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  • 換城心情隨筆
    發表於:10-03
    六月裏,我告別了江南的煙雨,看了最後一眼那河畔上的細柳和微風下的江波,就此別過,這座在所有人眼中盡是柔情的城市,此後無論在這座城市所發生的一切美好與傷痛,都將在踏上這趟開往南方的列車...
  • 繪本換一換活動教案
    發表於:07-23
    繪本換一換活動教案1教師:生字卡片和相關圖片。學生:可以拆分部件的熟字卡片和偏旁卡片。教學時間2課時。教學過程一、聯繫舊知,導入新課1鄙轄誑危我們一起動手給漢字娃娃找了許多朋友,下...
  • 換一換教案及反思
    發表於:08-26
    一、設計意圖在兒童生活中,交換東西是很平常而又常見的事情,可以交換食品,可以交換玩具,可以交換圖書。《換一換》繪本圖書中講述的是動物交換聲音的故事,它來自於兒童的天真想法,被成人的慧...
  • 換一換中班主題教案
    發表於:05-05
    作為一名默默奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的換一換中班主...
  • 換一換叫聲教案
    發表於:10-05
    【活動目標】1、理解故事內容,瞭解不同動物的叫聲,並樂意模仿。2、通過遊戲,學習使用短句:“你好xxx,換一換叫聲,好嗎?”【活動準備】動物圖片,動物角色頭飾。【活動過程】一、出示小雞圖片,引...
  • 瘋狂同桌換換換作文
    發表於:05-07
    在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的`外部語言...
  • 《換一換》教學設計
    發表於:05-05
    設計理念識字教學的重點是幫助學生掌握學習生字的常用方法,培養他們自主識字的能力。本課教學設計,注重教會學生運用換偏旁的方法識字,培養自主識字能力。教學目標1?認識本課生字,會寫課後...
  • 換一換 作文
    發表於:02-02
    換一換_作文在平時的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的...
  • 換個角度,換種人生作文
    發表於:03-22
    面對火焰,你會想到災難,而我卻捕捉到了生機與活力;面對落葉,你會徒增幾絲傷感,而我卻聞到了瓜果飄香;面對夕陽,你會感歎時光荏苒,歲月如梭,虛度光陰,而我卻看到了一個精彩的明天在迎接我……有時...
  • 發表於:11-05
    當"反對媒妁婚姻"的口號喊起來的時候,他–高君宇便義無反顧地站起來了,於是與石評梅演繹了一段感人至深的不離不棄的愛情……當娜拉出走的關門聲嘭然響起的時候,正在家庭的苦海中苦苦掙...
  • 《換一換》教案
    發表於:05-05
    設計理念識字教學的重點是幫助學生掌握學習生字的常用方法,培養他們自主識字的能力。本課教學設計,注重教會學生運用換偏旁的方法識字,培養自主識字能力。教學目標1、認識本課生字,會寫課...
  • 大班語言活動:換一換
    發表於:02-02
    活動目標1、理解故事內容,學説故事對話,瞭解不同動物叫聲,並樂意模仿。2、能愉快的參與情景表演遊戲,感受故事的趣味。3、知道自己是獨特的,增強自信心。活動準備PPT小動物的圖片各一個。活...
  • 換湯更要換藥議論文
    發表於:03-25
    曾有這樣一個故事:一隻梟向鳩抱怨説鄉人們都討厭它的叫聲難聽,因此它想要搬到東邊去住,但是鳩勸梟説:你如果改變了叫聲到哪兒都受歡迎;如果不改變,就是搬到東邊去仍遭人厭惡。簡言之,梟做的是...
  • 白水之城換新顏美文
    發表於:05-27
    盛夏時節我初次到達阿克蘇城郊時,看到遠處路邊矗立着一個高大的宣傳牌,上面寫着“創建全國文明城市保持全國衞生城市”的宣傳標語。進入市區的第一印象是綠化帶及景觀樹沒有伊犁多,而且樹...
  • 《換一換》教案設計
    發表於:07-15
    設計理念識字教學的重點是幫助學生掌握學習生字的常用方法,培養他們自主識字的能力。本課教學設計,注重教會學生運用換偏旁的方法識字,培養自主識字能力。教學目標1、認識本課生字,會寫課...
  • 社區城鄉一體化樣本輪換工作總結
    發表於:01-18
    xx社區嚴格按照區統計局的總體要求,認真學習相關文件精神,優化調查方法,組織專業人員狠抓宣傳發動、培訓指導,摸清情況、選户定户,記賬試記各個環節,全力推進城鄉一體化住户調查樣本輪換工作...
  • 換個角度,換種心態作文
    發表於:04-03
    在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的換個角度,換種心態作文,歡迎大家分享。生活是...
  • 初二作文:上邽古城換新顏
    發表於:01-16
    “鳥語花香親吻着河邊的楊柳,青山綠水住在我家的四周……”悠揚的歌聲深刻地詮釋出清水兒女對家鄉的深情讚美。我的家鄉清水是一快綠水悠悠的神奇熱土,她是史不絕書的軒轅故里,是隴山腳下...
  • 《換換愛》經典台詞
    發表於:12-14
    1、你知不知道,我們隨時都要做好下一秒談戀愛的準備!誰知道,緣分會不會已經悄悄展開了;誰知道,愛神的箭是不是已經射中我們;又誰知道,那個白馬王子,不會駕着馬車來接我們呢。當然時代不同了,他...
  • 發表於:02-01
    安説,她不記得自己是因為開始寫字才變得不快樂了,還是因為不快樂所以才寫字了。其實我也是。不過這沒關係。最重要的是,我熱愛寫字,猶如我熱愛生命。只要活着一刻,敲鍵盤的手指就不會停息。...
  • 《如果我們換一換》歌詞
    發表於:05-05
    今天小編要給大家分享的歌曲歌詞是湖南衞視熱播綜藝節目《變形計》中的主題曲《如果我們換一換》,這首歌讓人聽着非常地舒服,非常的好聽。他的歌詞寫的也讓人覺得非常有道理哦!下面將他的...
  • 城市換新貌教學反思
    發表於:01-27
    《城市換新貌》一課中,根據學生的實際生活環境,以審美為核心,立足學生的生活經歷,結合教學內容,將課題改成《上海換新貌》,引導學生用繪畫留住生活中所發現的美,將表現、創作的美融入我們的生...
  • 自信不換鞋,換鞋不自信
    發表於:01-09
    看着自己腳上的鞋子,想着別人腳上的靴子。心中的那份自信就像坐在翹翹板上似的,搖擺不定。——題記翱翔在寓言故事之中,心情猶如擊打着礁石的浪花此起彼伏。你瞧,這字裏行間不都...
  • 發表於:05-03
    生活的道路很多,當前面的路走不了,你要懂得拐道,換一個角度,換一種活法。下面是小編整理的換一個角度,換一種活法,歡迎大家閲讀!有這樣一段對話:老和尚問小和尚:如果你跨前一步是死,退後一步是亡...
  • 換一換教學反思
    發表於:10-17
    遊戲是孩子們最喜歡的活動之一,也是他們最感興趣的,只有通過遊戲才能更好的達到本節課的教學目標,也才能更好的為幼兒服務。以下是為大家整理的換一換教學反思,希望對你們有所幫助!換一換教...