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  • 發表於:03-23
    【成語】:九經三史【拼音】:jiǔjīngsānshǐ【簡拼】:jjss【解釋】:泛指古代典籍。【出處】:宋·蘇軾《乞校正陸贄奏議進御札子》:“夫六經三史,諸子百家,非無可觀,皆足為治。”【示例】:黃卷...
  • 發表於:11-12
    1、青梅竹馬李白《長幹行》郎騎竹馬來,繞牀弄青梅。同居長千里,兩小無嫌猜,形容少男少女天真無邪,親暱嬉戲的.形狀。又以兩小無猜喻幼男幼女天真純潔,彼此相處融洽。如《聊齋志異。江城》:翁...
  • 關於初三歷史總結初三歷史總結
    發表於:01-30
    關於初三歷史總結初三歷史總結結果:建立了君主立憲制資本主義國家意義:英國資產階級通過革命推翻了封建君主專制,確立了自己的統治地位,為發展資產階級掃清了障礙,推動了世界的歷史進程。革...
  • 發表於:09-27
    導語:中國文化源遠流長,有很多經典的故事值得我們瞭解,下面是小編收集的一篇歷史典故,供您欣賞,希望您能喜歡。三家分晉的故事經過春秋時期長期的爭霸戰爭,許多小的諸侯國被大國併吞了。有的...
  • 《三字經》的歷史架構與歷史觀
    發表於:11-01
    中國的孩子,自小就接受歷史的教育、培養大歷史觀、中華觀,乃至全球觀。這方面的教育方式,一是講歷史故事,一是背誦。《三字經》在這方面有一定優勢。下面一起來看看!《三字經》的歷史架構:...
  • 歷史的初三作文
    發表於:01-20
    公元前884年,希臘的伊利斯城邦和斯巴達城邦發生了一場為爭奪奧林匹亞的戰爭。遂後經協調,雙方訂立了神聖條約,規定奧林匹亞是神聖不可侵犯的地方,並將其作為和平的聖地和競技的場所。在古...
  • 高三歷史教學總結三篇
    發表於:09-23
    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編幫大家整理的高三歷史教學總...
  • 發表於:11-17
    典源出處《文選·謝靈運<田南樹園激流植援>》詩注引《三輔決錄》:“蔣詡,字元卿,隱於杜陵。舍中三徑,惟羊仲、求仲從之遊。二仲皆挫廉逃名。”釋義用法西漢末年,王莽擅政,兗州刺史蔣詡歸鄉隱...
  • 歷史教學總結三篇
    發表於:11-30
    總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真...
  • 《史記》讀後感三篇
    發表於:11-10
    《史記》是由司馬遷撰寫的中國第一部紀傳體通史。記載了上自上古傳説中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。下面是小編整理的《史記》讀後感三篇,歡迎各位參考。篇一:《史...
  • 三字經的歷史典故
    發表於:05-22
    導語:《三字經》早就不僅僅屬於漢民族了,它有滿文、蒙文譯本。接下來小編分享了三字經的歷史典故。歡迎大家前來查閲!【文姬辯琴】蔡文姬(約177年~?),名琰,字昭姬,漢族,東漢末年陳留(今河南開封杞...
  • 初三歷史複習計劃
    發表於:03-02
    本屆初三畢業班,學生的層次良莠不齊,成績差異很大;“雙有生”又比較多,而本人又擔任四個初三班的歷史教學工作,所以我覺得本屆初三歷史複習比往屆的困難都要大,任務都要重。本屆初三歷史複習...
  • 三字經歷史篇
    發表於:03-18
    閲讀是一種主動的.過程,是由閲讀者根據不同的目的加以調節控制的,陶冶人們的情操,提升自我修養。以下是小編幫大家整理的三字經歷史篇,歡迎大家分享。三字經歷史篇自伏羲,神農氏,至黃帝,號三...
  • 三字經的歷史源流
    發表於:05-22
    《三字經》是中國傳統啟蒙教材中最有代表性的一種,也是影響最大的一種。《三字經》之所以歷久風行,影響所及,幾乎家喻户曉,人盡皆知,一個很重要的原因,是由於它內容豐富,知識性強。《三字經》...
  • 治史三書讀後感
    發表於:01-11
    《治史三書》是著名史學家嚴耕望先生總結自己研究歷史的經驗談。以下是小編整理的治史三書讀後感,歡迎大家閲讀參考!治史三書讀後感一這兩天認真看完了嚴耕望先生的《治史三書》。這是一...
  • 高三歷史複習計劃
    發表於:08-20
    一、指導思想依據教學大綱和考試説明,認真研讀近幾年新課程改革省份的高考試題。準確把握高考命題趨勢。借鑑本校幾年的本考經驗,及時關注高考政策。精心備考。研究方法,提高效率。計劃要...
  • 《史記》三代世表全文
    發表於:08-17
    《史記》是中國史學史上第一部貫通古今,網羅百代的通史名著。正因為《史記》能夠會通古今撰成一書,開啟先例,樹立了榜樣,於是仿效這種體裁而修史的也就相繼而起了。下面是小編整理的《史記...
  • 高三歷史教學計劃
    發表於:09-10
    導語:只有那些重視學習,善於學習的人,看問題才會更準,思路才會更清,行動才會更快。下面公文站小編為大家帶來的是高三歷史教學計劃,歡迎大家參考!高三歷史教學計劃篇一:指導思想:根據教務處的...
  • 初三歷史教案:第三次科學技術革命_初三歷史教案
    發表於:01-09
    在教學工作者實際的教學活動中,就有可能用到教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎麼寫呢?以下是小編收集整理的初三歷史教案:第三次科學技術革命_初三歷史教...
  • 歷史典故:約法三章
    發表於:11-13
    《史記·高祖本紀》中記載着這樣一則故事:公元前206年,劉邦率領大軍攻入關中,到達離秦都咸陽只有幾十里路的霸上。子嬰在僅當了46天的秦王后,向劉邦投降。劉邦進咸陽後,本想住在豪華的王宮...
  • 歷史朝代三字經
    發表於:03-29
    《三字經》成書於八百多年前的南宋時期,自問世以來,就作為兒童的識字教材,家喻户曉,人人皆知。《三字經》與《百家姓》、《千字文》並稱為三大國學啟蒙讀物。《三字經》是中華民族珍貴的文...
  • 歷史上典故三則
    發表於:07-05
    歷史上典故三則1祖逖聞雞起舞祖逖曾和幼時的好友劉琨一起擔任司州主簿。他與劉琨感情深厚,不僅常常同牀而卧,同被而眠,而且還有着共同的遠大理想:建功立業,復興晉國,成為國家的棟樑之才。一...
  • 高三歷史教學總結
    發表於:12-03
    總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以促使我們思考,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的高三歷史教學...
  • 發表於:10-26
    退避三舍就是主動退讓九十里,比喻退讓和迴避,避免衝突。下面是小編分享的退避三舍歷史典故,一起來看一下吧。【出處】(春秋)左丘明《左傳·僖公二十三年》。【歷史典故】晉文公即位以後,整...
  • 初三歷史小論文
    發表於:12-09
    有關歷史的論文可以寫些什麼內容呢?以下是小編整理的初三歷史小論文,歡迎參考閲讀!初三歷史小論文1摘要:隨着新課程標準的貫徹落實,基礎教育教學改革逐漸受到重視。歷史作為初三教育教學的...