關於公開課《題西林壁》教學設計的知識

公開課《題西林壁》教學設計

發表於：01-06

教學目標：1、有感情的朗讀古詩，會默寫古詩。2、正確理解詩句的意思，聯繫生活體會詩中所藴含的哲理。教學重點：正確理解詩句的意思，感悟詩境。教學難點：聯繫生活實際，體會當局者迷，旁觀者清的哲...
《題西林壁》教學設計【熱門】

發表於：02-25

作為一名老師，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《題西林壁》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。《題西林壁》...
題西林壁教學設計模板

發表於：11-25

《題西林壁》是蘇軾在遊廬山時題在西林寺牆壁上的一首詩。下面是小編收集整理的題西林壁教學設計，歡迎閲讀參考！一、導入師：同學們，古詩語言精煉，藴義深刻，是中華文明的一塊瑰寶。五年來我們...
《題西林壁》教學設計

發表於：05-06

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編收...
題西林壁教學設計

發表於：02-25

《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作。這是一首詩中有畫的寫景詩，又是一首哲理詩，哲理藴含在對廬山景色的描繪之中。下面是小編帶來的教學設計，希望對大家有幫助！題西林壁教學設計教學目標...
【精】《題西林壁》教學設計

發表於：02-25

作為一名教師，總歸要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的《題西林壁》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。...
《題西林壁》教學設計精品

發表於：11-25

教學目標：1.有感情地朗讀並背誦古詩，默寫《題西林壁》。2.理解詩句的意思，體會詩人的心境，能把讀詩的感受與他人交流。教學重點：引導學生欣賞古詩文，積累古詩名句。教學難點：體會含有人生哲理...
《題西林壁》説課設計

發表於：02-02

教材簡析古詩《題西林壁》是義務教育課程標準實驗教科書小學語文第七冊第二組中的第一篇精讀課文。這一組教材圍繞觀察與發現這一專題進行編排，這一組課文選擇的文章形式多樣，內容豐富，都...
《題西林壁》教學設計【熱】

發表於：02-25

作為一位兢兢業業的人民教師，總歸要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小...
小學《題西林壁》教案設計

發表於：02-25

《題西林壁》是蘇軾在遊廬山時題在西林寺牆壁上的一首詩。本文是《題西林壁》教案設計，希望可以幫助到大家!【教材分析】古詩《題西林壁》是義務教育課程標準實驗教科書小學語文第七冊...
題西林壁教案設計

發表於：10-24

《題西林壁》將自己親遊廬山的經歷，與人生閲歷相結合，藉此説明當局者迷，旁觀者清、看問題應從整體全方位關照的道理。教材説明：這首詩是作者蘇軾在元豐七年(1084年)春末夏初暢遊廬山時，書寫...
《題西林壁》公開課教學實錄

發表於：02-22

引言：《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作，此詩描寫廬山變化多姿的面貌，並借景説理，指出觀察問題應客觀全面，如果主觀片面，就得不出正確的結論。下面就是小編為大家分享的《題西林壁》公開課...
《題西林壁》教學教案設計

發表於：11-25

【教學目的】1、藉助字典弄請詞句的意思;2、在明白古詩意思的基礎上理解詩中所含的哲理：觀察角度不同，觀察效果不同;3、培養學生互助學習的能力;4、通過學習古詩教給學生學習古詩的方法...
《題西林壁》公開課教學設計4篇

發表於：06-15

《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作。這是一首詩中有畫的寫景詩，又是一首哲理詩。下面是《題西林壁》公開課教學設計，歡迎閲讀。《題西林壁》公開課教學設計篇1一、教材簡析：《題西林壁...
《題西林壁》公開課教學設計

發表於：08-31

《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作。這是一首詩中有畫的寫景詩，又是一首哲理詩，哲理藴含在對廬山景色的描繪之中。下面的公開課教學設計希望能對你有所幫助。教材分析：本節課教學內容屬...
《題西林壁》教學設計【薦】

發表於：05-16

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編收集整理的《題西林壁》教學設計，希望...
《題西林壁》公開課説課稿

發表於：09-19

《題西林壁》義務教育課程標準實驗教科書小學語文第七冊第二組中的一篇精讀課文。分享了《題西林壁》説課稿，歡迎閲讀!一、説教材。古詩《題西林壁》是義務教育課程標準實驗教科書小學...
題西林壁教學設計4篇

發表於：07-25

《題西林壁》是人教版小學語文教材中的一首古詩。那麼，下面是小編給大家整理收集的《題西林壁》教學設計，歡迎閲讀。《題西林壁》教學設計1一、指導預習《題西林壁》1、聽範讀2、自讀古...
題西林壁教學設計3篇

發表於：02-25

《題西林壁》是人教版小學語文教材中的一首古詩。那麼，下面是小編給大家整理收集的題西林壁教學設計，內容僅供參考。題西林壁教學設計1一、指導預習《題西林壁》1、聽範讀2、自讀古詩，要...
《題西林壁》公開課教案及反思

發表於：02-25

引言：《題西林壁》是一首哲理詩，但詩人不是抽象地發議論，而是緊緊扣住遊山談出自己獨特的感受以下是小編為大家提供的《題西林壁》公開課教案及反思，希望對你們有幫助。教學目標：1.知識能力...
題西林壁教學設計5篇

發表於：09-11

作為一名教職工，總歸要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編整理的題西林壁教學設計5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。...
《題西林壁》教學設計範例

發表於：02-25

導語：《題西林壁》描寫廬山變化多姿的面貌，並借景説理，從中揭示一種生活哲理來啟發讀者的思考和領悟。這下面就是小編為大家分享的《題西林壁》教學設計，希望對你們有幫助。《題西林壁》教...
《題西林壁》教學設計範本

發表於：02-25

《題西林壁》是四年級下學期的一首哲理詩，也是小學階段唯一一首哲理詩。《題西林壁》教學設計應該怎麼做?教材説明：這首詩是作者蘇軾在元豐七年(1084年)春末夏初暢遊廬山時，書寫在廬山西...
《題西林壁》教案設計

發表於：03-21

導語：《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作。前兩句描述了廬山不同的形態變化。後兩句寫出了作者深思後的感悟：之所以從不同的方位看廬山，會有不同的印象，原來是因為身在此山中。全詩緊緊扣...
小學《題西林壁》教學設計

發表於：01-06

《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作，是一首哲理詩，關於《題西林壁》教學設計應該怎麼做呢?一起來看看吧!一、教材簡析：《題西林壁》這是蘇軾遊廬山時寫在西林寺牆壁上的一首詩。這首詩形...