於軍爭。軍...
![孫子兵法·軍爭註釋與譯文]( "孫子兵法·軍爭註釋與譯文")
發表於：11-08
大家知道在軍爭中最重要的是什麼嗎？本文將告訴我們軍爭中最困難的地方就在於以迂迴進軍的方式實現更快到達預定戰場的目的，把看似不利的條件變為有利的條件，下面我們就一起來欣賞一下吧。...
![孫子兵法讀後感軍爭篇：知敵我之情勢]( "孫子兵法讀後感軍爭篇：知敵我之情勢")
發表於：01-09
品味完一本名著後，相信你心中會有不少感想，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的孫子兵法讀後感軍爭篇：知敵我之情勢，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。...
![胡童鞋10爭冠軍讀後感]( "胡童鞋10爭冠軍讀後感")
發表於：02-13
當細細品完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編為大家收集的胡童鞋10爭冠軍讀後感，僅供參考，希望能夠幫...
![冠軍爭奪戰三年級作文]( "冠軍爭奪戰三年級作文")
發表於：02-03
戰龍四驅是一種戰鬥型賽車，每年都會有一場大的比賽。這次的比賽是“亞洲盃大賽”。這次大賽共有十二個參賽隊，其中最強的.賽手要屬阿龍、阿飛、霍天和野狼了。但我心中的冠軍一直都是戰...
![《八國聯軍侵華戰爭》教學設計]( "《八國聯軍侵華戰爭》教學設計")
發表於：04-07
一、教學目的：要求學生掌握的基礎知識：義和團的興起、八國聯軍入侵、八國聯軍的滔天罪行、《》的主要內容及對中國社會的影響二、重點和難點：《》及其對中國社會的嚴重危害導入新課：21世紀...
![我和媽媽爭冠軍的作文400字]( "我和媽媽爭冠軍的作文400字")
發表於：02-06
上個星期天，媽媽出門時叮囑我別忘了寫日記，並且中午之前我們比比誰的日記素材多。眼看快到中午了，我的日記素材沒有一個影。猛的想起上午媽媽忘帶鑰匙，我可以寫一篇我的“健忘老媽”呀！對了...
![跳繩冠軍爭奪戰作文]( "跳繩冠軍爭奪戰作文")
發表於：05-30
星期三下午，我們學校組織帶人跳繩比賽，同學們踴躍報名參賽。我和全思羽組成一組，代表班集體參加了這場冠軍爭奪戰。13點20分，參賽的同學都聚集在操場中間，爭分奪秒地做最後的練習，都想跳得再...
![不爭之爭散文]( "不爭之爭散文")
發表於：06-14
過冬儲糧。沒足夠糧的話有幾個辦法：種是來不及了，除非你已經有高瞻遠矚的境界，並且原就配套實實在在的.做派；搶也是一招，來得快，不過風險係數最大，萬一搶不到連小命都不保，還有你得有武器啊，江...
![跳繩冠軍爭奪賽-六年級-記敍文]( "跳繩冠軍爭奪賽-六年級-記敍文")
發表於：05-04
相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是記敍文，記敍文是以記敍、描寫為主要表達方式，以記人、敍事、寫景、狀物為主要內容的文章。如何寫記敍文才更具感染力呢？以下是小編收集整理的跳繩冠軍爭...
![跳繩冠軍小組爭霸賽作文500字]( "跳繩冠軍小組爭霸賽作文500字")
發表於：01-19
在上午第三節體育課時，周老師在給我們測一月一度的跳繩小組比賽。老師一組一組的測，第一組開始了，我緊張地為黃以薈數着數，心裏也為她捏了一把汗，一個、五個、十個、二十個……“停”周老師...
![爭功]( "爭功")
發表於：02-10
爭功1“你這個笨蛋”，“你敢這樣罵我！”，“怎麼不能！”有一天五個指頭終於吵了起來，原先它們是五個形影不離的夥伴，大家看見了都羨慕，可是它們都因為想在主人面前爭功，而吵了起來。大拇指的聲...
![初二歷史《八國聯軍侵華戰爭》的教案]( "初二歷史《八國聯軍侵華戰爭》的教案")
發表於：02-09
第四節八國聯軍侵華戰爭一、教學目的：要求學生掌握的基礎知識：義和團的興起、八國聯軍入侵、八國聯軍的滔天罪行、《辛丑的條約》的主要內容及對中國社會的影響二、重點和難點：《辛丑的條...
![新生的軍訓心得:嚴於律己,爭創佳績]( "新生的軍訓心得:嚴於律己,爭創佳績")
發表於：03-01
金秋九月，我們來到了美麗的常州大學，在接受大學新生活的同時，我們也開始了為期14天的軍訓。軍訓的生活在我們提到它的時候，無非是用一些諸如枯燥乏味的形容詞來形容，但本次大學新生軍訓，卻是...
![足球冠軍爭奪戰的主題作文]( "足球冠軍爭奪戰的主題作文")
發表於：08-10
經過幾輪艱苦的淘汰賽，我們班挺進了決賽。今天上午，期盼已久的決賽終於開始了，我們的對手是實力強大的三年級四班。一開始，雙方都有點懼怕對方，踢得比較保守，幾個回合下來，雙方都瞭解了對方的...
![小學生冠軍爭霸賽作文]( "小學生冠軍爭霸賽作文")
發表於：02-09
“預備——不動！”話音剛落，鵝和鴨子立刻瞪大眼睛，伸長脖子，翅膀緊緊貼住身子，尾巴翹得不能再高了，屏息凝神，連一根羽毛也沒動一下。原來，它們在比誰能一動不動地堅持到最後，誰就是冠軍中的冠軍...
![八國聯軍侵華戰爭的教學設計]( "八國聯軍侵華戰爭的教學設計")
發表於：10-21
（一）義和團運動的興起和發展瞭解以下問題：①義和團是個什麼組織？成員有哪些？②義和團的興起原因是什麼？③義和團的壯大原因是什麼？義和團為什麼把鬥爭矛頭主要指向帝國主義？④它為什麼要提出“...
![不爭之爭的美文]( "不爭之爭的美文")
發表於：05-28
中國人看問題的方式很有辯證的眼光，比如在爭與讓的問題上，就認為不爭是最大的爭。為什麼不爭是最大的爭？舉個簡單的例子，你跟人做生意能掙10塊錢，砍砍價最後能掙到15塊錢，結果人家覺得你這個...
![爭吵]( "爭吵")
發表於：01-27
爭吵1文具盒裏住着鉛筆、橡皮、格尺等一干文具。他們本來是個很好的集體，卻誰也不服誰。一天，鉛筆建議説：“我們來選個老大吧！”聽鉛筆這麼一説，大家爭先恐後發言，都想爭這個老大。只聽成語...
![爭與不爭作文800字]( "爭與不爭作文800字")
發表於：12-04
在我們的學習和生活中，如果你對一件事物的見解和主張跟別人有異；如果你有一道習題的解法和別人有別；如果你看到別人在某些方面以趕上或超過了自己；如果你在生活中遭遇了不幸，事業受到挫折面...
![跳繩冠軍爭奪戰的作文]( "跳繩冠軍爭奪戰的作文")
發表於：01-19
跳繩冠軍爭奪戰星期三下午，我們學校組織了一次別開生面的跳長繩比賽，同學們踴躍報名參賽。4點20分，參賽同學都聚集在操場中間，爭分奪秒的做最後的練習，都想跳得再熟練些，取得如好成績，為班集...
![競爭VS爭取作文]( "競爭VS爭取作文")
發表於：07-08
從前的一天，傳統美德——謙讓和競爭意識——爭取在歲月的長河邊相遇了。年輕氣盛的爭取乜斜着謙讓，説：“哎呀，原來是謙讓老兄！久聞大名，‘如雷貫耳’，果然徒有虛名，你用傳統美德作招牌，用謙謙面...
![胡童鞋爭冠軍讀後感]( "胡童鞋爭冠軍讀後感")
發表於：08-03
讀後感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然後將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀後感。下面是小編為大家收集的胡童鞋爭冠軍讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。當你看到這...
![無硝煙的戰爭-新生軍訓心得體會]( "無硝煙的戰爭-新生軍訓心得體會")
發表於：04-09
十一天的軍訓終於在烈日的陪伴下結束了。回想着軍訓剛剛開始不久，我就像個三歲的小寶寶一樣哭着喊着要快點結束軍訓。現在結束了，心中卻依依不捨的，我們好捨不得教官。為什麼天下要有不散...
![記籃球冠亞軍爭奪賽作文1000字]( "記籃球冠亞軍爭奪賽作文1000字")
發表於：05-16
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收...
文萃咖
