關於雨巷説課教案的知識

雨巷説課教案

發表於：03-01

知識目標：分析、理解本詩的意象和象徵意味;能有感情地誦讀詩歌。能力目標：通過誦讀、欣賞增強對詩歌的分析能力。情感目標：領悟作者的思想情感，感受詩歌的情境美。教學重點：誦讀、意象分析...
雨巷的説課稿

發表於：09-05

《雨巷》是普通高中課程標準實驗教科書語文必修1第一單元的講讀課文。文章是詩人的成名作、代表作。集中反映了作者在現實與理想衝撞下的苦悶與憂鬱。這是高中階段的第一單元，學習現當...
課文雨巷教案設計

發表於：02-12

【學習目標】1.知識目標⑴分析、理解本詩的意象和象徵意味。⑵能有感情地誦讀詩歌。2.情感目標領悟作者的思想情感，感受詩歌的情境美。3.能力目標通過誦讀、欣賞增強對詩歌的分析能力。...
《雨巷》説課稿

發表於：11-08

作為一位傑出的教職工，很有必要精心設計一份説課稿，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。寫説課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的《雨巷》説課稿，希望能夠幫助到大家。《...
雨巷教案

發表於：02-11

【學習目標】1.知識目標⑴分析、理解本詩的意象和象徵意味。⑵能有感情地誦讀詩歌。2.情感目標領悟作者的思想情感，感受詩歌的情境美。3.能力目標通過誦讀、欣賞增強對詩歌的分析能力。...
《雨巷》新課標教案

發表於：02-02

1.把握一首詩，要從意象着手。意象，就是意中之象，是沾染滲透了詩人情感而有所變形的形象，是詩人情感的載體。《雨巷》這首詩最大的特點就是朦朧，為了營造這種朦朧的意境，作者採用了哪些意象?...
《雨巷》説課稿素材

發表於：07-17

【説教材】《雨巷》是人教版高中語文必修一的第二篇課文，是“雨巷詩人”戴望舒的成名作。在那個政治風雲激盪、新舊詩風交替的時代，戴望舒攜着中國古典詩歌婉約的深藴，踏着法國象徵派詩風...
《雨巷》説課課件

發表於：02-02

引言：《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作，小編整理了《雨巷》説課稿課件，歡迎大家閲讀!【説教材】《雨巷》是人教版高中語文必修一的第二篇課文，是雨巷詩人戴望舒的成名作。在那個政...
《雨巷》優質説課稿

發表於：08-28

下面我將從説教材、説教學目標、説教法與學法、説教學過程四個方面進行説明。（一）説教材。《雨巷》是戴望舒的成名作，詩人通過典型意象營造出優美的意境，表達了內心的落寞、惆悵的情緒。《...
《雨巷》課文教案設計

發表於：02-23

一、教學目標1、通過掌握意象來把握意境的營造2、體會“丁香姑娘”的象徵義二、教學設計（一）教學難點、重點1、學習象徵的用法2、體會本文的象徵意義（二）教學方式：感悟法、朗讀法、啟發式（三...
雨巷一節課教案

發表於：10-08

雨巷一節課教案[教學目標]:1、朗讀品味,咀嚼詩歌語言,深入意境,把握意象的象徵意義。2、激活學生感知、想象、體驗、認識等潛在能力。3、體會詩歌創造的朦朧迷離,低迴動人的意境和美感...
《雨巷》説課稿範文

發表於：05-20

《雨巷》説課稿範文一、説教材《雨巷》是人教版高中語文必修一的第二篇課文，是“雨巷詩人”戴望舒的成名作。在那個政治風雲激盪、新舊詩風交替的時代，戴望舒攜着中國古典詩歌婉約的深藴...
《雨巷》優秀説課稿

發表於：09-05

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就有可能用到説課稿，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢？以下是小編收集整理的《雨巷》優秀説課稿，希望能夠幫...
新課標《雨巷》教案

發表於：08-06

教學目標一、分析丁香一樣的姑娘的象徵意義。二、通過對抒情主人公我雨巷等意象特點的分析，把握詩人的思想感情。三、通過朗讀來體味詩歌的語言特點。教學設想《雨巷》是戴望舒的成名作...
雨巷説課稿

發表於：07-17

中國號稱詩的國度。可中學語文的現代詩歌教學總是不盡人意。加強學生現代詩歌的閲讀與鑑賞方法的引導具有迫切的現實意義。新課標對詩歌閲讀的要求是：加強誦讀，在誦讀中感受作品的意境和...
《雨巷》説課稿案例

發表於：10-05

引言：《雨巷》是戴望舒的成名作，是人教版高中語文必修一的第二篇課文下面就是小編整理的《雨巷》公開課説課稿案例，歡迎大家閲讀!《雨巷》公開課説課稿案例(一)一、説教材《雨巷》是人教...
高中《雨巷》説課稿

發表於：09-24

戴望舒的《雨巷》是寫思慕追求一位有着丁香般美麗的姑娘而不可得，實則是象徵在生活的重壓下一部分人的精神狀態的詩歌，分享《雨巷》説課稿，一起來看看吧!一、教材地位分析《雨巷》是人教...
新課標雨巷教案

發表於：02-02

教學目標：1.通過意象把握意境。2.體會丁香姑娘的象徵義教學難點、重點1.學習象徵的用法2.體會本文的象徵意義課時安排：一課時一、教學內容1.通過朗讀來細細品味本文2.通過細節進一步體驗...
《雨巷》説課稿人教版

發表於：09-24

引言：《雨巷》是替新詩的音節開了一個新的紀元，下面就是小編整理的《雨巷》説課稿，歡迎大家閲讀!一、説教材《雨巷》是人教版高中語文必修一的第二篇課文，是雨巷詩人戴望舒的成名作。《雨...
人教版雨巷説課稿

發表於：07-17

人教版雨巷説課稿1各位評委老師，大家好!我今天説課的課題是《雨巷》，我將從教材理解、學情分析、課標要求、目標定位、教學重難點、教法學法、教學過程、板書設計和教學反思幾個方面進行...
《雨巷》説課稿1 教案教學設計

發表於：09-26

各位老師：大家好！今天我要説的是新版中等職業學校語文教材第三冊中的詩歌《雨巷》。中國號稱詩的國度。可中學語文的現代詩歌教學總是不盡人意。加強學生現代詩歌的閲讀與鑑賞方法的引導...
雨巷公開課教案

發表於：04-07

導語：《雨巷》是戴望舒的成名作，作者通過對狹窄陰沉的雨巷，在雨巷中徘徊的獨行者，以及那個像丁香一樣結着愁怨的姑娘的描寫，含蓄地暗示出作者既迷惘感傷又有期待的情懷，並給人一種朦朧而又幽...
《雨巷》教案

發表於：08-06

教學過程：一、走近雨巷，留神初讀1、引入新課同學們，我們再別了康橋，熬過了《黑八月》，現在，讓我們走進江南的雨巷，體驗詩人戴望舒獨自在雨巷彷徨的情景，然後走進中央電視台轉播大廳，聆聽《雨巷...
雨巷新課標教案

發表於：02-02

教學目標1.通過意象把握意境。2.體會丁香姑娘的象徵義教學難點、重點1.學習象徵的用法2.體會本文的象徵意義課時安排：一課時一、教學內容1.通過朗讀來細細品味本文2.通過細節進一步體驗...
《雨巷》的説課稿

發表於：05-20

各位老師：大家好！今天我要説的是新版中等職業學校語文教材第三冊中的詩歌《雨巷》。中國號稱詩的國度。可中學語文的現代詩歌教學總是不盡人意。加強學生現代詩歌的閲讀與鑑賞方法的引導...