關於上蠟的知識

在燃燒的燭芯上塗上蠟，其火苗的熱量就會把蠟融化。也就是説，融化蠟必須耗費一些熱量，於是蠟燭火苗的熱量就降低了。另一方面，融化了的蠟在蓋住了燭芯的一瞬間，使火焰與空氣隔離開來，這樣，火焰...

初中語文上冊《蠟燭》的教學設計知識目標：1、感受反法西斯陣營的軍民用血肉凝成的情誼。2、體會本文真摯感人的語言。能力目標：透過行為領悟人性的本質。教育目標：讓學生體會追求和平的人...

流下的，是滾燙的淚；燃燒的，是稀有的生命。在感激中度過自己的一生，在黑暗中揮灑光輝。蠟燭，它是多麼可敬可愛呀！每當停電，那根細細的蠟燭就成了家中的光明使者。在漆黑的夜晚，唯有這小小的光芒...

蔡山二中殷光穩各位評委、各位老師：大家好！今天很榮幸和大家共同來交流語文教學思路和具體做法。我説的是八年級上冊第一單元第三課《蠟燭》的教學設計。下面我將從教什麼、怎樣教、為什...

蠟燭350字1蠟燭，大家都非常熟悉。蠟燭在黑暗時為人照明，把光亮送給了別人，自自己卻默默犧牲。他為人類送去了光明和温暖，為人們在黑暗中送去了安全感，在這的同時，它也在慢慢融化着自己的身體...

作為一名優秀的教育工作者，就不得不需要編寫説課稿，認真擬定説課稿，那麼什麼樣的説課稿才是好的呢？下面是小編整理的蠟燭教學設計蠟燭説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。蠟燭教學設計蠟燭説...

作為一名無私奉獻的老師，編寫説課稿是必不可少的，説課稿可以幫助我們提高教學效果。那麼你有了解過説課稿嗎？以下是小編為大家收集的八年級上語文《蠟燭》説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫...

1、在閲讀中篩選信息，把握故事的要素，理出時間線索。2、閲讀之後複述故事的主要情節，把握文章主旨。3、想像老婦人的內心活動，體會主人公的思想感情。4、品味文中內涵豐富的語句。5、積累...

【教學目標】1、着重體會人物思想感情的深度，感受反法西斯陣營軍民用鮮血凝成的情誼;2、細細揣摩探究意藴豐富、意味深長的句子。【教學重點】1、重點：通過默讀、朗讀，深入探究這位南斯拉...

主講：蔡山二中殷光穩教學目標：1、有感情的朗讀，學習怎樣把文章寫得感人，體會人物思想感情。2、品味語言，感悟文章意藴。3、激發學生的情感，培養理解和想象能力。教學重點：學習怎樣把文章寫得...

蠟燭作文1説起蠟燭，還得從停電講起：因為停電，媽媽點燃了兩支蠟燭，黑喑房間頓時亮了些，我還從來沒有仔細看過焟燭燃燒的樣子。我坐在桌子前，只見小小的火苗在空氣中搖曳，好像大聲説話就會把它...

【教學目的】探究文中南斯拉夫母親的心理活動，感受她的內心世界，學習課文通過細膩的動作描寫刻畫南斯拉夫母親。【教學重點】揣摩人物的心理活動。【教學用具】圖片。【課時】１課時。【教...

夜晚，我正在聚精會神地寫着作業，忽然，散發着銀白色光芒的枱燈一瞬間失去了光輝——停電了。我在黑暗之中找到了火柴和蠟燭。隨着“哧”的一聲，火柴着了。點燃的蠟燭火苗跳動着，漸漸用柔弱的...

寒假裏，媽媽帶我去上海杜莎夫人蠟像館遊玩。路上媽媽和我説蠟像館裏的人是按照真人的大小做出來的，可逼真了。我好奇極了。進入館內，我一眼就看見了拿着籃球準備投籃的姚明。哇!他真高啊，...

蠟燭，燃燒着自己，照亮了別人，下面為大家分享幾篇作文，歡迎閲讀蠟燭蠟燭是默默無聞無私奉獻的，在黑暗中它燃燒了自己卻照亮了他人。隨着電子產品的先進，蠟燭顯得微不足道。但在不同的時候蠟燭...

教材分析：這篇戰地通訊是一首讚美詩，一曲頌歌。讚美反法西斯同盟各國戰鬥的友誼，謳歌南斯拉夫人民對蘇聯紅軍的深厚感情。一位蘇聯青年，紅軍戰士，是為解放南斯拉夫而犧牲的，他犧牲在南斯拉夫...

八年級語文上冊《蠟燭》教學設計一、教學目標。（一）知識目標：1、識記重點字詞2、分析品味重點語句，把握文章思想感情（二）能力目標：1、分析人物動作描寫，體味人物豐富的內心世界；2、體味文章思想...

原文：土反其宅，水歸其壑，昆蟲毋作，草木歸其澤！註釋：蠟:zhà，通“臘”，古代祭祀名，周朝年終大祭萬物。反:通“返”。宅:住地，指原來的地方。澤:水草地、沼澤地。作:興起。翻譯：風沙不要作惡，泥土返...

【教學目的】1、探究作品中人物的心理活動，感受人物的內心世界。2、學習作者通過細膩的動作描寫刻畫人物性格的方法。3、體會作品中所表現的各國人民在戰爭所凝結的友誼。【教學重點和...

在教學工作者實際的教學活動中，編寫説課稿是必不可少的，是説課取得成功的前提。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的初二上冊《蠟燭》説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。初二上冊...

一、生字詞：燒灼（）橋頭堡（）地窖（）匍匐（）腋（）下拂（）曉瓦礫（）顫巍巍（）舀（）西契柯拉耶夫（）鞠躬（）精疲力竭：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿竭：＿＿＿永垂不朽：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿垂：＿＿＿＿朽：＿＿＿＿名副其實：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、快速閲讀文章，概括故事大意。時間：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿地點：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿人物：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿事情的起因：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿經過：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿結果：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、1、找出文中...

作為一名具備豐富知識的導遊，很有必要精心設計一份導遊詞，導遊詞由引言、主體和結語三部分構成。那麼什麼樣的導遊詞才是好的呢？下面是小編整理的上海杜莎夫人蠟像館導遊詞，歡迎閲讀與收藏...

蠟辭/伊耆氏蠟辭朝代：先秦作者：佚名原文：土反其宅，水歸其壑，昆蟲毋作，草木歸其澤！譯文風沙不要作惡，泥土返回它的原處。河水不要氾濫，回到它的溝壑。昆蟲不要繁殖成災。野草叢木回到沼澤中去，不...

蠟燭_300字1有人説老師像春蠶，有人説老師像園丁，我認為老師更像一支蠟燭，一支燃燒自己照亮別人的一支蠟燭。我的老師叫劉明，她中等身材，經常梳一個角，一副眼鏡後面閃爍着親切的目光，嘴角總是...

《蠟燭》教案教學目標：分析品味重點語句，把握文章思想感情1、分析人物動作描寫，體味人物豐富的內心世界；2、體味文章思想感情，感受人物豐富的情感世界。重點難點：通過分析人物外貌、動作描寫...