關於滅絕的知識

滅絕作文400字8篇

發表於：02-05

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小...
《恐龍的滅絕》的説課稿範文

發表於：04-29

《恐龍的滅絕》是人教版第四冊的課文，這是一篇科學知識小品文，文中列舉了有關恐龍滅絕的幾種説法，詳略兼有。紛紜的説法，大膽的推測引發了學生對恐龍滅絕這個謎的探索。教學時重點引導學生...
恐龍滅絕教學設計

發表於：07-21

矯健的四肢、長長的尾巴和龐大的身軀是大多數恐龍的寫照。下面由小編精心整理的恐龍滅絕教學設計，希望可以幫到你哦！一、教材分析：今天我執教的是人教版二年級下冊第31課《恐龍的滅絕》，這...
恐龍的滅絕説課稿

發表於：07-24

《恐龍的滅絕》是人教版第四冊的課文，這是一篇科學知識小品文，文中列舉了有關恐龍滅絕的幾種説法，詳略兼有。紛紜的説法，大膽的推測引發了學生對恐龍滅絕這個謎的探索。教學時重點引導學生...
滅絕的反義詞

發表於：11-03

導語：知道滅絕的反義詞是什麼嗎？下面是由小編整理的關於滅絕的反義詞及造句。歡迎閲讀！滅絕[mièjué]基本釋義滅絕是漢字詞語，拼音，是指地球上曾經出現過的物種，已經不再存在。已經滅絕的生...
恐龍大滅絕的作文500字

發表於：01-14

今天我遊覽了VR科技館，在VR科技館裏有很多各種各樣新奇的發現，其中令我印象最深刻的就是通過VR科技看到了恐龍大滅絕的原因和假説。第一個假説是食物中毒假説，食草的恐龍吃了一種有毒的草...
語文《恐龍的滅絕》説課稿

發表於：07-19

作為一名優秀的教育工作者，通常會被要求編寫説課稿，藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的語文《恐龍的滅...
【必備】滅絕作文300字3篇

發表於：01-14

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的滅絕作文300字4篇，歡迎...
恐龍滅絕時的情景初二作文

發表於：03-02

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的恐龍滅絕時...
恐龍的滅絕評課稿4篇

發表於：05-26

恐龍的滅絕評課稿1本週，我們語文教研組聆聽了二年級兩位語文老師執教的《恐龍的滅絕》一課，課題雖然一致，但教學風格卻各有千秋。共同點：一、備課精心，準備充分。兩位教師在課堂上對重點把...
恐龍的滅絕教學反思範文450字

發表於：05-18

恐龍的滅絕，我本以為書上的種種説法已經很有代表性,很難再想出其他的原因了。不過試試看,也許能説出點什麼呢。於是,我對學生説：“你覺得曾經是那麼輝煌的恐龍家族滅絕的原因還有什麼?”...
由恐龍滅絕想到自然的議論文

發表於：01-07

【篇一】在很久很久以前，地球是一個幽美的地方。有着清新的空氣;有着瓦藍瓦藍的天空;有着涓涓細流而又清澈的泉水;有着像雪一樣的白雲。因此，地球上誕生了一種生物---恐龍。恐龍誕生後，棲...
《恐龍的滅絕》的小學教學設計

發表於：09-11

本文的教學應着力體現以讀為本，讀中感悟積累的教學理念。通過多種形式的朗讀，讀準字音，讀通句子，讀懂詞句的含義，讀出自己的感受與理解，在此基礎上，積累詞句、內化語言，適當練習有條理地説話。...
《恐龍的滅絕》教學設計

發表於：04-25

本文的教學應着力體現以讀為本，讀中感悟積累的教學理念。通過多種形式的朗讀，讀準字音，讀通句子，讀懂詞句的含義，讀出自己的感受與理解，在此基礎上，積累詞句、內化語言，適當練習有條理地説話。...
關於《恐龍的滅絕》優秀説課稿

發表於：07-28

《恐龍的滅絕》是人教版第四冊的課文，這是一篇科學知識小品文，文中列舉了有關恐龍滅絕的幾種説法，詳略兼有。紛紜的説法，大膽的推測引發了學生對恐龍滅絕這個謎的探索。教學時重點引導學生...
恐龍的滅絕(網友來稿) 教案教學設計

發表於：01-30

一、教學課時：第二課時二、教學目的：1、複習15個生字，會寫“染”這個字。2、正確、流利地朗讀課文。理解、積累詞語。3、有對恐龍的滅絕等自然現象進行科學探究的興趣和願望。三、教學準...
二年級《恐龍的滅絕》教學反思

發表於：04-18

獲得科學知識，更重要的是激發學生對自然現象進行科學探究的興趣和願望。從科學小品文的特點和學生對科學的好奇心出發，我以“課內得法，課外受益”為指導思想，抓住文本解讀和延伸拓展兩大版...
恐龍的滅絕的評課稿設計

發表於：02-27

《恐龍的滅絕》作為一篇科學小品文，相對而言語言準確、嚴密，科學性較強，趣味性不足。可楊老師卻敏鋭地捕捉到意象豐富的詞眼，讓學生積極體驗，為教學內容的縱深處延展推波助瀾。任老師為我們...
恐龍的滅絕評課稿3篇

發表於：08-15

恐龍的滅絕評課稿1眾所周知，識字是閲讀的基礎，識字的多少、快慢，直接關係到讀寫，特別是閲讀開始的早晚和閲讀能力的強弱。徐老師在教學《恐龍的滅絕》時，充分體現了識字與閲讀的有機結合，做...
《恐龍的滅絕》教學反思15篇

發表於：10-31

身為一名人民老師，我們需要很強的課堂教學能力，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的《恐龍的滅絕》教學反思，歡迎大家借鑑與參...
《物種滅絕》閲讀答案

發表於：10-12

在語文考試中，閲讀理解題佔有很大的比例，為了提高同學們的閲讀理解能力，下面小編為大家精心整理了《物種滅絕》閲讀答案，供大家參考，希望對大家能有所幫助。物種滅絕①地球上的生命正處於又...
恐龍的滅絕教學反思範文

發表於：01-10

《恐龍的滅絕》這一課的科學性比較強，所以我們在使學生獲得科學知識的同時，更重要的是激發學生對自然現象進行科學探究的興趣和願望。通過探究性學習方式，師生一起帶着疑問閲讀課文，在想象...
《恐龍的滅絕》優秀教案（通用6篇）

發表於：01-27

作為一位傑出的教職工，通常需要準備好一份教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的《恐龍的滅絕》優...
語文第四冊恐龍的滅絕教學設計

發表於：04-24

教學目標：1、認識15個生字，會寫9個字。2、正確、流利地朗讀課文。理解積累“龐大、躲避、枯萎、哺乳動物”等詞語。3、感受大自然的神奇，有對恐龍的滅絕等自然現象進行科學探究的興趣和願...
二年級下冊《恐龍的滅絕》教學設計（魯教版）

發表於：11-07

作為一位傑出的老師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編整理的二年級下冊《恐龍的滅絕》教學設計（魯教版），歡迎大家借鑑與...