關於輕點的知識

《輕點關門》閲讀練習及答案

發表於：02-28

輕點關門①費了九牛二虎之力，我們終於搬進了新居。送走了最後一批前來祝賀的朋友，我與妻子便重重躺在沙發上休息。忽然，門鈴響了。咦，這麼晚了還有客人？忙起身開門，門外站着兩位不認識的儒雅...
《輕點關門》閲讀理解及答案

發表於：01-09

輕點關門（28分）①費了九牛二虎之力，我們終於搬進了新居。送走了最後一批前來祝賀的朋友，我與妻子便重重地躺在沙發上休息。忽然，門鈴響了。咦，這麼晚了還有客人？忙起身開門，門外站着兩位不認識...
輕點微信的手指尖-散文

發表於：03-01

輕點微信的手指尖，一個不驚意就和你塵封的心事打了個照面。或者帶着滄桑，或者盡是期盼……輕點微信的手指尖，起初有些畏縮不肯向前。你問一句我竟不敢答言，怕傷了你，我卻無法把話説圓……輕...
滬教版《輕點關門》説課稿

發表於：07-19

作為一名無私奉獻的老師，就不得不需要編寫説課稿，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。説課稿應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的滬教版《輕點關門》説課稿，歡迎大家分享。一、教材分析...
《輕點關門》的閲讀答案

發表於：06-04

輕點關門只是舉手之勞，居然換來了別人如此大的感激，真是想不到也擔不起啊。下面，小編為大家分享《輕點關門》的閲讀答案，希望對大家有所幫助!輕點關門①費了九牛二虎之力，我們終於搬進了新...
《輕點關門》閲讀答案

發表於：02-03

從高考試題來看，閲讀理解對錶達技巧的考查不但要求學生判斷某種表達技巧是什麼，而且要求賞析其表達的作用。輕點關門①費了九牛二虎之力，我們終於搬進了新居。送走了最後一批前來祝賀的朋...
《輕點關門》閲讀訓練及答案

發表於：07-14

關門，指把門關起來，也可比喻把話説死，無商量餘地;那麼關於輕點關門閲讀理解附答案是怎樣呢?下面是小編整理的輕點關門閲讀理解附答案，歡迎閲讀。輕點關門①費了九牛二虎之力，我們終於搬進了...
《輕點關門》閲讀答案

發表於：02-24

在日常學習、工作生活中，我們最不陌生的就是閲讀答案了，閲讀答案具有開放性，不是唯一的，我們要敢於辨證揚棄，吸取精華，棄其糟粕，使其更完善。你知道什麼樣的閲讀答案才算得上好閲讀答案嗎？下面...
媽，你輕點吧！_小學寫人記事作文

發表於：01-27

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的媽，你輕點吧...
輕點關門閲讀題答案

發表於：02-19

①費了九牛二虎之力，我們終於搬進了新居。送走了最後一批前來祝賀的朋友，我與妻子便重重地躺在沙發上休息。忽然，門鈴響了。咦，這麼晚了還有客人?忙起身開門，門外站着兩位不相識的儒雅的中...
《輕點關門》閲讀題及答案

發表於：02-04

①費了九牛二虎之力，我們終於搬進了新居。送走了最後一批前來祝賀的朋友，我與妻子便重重地躺在沙發上休息。忽然，門鈴響了。咦，這麼晚了還有客人?忙起身開門，門外站着兩位不相識的儒雅的中...
《輕點關門》讀後感四篇

發表於：07-30

【篇一：《輕點關門》讀後感】“輕點關門只是舉手之勞，居然換來了別人如此巨大的感激，真是擔當不起啊！”這是文章《輕點關門》作者最後的感想。文章寫了李先生親自造訪，對我説他的父親有心臟...
語文《窗外小鳥輕點叫》教學設計

發表於：02-01

語文《窗外小鳥輕點叫》教學設計教學內容：義務教育課程標準實驗教科書語文一年級上冊閲讀第2課《窗外小鳥輕點叫》。教學目標：1、通過朗讀感悟課文的主題：小學生上課要專心學習，不受外界幹...
輕點關門現代閲讀答案

發表於：02-03

①費了九牛二虎之力，我們終於搬進了新居。送走了最後一批前來祝賀的朋友，我與妻子便重重地躺在沙發上休息。忽然，門鈴響了。咦，這麼晚了還有客人?忙起身開門，門外站着兩位不相識的儒雅的中...
短文輕點關門的讀後感

發表於：12-08

我讀過一篇短文，名叫《輕點關門》，它給予了我很大的啟發。一看到這篇短文我就想起了《將心比心》這篇文章，心想，這兩篇文章好像啊。這讓我想起了我的爺爺。我老家屋旁有一塊玉米地，那是別人...
輕點關門閲讀答案

發表於：06-03

①費了九牛二虎之力，我們終於搬進了新居。送走了最後一批前來祝賀的朋友，我與妻子便重重地躺在沙發上休息。忽然，門鈴響了。咦，這麼晚了還有客人?忙起身開門，門外站着兩位不相識的儒雅的中...
教科版一年級語文上冊《窗外小鳥輕點叫》教案

發表於：02-02

作為一名默默奉獻的教育工作者，時常會需要準備好教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的教科版一年級語文...
教科版一年級上冊《窗外小鳥輕點叫》教案

發表於：12-31

作為一名教學工作者，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編整理的教科版一年級上冊《窗外小鳥輕點叫》教案，歡迎閲讀與收藏。教學目標：1...
《輕一點，再輕一點》教學設計2篇

發表於：05-16

在教學工作者實際的教學活動中，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編為大家整理的《輕一點，再輕一點》教學設計...
《輕一點，再輕一點》教學設計

發表於：09-15

作為一名教學工作者，時常需要用到教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編...
《輕一點再輕一點》優秀教學設計

發表於：07-06

教學目標：上限目標：學會4個生字，認識兩個偏旁，能讀準7個詞語。理解兒歌內容，懂得人與人之間要互相關心，經常想到別人。能有感情地朗讀兒歌，背誦兒歌。能仿照課文説或寫一兩段兒歌。下限目標：學...
《輕一點再輕一點》教案

發表於：01-06

教學目標：上限目標：學會4個生字，認識兩個偏旁，能讀準7個詞語。理解兒歌內容，懂得人與人之間要互相關心，經常想到別人。能有感情地朗讀兒歌，背誦兒歌。能仿照課文説或寫一兩段兒歌。下限目標：學...
《輕一點再輕一點》教學設計

發表於：05-02

教學目標：上限目標：學會4個生字，認識兩個偏旁，能讀準7個詞語。理解兒歌內容，懂得人與人之間要互相關心，經常想到別人。能有感情地朗讀兒歌，背誦兒歌。能仿照課文説或寫一兩段兒歌。下限目標：學...
《輕一點，再輕一點》教學設計範文

發表於：02-04

《輕一點，再輕一點》教學設計範文教學目標：上限目標：學會4個生字，認識兩個偏旁，能讀準7個詞語。理解兒歌內容，懂得人與人之間要互相關心，經常想到別人。能有感情地朗讀兒歌，背誦兒歌。能仿照課...
關於輕一點,再輕一點的教學設計

發表於：07-06

教學目標：1、學會4個生字:輕、再、做、別；能讀準課後的詞語。2、理解兒歌內容，懂得人與人之間要互相關心，經常想到別人。3、能有感情的朗讀並背誦課文。4、能仿説或寫一兩段兒歌。教學重點...