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  • 關於《祖逖》教案及練習
    發表於:02-01
    《祖逖》關於作者司馬光(1019—1086),北宋政治家、史學家。字君實,陝州夏縣(今屬山西)人,世稱涑水先生。寶元進士,仁宗末任天章閣待制兼侍講、知諫院,立志編撰《通志》,以作為封建統治的借鑑...
  • 祖逖文言文翻譯及答案
    發表於:11-07
    祖逖,字士稚,范陽遒縣(今保定市淶水縣)人,東晉軍事家。下面是關於祖逖文言文翻譯及答案的內容,歡迎閲讀!原文:范陽祖逖,少有大志,與劉琨俱為司州主簿。同寢,中夜聞雞鳴,蹴琨覺,曰:“此非惡聲也!”因起...
  • 發表於:07-28
    導語:《祖逖北伐》選自《資治通鑑》,東晉初年由祖逖領導的北伐。祖逖曾一度收復黃河以南大片土地,但及後因朝廷內亂,祖逖受東晉皇帝司馬睿猜疑,憂憤而死。下面是由小編整理的關於祖逖北伐原...
  • 祖逖北伐文言文閲讀練習及答案
    發表於:10-01
    祖逖北伐(12分)初,范陽祖逖,少有大志,與劉琨俱為司州主簿,同寢,中夜聞雞鳴,蹴琨覺,曰:“此非惡聲也!”因起舞。及渡江,左丞相睿以為軍諮祭酒。逖居京口,糾合驍健,言於睿曰:“晉室之亂,非上無道而下怨叛...
  • 《月跡》教案及練習
    發表於:08-07
    《月跡》教案及練習【學習目標】1、把握文章的主要內容,理清作者的思路。2、把握尋月過程中孩童的心理及其發展變化的過程,培養學生追求美好事物的情懷。3、體會文中所寫孩童語言的特點...
  • 祖逖北伐文言文閲讀及答案
    發表於:08-15
    初,范陽祖逖,少有大志,與劉琨俱為司州主簿,同寢,中夜聞雞鳴,蹴琨覺,曰:“此非惡聲也!”因起舞。及渡江,左丞相睿以為軍諮祭酒。逖居京口,糾合驍健,言於睿曰:“晉室之亂,非上無道而下怨叛也,由宗室爭權...
  • 《祖逖》閲讀練習及參考答案
    發表於:08-15
    閲讀《祖逖》,完成第12-14題。《祖逖》范陽祖逖,少有大志,與劉琨俱為司州主簿。同寢,中夜聞雞鳴,蹴琨覺,曰:此非惡聲也!因起舞。及渡江,左丞相睿以為軍諮祭酒。逖居京口,糾合驍健,言於睿曰:晉室之...
  • 《祖逖北伐》閲讀訓練及答案
    發表於:08-15
    祖逖北伐(12分)初,范陽祖逖,少有大志,與劉琨俱為司州主簿,同寢,中夜聞雞鳴,蹴琨覺,曰:此非惡聲也!因起舞。及渡江,左丞相睿以為軍諮祭酒。逖居京口,糾合驍健,言於睿曰:晉室之亂,非上無道而下怨叛也,由宗...
  • 《范陽祖逖,少有大志》閲讀練習及答案
    發表於:04-05
    范陽祖逖,少有大志,與劉琨俱為司州主簿。同寢,中夜聞雞鳴,蹴琨覺,曰:“此非惡聲也!”因起舞。及渡江,左丞相睿以為軍諮祭酒。逖居京口,糾合驍健,言於睿曰:“晉室之亂,由宗室爭權,自相魚肉,遂使戎狄乘...
  • 《祖母的葵花》閲讀練習及答案
    發表於:03-13
    祖母的葵花我總是要想到葵花,一排一排,種在小院門口。是祖母種的。①祖母伺弄土地,就像她在鞋面上繡花一樣,一針下去,綠的是葉,再一針下去,黃的是花。記憶裏的黃花總也開不敗。絲瓜、黃瓜是搭...
  • 發表於:07-27
    導語:祖逖字士稚,范陽遒人也。以下是小編為大家分享的祖逖傳原文及翻譯,歡迎借鑑!祖逖傳范陽祖逖,少有大志,與劉琨俱為司州主簿①,同寢,中夜聞雞鳴,蹴琨覺,曰:“此非惡聲也!”因起舞。及渡江,左丞...
  • 《祖逖北伐》閲讀練習及答案
    發表於:08-15
    祖逖北伐初,范陽祖逖,少有大志,與劉琨俱為司州主簿,同寢,中夜聞雞鳴,蹴琨覺,日:“此非惡聲也!”因起舞。及渡江,左丞相睿以為軍諮祭酒。逖居京口,糾合驍健,言於睿日:“晉室之亂,非上無道而下怨叛也,...
  • 晉書祖逖列傳節選閲讀及答案
    發表於:04-08
    祖逖字士稚,范陽遒人也。逖少孤,性豁蕩,不修儀檢。年十四五猶未知書諸兄每憂之。然輕財好俠,慷慨有節尚。每至田舍,輒稱兄意散谷帛以賙①貧乏,鄉黨宗族以是重之。後乃博覽書記②,該③涉古今,見...
  • 發表於:08-03
    導語:你知道祖逖的原文及翻譯嗎?以下是小編精心為大家整理的有關祖逖的原文及翻譯,希望對大家有所幫助,歡迎閲讀。原文:初,范陽祖逖(1),少有大志,與劉琨俱為司州主簿(2),同寢(3),中夜(4)聞雞鳴,蹴琨覺(5),曰...
  • 發表於:08-17
    《祖逖北伐》導學案導學目標1、通過合作學習,瞭解《祖逖北伐》的內容.。2、積累文言詞彙,理解文中出現的成語。3、學習祖逖胸懷大志、憂國憂民的品質。預習檢測讀課文,瞭解祖逖及“祖逖北...
  • 《祖逖北伐》閲讀答案
    發表於:08-15
    文言文閲讀需要在順利翻譯的基礎上理解全文內容,體味古人表達的思想和情感。為增加同學們的`文言文知識積累及提高文言文閲讀能力,YJBYS文學網小編給大家整理了《祖逖北伐》閲讀答案。走...
  • 《黑洞旅行》《祖沖之傳》教案及練習 教案教學設計
    發表於:08-04
    (一)導入有些名氣很大的人,當你走近他的時候,卻發現他的形象不是那麼高大,甚至有些渺小,而有些名氣很大的人,當你距他越近,就會發現他越加崇高和偉大,景仰之情油然而生。霍金就是後者。(二)霍金簡...
  • 發表於:10-03
    文言文是我們需要學習的,各位同學們,大家可以一起看看下面的祖逖原文及註解翻譯,歡迎各位借鑑哦!原文:初,范陽祖逖(1),少有大志,與劉琨俱為司州主簿(2),同寢(3),中夜(4)聞雞鳴,蹴琨覺(5),曰:“此非惡(6)聲也!”因...
  • 祖逖北伐教學設計
    發表於:09-11
    作為一位無私奉獻的人民教師,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編為...
  • 祖逖文言文閲讀答案
    發表於:01-09
    描寫祖逖的文言文都講了些什麼呢?以下是小編整理的祖逖文言文閲讀答案,歡迎參考!祖逖范陽祖逖,少有大志,與劉琨俱為司州主簿。同寢,中夜聞雞鳴,蹴琨覺,曰:“此非惡聲也!”因起舞。及渡江,左丞相...
  • 《祖逖北伐》教案設計
    發表於:07-03
    《祖逖北伐》教案設計【一】一、教學目標1、瞭解作者作品2、領會文章精髓3、掌握重點字句設計意圖:從知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度提出全文學習目標,明確學習內容...
  • 月跡教案及練習
    發表於:08-07
    月跡教案及練習《月跡》二.重點、難點:1.體會教學設計文章表現出的優美的意境和美好的感情。2.體會作者形象、充滿童趣地表現尋月過程中孩童的心理及其發展變化特點。3.學習教學設計文...
  • 《祖逖北伐》閲讀題答案
    發表於:08-15
    初,范陽祖逖,少有大志,與劉琨俱為司州主簿,同寢,中夜聞雞鳴,蹴琨覺,日:“此非惡聲也!”因起舞。及渡江,左丞相睿以為軍諮祭酒。逖居京口,糾合驍健,言於睿日:“晉室之亂,非上無道而下怨叛也,由宗室爭權...
  • 發表於:04-05
    學習目標1.分析人物形象,初步理解《史記》“不虛美、不隱惡”的史家實錄精神。2.分析人物刻畫的藝術特色,理解對比法、互見法塑造人物形象、記述史實的方法與作用。學習過程《太史公自序...
  • 《祖逖,字士稚》閲讀答案
    發表於:02-06
    祖逖,字士稚,范陽遒人也。逖輕財好俠,慷慨有節尚,散谷帛以.周貧乏,鄉黨宗族以是重之。與司空劉琨俱為.司州主簿,情好綢繆,共被同寢。中夜聞雞鳴,蹴琨覺曰:此非惡聲也。因起舞。及京師大亂,逖率親...